Куклы пупсики разноцветные уколы играем в доктора маша и медведь видео для детей игрушки для девочек. В гостях у даши и маши

В одном доме, жили две сестрёнки Маша и Даша. Во многом они были похожи, но характеры у них были совершенно разные. Пришла утром мама будить их в школу:
-"Вставайте, мои, доченьки. Вставайте красавицы."
Открыла Маша глаза, маме улыбается, потянулась сонно и отвечает:
-"Ой,как спать хочется, мамочка."
-"Вставай,вставай,доченька, солнышко уже проснулась."- улыбается ей мама.
-"И правда проснулось, как я люблю утро."
Маша откинула тёплое одеяло о подбежала к окну. Раскрыла окно и свежий воздух,с нежным ароматом цветов, наполнил комнату.
-" Спасибо, Тебе, Господи! Как прекрасно всё то, что Ты сотворил для нас."- Восхищено воскликнула девочка, любуясь красотою утреннего сада.

-"Вставай, Дашенька. "- будила мама вторую дочку-"Вставать пора, в школу собираться".
-"Не хочу я вставать,"-захныкала Даша-"Надоела мне эта школа. Зачем вы окно открыли? Холодно."- простонала Даша, сильнее кутаясь в одеяло.
-"Дашуля, солнышко, вставай скорее, в школу опоздаешь".-повторила мама.
-"Ну,мама, можно я в школу сегодня не пойду,спать хочется..." - захныкала Даша, высунув голову из под одеяла.
-"Нет, Даша, собирайся"- твёрдо сказала мама, и вышла из комнаты.

-"Даша, посмотри, как здорово! Утро какое красивое! А вон роза распустилась, новая, та, красная! Вставаай скорее, посмотри!"-подбежала к сестрёнке Маша, и быстро сорвала с неё одеяло.
-"Ах,так?"-вскрикнула Даша, соскочив с кровати;-"Ну,держись!"
-"Я умываться,"- на ходу крикнула Маша, выбегая из комнаты.

-"Девочки, скорей умывайтесь и завтракать."- позвала мама из кухни.
Умывшись и почистив зубы, обе девочки сидели за столом и ждали что же им сегодня приготовила мама на завтрак. Мама поставила перед ними тарелки с пшённой кашей и стаканы с молоком.
-"Мама, ты ведь знаешь, что я не люблю пшённую кашу,"- захныкала Даша,-"Лучше бы как вчера сварила гречневую или рисовую."
-"Мы должны кушать не только то, что нам нравиться, но и то что полезно."- терпеливо объясняла мама.-"Мы должны всегда благодарить Бога за то, что имеем разнообразие на нашем столе."
Даша надула губы и молча стала ковырять ложкой в тарелке, нехотя съев несколько ложечек каши. Маша ела кашу быстро, посматривая на сестрёнку с лёгкой ухмылкой. Ей так и хотелось сказать Даше,как смешно она ест кашу. Но потом подумав, вдруг осознала, что от этих слов Даше будет неприятно, и ей стало стыдно за свои мысли.

Мама пошла на работу а девочки в школу. Учились они в разных классах и потому виделись только на большой перемене. Со школы домой они шли вместе.
-"Какой сегодня длинный был день",-жаловалась Даша,-"Казалось, эта школа никогда не кончится."
-"Это потому, что ты не хотела идти в школу. А мне сегодня понравилось, нам такую историю рассказывали по литературе. А ещё про медведей, столько нового и интересного!"
Домой девочки не торопились. Вместе им было хорошо идти и рассуждать о разных вещах интересных для них.
Погода была неплохая. И хотя солнце закрыли облака, но было тепло и даже душно. Неожиданно подул сильный ветер, который затянул небо тёмными тучами. Надвигалась гроза.
-Даша! Кажется гроза скоро будет!"- восхищённо воскликнула Маша,-" Я так люблю грозу! Какой ветер!!!"
Маша расставила руки и подняла вверх голову. Она убрала резинку со своих волос, затянутых в хвостик, и они рассыпались по плечам. Ветер трепал её длинные волосы, а она бежала ему навстречу, радостная и счастливая.
-Скорей домой!"- Кричала ей Даша, стараясь обогнать сестру,-"А то дождь начнётся, промочит нас насквозь."
Вскоре начался дождь. Первые несколько капель были небольшими и несмелыми, но почти сразу на землю обрушился такой ливень, что казалось, за одну минуту стала мокрой вся земля.
Маша медленно шла по улице, дождь сильными струями стекал с её лица. Она промокла вся насквозь, но ей это нравилось. Она улыбалась, и ей хотелось чтобы дождь подольше не кончался.
-"Господи, как прекрасно всё, что Ты сотворил. Как хорошо, что есть гроза и солнышко. Ветер и тишина. Как всё прекрасно! Спасибо, Тебе, что окружил нас такой красотой."
Даша прибежала домой первой.
-"Мама, я так промокла, там такая гроза."-как всегда, захныкала Даша,-"Я простужууусь..."
-"Давай скорее переодевайся и иди пить горячий чай с малиной. А где Маша?"- Спросила мама.
-"Она там на улице грозе радуется. Вот заболеет, будет знать."- недовольно ответила Даша.
Мама поставила греть чай и открыла дверь, встречая Машу. Запах свежести наполнил комнату, недалеко от дома,неторопясь, шла Маша.
Когда Маша зашла в дом, мама с Дашей собирались пить чай. Она посмотрела на них весёлым взглядом и сказала:
-"Я сейчас переоденусь и тоже к вам."
Пока Маша переодевалась, с работы пришёл папа, тоже весь мокрый и улыбающийся. Он быстро переоделся и они всей семьей стали пить душистый чай с ароматными травами.
-"Как хорошо, что прошла гроза,"- сказал папа.
-"Разве это хорошо? Мы все промокли и можем простудиться."-возразила Даша.
Папа внимательно посмотрел на дочь, немного подумал и спросил:
- "Как ты думаешь, почему у Маши всегда всё хорошо, а у тебя одни неприятности?"
-"Я,наверное, такая невезучая. Я сама об этом думала. Но что мне делать?"- вздохнула Даша.

-"Ах, доченька"-папа ласково посмотрел на свою дочь;-"В Библии написано: "Великое приобретение быть благочестивым и всегда довольным". Машенька любит Господа и радуется всему, что происходит в жизни. А в твоём сердце пока нет радости, и потому всё вокруг кажется плохим.
Сегодня прошла гроза; землю полила, деревья, да и всё вокруг, перемыла. Посмотри какая свежесть, какое всё особенное,чистое вокруг. А ты только и увидела что гроза тебя промочила.
Помни: великое приобретение- быть всегда довольным. Можно сказать что днём солнце палит невыносимо, а можно сказать, что землю солнышко согревает. Дожди заливают землю, или земля влагой наполняется урожай хороший будет. Радуйся тому что тебя в школе учат читать, писать - есть дети, которые хотели-бы всему этому научиться но не имеют такой возможности. Благодари, дочка, Бога за то, что ты можешь видеть- это великий дар, подумай о тех, кто его не имеет, кто живёт в вечной темноте. Благодари за ноги, которыми ты можешь ходить, куда тебе захочется и не думаешь, что это великий дар для тебя. За руки, которыми ты можешь кушать умываться, себя обслуживать и другим помогать - не все их имеют. За то, что ты слышишь своими ушами все звуки вокруг и речь, и можешь сама говорить. вспомни о глухонемых, которые не говорить, не слышать не могут. Посмотри вокруг себя и ты увидишь столько хорошего, чем окружил тебя Господь. И чем больше ты будешь благодарить Бога за Его милости, тем больше радости будешь иметь в своём сердце.
- Но, если у меня не получается. Я тоже хочу всему радоваться. Что же мне делать?- с грустью спросила Даша.
Папа улыбнулся, встал, подошёл к дочери и нежно обнял её за плечи.
-Если ты действительно этого очень хочешь, то можешь попросить об этом у Бога. Только Он, Тот, Кто может изменить человеческое сердце.
-Я очень хочу, папа. Помолись за меня.
Сердце Даши трепетало, а по щекам текли слёзы. Вся семья встала из-за стола и прошла в зал. Там они преклонили колени и каждый из них,от всего сердца, просил Господа, Дать Даше чистое сердце, способное любить и радоваться жизни. В этот вечер, сердце Даши наполнилось радостью. После этого дня, каждый раз когда ей что-нибудь не нравилось, она мысленно просила Господа чтобы Он очистил её сердце от всякого зла и наполнил любовью.
1. Как вставала утром Маша?
2. Как вставала утром Даша?
3. Почему Даше не понравилось в школе?
4. Почему Маше понравилось в школе?
5. Что Даше не понравилось в грозе?
6.Какие слова папа напомнил из Библии?
7. За что ты можешь благодарить Бога?
8. Как ты можешь получить благодарное сердце?
9. что надо делать когда ты станёшь чем-то недовольной?
10. Понравилась ли тебе эта история?

Куклы Пупсики РАЗНОЦВЕТНЫЕ УКОЛЫ Играем в ДОКТОРА Маша и Медведь Видео для детей Игрушки для девочек https://youtu.be/b-W3gnR4MYU Беби Бон Соня решила поиграть в ДОКТОРА и хотела сделать кому-нибудь РАЗНОЦВЕТНЫЕ УКОЛЫ, но пациентов не было. Пришла кукла пупсик Беби Элайв Даша, и Беби Бон Соня предложила ей побыть пациентом, но кукла пупсик Беби Элайв Даша отказалась. Кукла пупсик Беби Элайв Даша очень боится уколов. Потом пришла Маша из мультика "Маша и Медведь". Беби Бон Соня и Беби Элайв Даша предложили Маше из мультика "Маша и Медведь" побыть пациентом, но Маша тоже отказалась. У Маши из мультика "Маша и Медведь" вдруг появилась идея. Маша ушла и привела Медведя из мультика "Маша и Медведь". У куклы Беби Бон Сони наконец-то появился пациент. Кукла Беби Бон Соня, кукла пупсик Беби Элайв Даша и Маша из мультика "Маша и Медведь" сделали Мишке из мультика "Маша и Медведь" РАЗНОЦВЕТНЫЕ УКОЛЫ. Мишке стало очень больно, он закричал и убежал. Вот так вот куклы пупсики поиграли в ДОКТОРА с РАЗНОЦВЕТНЫМИ УКОЛАМИ. Желаем всем приятного просмотра!)) Всем привет! Меня зовут Сафия, мне недавно исполнился 1 годик. Я очень веселая девочка, люблю играть, бегать, прыгать, танцевать, веселиться, посещать разные детские игровые площадки, открывать сюрпризы, распаковывать новые игрушки и еще много чего интересного. Все это вы сможете увидеть на моем детском канале Safiya Show for Kids. А помогать мне в этом будет моя мама. Спасибо, что смотрите мое видео! Thank you for watching my video! Если вам понравилось это видео, ставьте "Лайк"👍 и подписывайтесь на наш канал "Safiya Show for Kids" https://www.youtube.com/channel/UCj5zXOJ0xqgZIqHT2SzBt9g Друзья, посетите канал моей сестры Амины "Detki Konfetki TV" https://www.youtube.com/channel/UC48Cvzh0CpZJIvkIUBtY6ug Там тоже много интересных видео!) СМОТРИТЕ ТАКЖЕ ДРУГИЕ МОИ ВИДЕО: 1.Сафия как МАМА затеяла большую стирку Случайно постирали Беби Бон Соню Видео для детей https://youtu.be/8UTLSOy2sGA 2.ИГРАЕМ В ДОКТОРА Сафия - ДОКТОР Пьем лекарство и делаем укол Амине Видео для детей//Play The Doctor https://youtu.be/hVgvi9N9Rl8 3.как Мама Кормим куклу Беби Бон Соню Готовим молочную смесь Видео с игрушками для детей https://youtu.be/PEiaItrbVl0 4.ИГРАЕМ В ДОКТОРА Беби Бона укусил огромный паук Делаем УКОЛ Видео с куклами для детей/Playing Doctor https://youtu.be/dXE30-_r7TE 5.Додумался же ребенок до этого)) Интересные моменты из жизни малышки Сафии Видео для детей https://youtu.be/o1XrBI-TDHw 6.Прикольная собачка для малышей Наша любимая игрушка (поет и танцует) Видео с игрушками для детей https://youtu.be/aPpq8jemwDU 7.Детская игровая комната Первые самостоятельные шаги малышки Сафии👣 Видео для детей//Our First Steps https://youtu.be/gi-E2SS3pRU 8.ОТКУДА БЕРУТСЯ ДЕТИ Как появилась малышка Сафия Видео для детей//Safiya Show for Kids https://youtu.be/lphbYb0b1cE 9.Тимати "Лада Седан - Баклажан" Малышка Сафия танцует Видео для детей https://youtu.be/ZCpEOWA17A0 10.Маша из мультика "Маша и Медведь" открывает Киндеры из серии "Маша и Медведь" Видео для детей https://youtu.be/CDofX_7Ra64 11.Маша из мультика "Маша и Медведь - Сладкая жизнь" (Серия 33) Видео для детей https://youtu.be/Tf_8gXCVFWU 12.Малышка Сафия и Беби Бон Соня завтракают Сафия как МАМА кормит куклу Беби Бон Видео для детей https://youtu.be/LkBXkABuftI 13.ИГРАЕМ В ДОКТОРА Беби Бон Соня заболела Лечим ветрянку Делаем УКОЛ Видео для детей//Play the Doctor https://youtu.be/dSpOixT2l-U 14.Тату Играем в Тату салон Как сделать Тату Видео для детей Тату 2017 Татуировка//Safiya Show for Kids https://youtu.be/qGD475V_mj8 15.Bad Baby Беби Бон объелся конфет MESSY TOILET Real Food Fight Вредные Детки Видео для детей//KIDS https://youtu.be/FbMHg7kiChc 16.ИГРАЕМ В ДОКТОРА Малыш заболел Делаем витаминный укол Видео для детей//Playing Doctor https://youtu.be/U7r2Vc897oA 17.Сафия заболела Ветрянкой ИГРАЕМ В ДОКТОРА Делаем УКОЛ Видео для детей//Chickenpox Playing Doctor https://youtu.be/hiWEZHyZ088 18.Bad Baby Беби Бон Соня провалилась в унитаз Малыш...

В гостях у Даши и Маши

Интеграция образовательных областей: «Познавательное развитие», «Речевое развитие», «Социально-коммуникативное развитие»

Цель: обобщить знания детей о свойствах предметов и их размеров.

1. Закрепить понятие «один», «много». 2.Закрепить умение различать и называть круг и квадрат, треугольник.
2. Закрепить умение различать контрастные по величине предметы, используя слова «большой», «маленький».

4.Развивать умение сравнивать две группы предметов по длине.

5.Воспитывать умение работать в коллективе.

6. Индивидуальная работа с Егором К. закрепить название геометрической фигуры треугольник.

Материал:

Демонстрационный: геометрические фигуры разного цвета, разноцветные ленточки разной длины, полотенца разной ширины, тазик для стирки, прищепки.

Раздаточный: разноцветные кубики и мячики, геометрические фигуры, круги, разрезанные на 2-3 части, домки и ключи разного цвета и размера.

Предварительная работа: беседа, рассматривание геометрических фигур.

Воспитатель : Ребята, а вам нравится играть с куклами? Сегодня я вас приглашаю в гости к Даше и Маше. Представьте себе, что не Даша и Маша пришли как обычно к нам в гости, а мы с вами сейчас по волшебству окажемся у них в гостях.

Заходите тихонько в группу – здесь будет квартира Даши и Маши. Ведите себя спокойно, старайтесь не шуметь, вдруг девочки спят.

(дети заходят в группу)

Игра «Открой замок»(дидактическая)

Ребята, кажется Даши и Маши нет дома, но они оставили нам ключи от домика. Ой, все ключи перепутались, вы мне поможете подобрать ключи к домикам? К каждому домику надо подобрать ключ по цвету и форме. Молодцы! Теперь можно заходить.

Игра «Кубики и Мячики»(малоподвижная)

Ой, посмотрите, какой здесь беспорядок – наверно Даша и Маша напроказничали. Что они рассыпали? (кубики и мячики). Давайте наведем порядок. Кубики надо сложить в красную коробку, а мячики в синюю. (дети собирают кубики и мячики).

Молодцы, вы очень быстро собрали!

Игра «Разные фигурки»(дидактическая)

(дети подходят к столу)

Ребята, Даша и Маша любят играть вот с этими фигурами. Я предлагаю вам тоже поиграть: надо разложить фигуры по размеру – большая и маленькая (дети раскладывают геометрические фигуры по размеру). Молодцы!

Игра «Разбитые тарелки»(дидактическая)

Ребята, пока наших девочек нет дома, давайте накроем для них стол. Но что это, кажется все тарелочки разбились: смотрите остались одни осколки (показать цветные круги, разрезанные на 3-4 части). Что же делать? Поможем Даше и Маше Собрать тарелочки? (несколько детей собирают тарелочки)

Большое вам спасибо, ребята.

Игра «Сушим полотенце»(дидактическая)

Смотрите, Даша и Маша занимались стиркой – полотенца постирали, а сушить не повесили. Поможем им? (дети садятся на стульчики)

Иди, Алена, повесь широкое полотенце. А Вероника повесит узкое полотенце. Молодцы!

Игра «Короче, длиннее»(дидактическая)

Ребята, в гости не ходят без подарка. Вот эти красивые ленточки мы подарим Даше и Маше. Они любят красивые ленточки. Посмотрите, все ленты разной длины – одни короче, другие длиннее. Сравняем у ленточек один конец и посмотрим какая лента длиннее. Какая лента самая длинная? (желтая) Какая самая короткая? (красная) Правильно, молодцы

Рефлексия.

Ребята, у кого мы в гостях сегодня побывали? (у Даши и Маши). Что мы делали? Что понравилось вам больше всего?

И мне понравилось как вы играли и выполняли все задания. Молодцы!

А Даша и Маша тоже приготовили для вас подарки, воздушные шарики.

Вариант 11
Математика Базовый уровень
Ответом к каждому заданию является конечная десятичная дробь, целое число или
последовательность цифр. Запишите ответы к заданиям в поле ответа справа от номера
соответствующего задания. Если ответом является последовательность цифр, то запишите
эту последовательность без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Каждую
цифру, знак «минус» и запятую пишите в отдельной клеточке в соответствии с
приведёнными в бланке образцами. Единицы измерений писать не нужно.

Найдите значение выражения

Найдите значение выражения

Клиент положил в банк 30000 руб под 9% годовых. Какую сумму (в руб​лях) получит клиент
через один год?

Найдите h из равенства

Найдите cos ∠B, если в треугольнике ABC ∠С = 90°, ВС = 11, АВ = 22.

Расход краски на 1 м2 - 240 г. Какое количество краски (в кг) оста​нется, если необходимо
покрасить 26 квадратных метров, а приобретено 12 кг краски?

Найдите корень уравнения log3(5 - 4х) = 2.

План местности разбит на клетки. Каждая клетка обозначает квадрат 4 м х 4 м. Найдите
площадь участка, изображённого на плане, в квадрат​ных метрах.

Установите соответствие между величинами и их возможными значе​ниями: к каждому
элементу первого столбца подберите соответствующий элемент из второго столбца.

ВЕЛИЧИНЫ

ВОЗМОЖНЫЕ ЗНАЧЕНИЯ

А) скорость баллистической ракеты

Б) скорость гепарда

В) скорость улитки

Г) скорость пешехода

В корзине лежат 8 яблок, 2 груши, 3 апельсина и 2 мандарина. Какова вероятность того, что
наугад взятый фрукт окажется апельсином?

При работе фонарика батарейка постепенно разряжается, и напря​жение в электрической
цепи фонарика падает. На рисунке 71 показана зависимость напряжения в цепи от времени
работы фонарика. На гори​зонтальной оси отмечается время работы фонарика в часах, на
верти​кальной оси - напряжение в вольтах. Определите по рисунку, за сколько часов
напряжение упадёт до 0,8 вольт.

Для перевозки 10 т груза на 170 км можно воспользоваться услуга​ми одной из трёх
транспортных компаний. Каждая компания предлагает необходимое количество
автомобилей одной грузоподъёмности. Сколько рублей будет стоить наиболее дешёвый
способ перевозки?

Сосуд конической формы высотой 18 наполнили водой. На какой высоте будет находиться
уровень воды, если её перелить в дру​гой сосуд цилиндрической формы, при условии, что
радиус основания ко​нуса равен радиусу основания цилиндра?

На рисунке изображён график функции у = f(x), к которому про​ведены касательные в
четырёх рассматриваемых точках: -4, -3, -2, -1.

ВОЗМОЖНЫЕ ЗНАЧЕНИЯ

1) точка, в которой производная функции равна производной в точке х = 1

2) точка, в которой значение производной наименьшее среди
рассматриваемых точек

3) точка, в которой значение производной наибольшее среди
рассматриваемых точек

4) точка, в которой значение производной - наибольшее отрицательное
число (среди рассматриваемых точек)

В треугольнике АВС угол А равен 90°, АН - высота треугольника ABC, tg ∠B = 0,7, ВН = 9.
Найдите длину отрезка АН.

Объём параллелепипеда ABCDA1B1C1D1 равен 18. Найдите объём треугольной пирамиды
B1ABC.

Каждому неравенству слева соответствует одно из решений, изобра​жённых на координатной
прямой справа. Установите соответствие между неравенствами и их решениями.

Маша и Даша надували разноцветные шарики. Большая часть шари​ков, надутых Машей,
красного цвета, а Дашей - жёлтого. Всего жёлтых шариков было надуто больше, чем
красных. Выберите утверждения, ко​т орые следуют из приведённых данных.

1. Синих шариков было надуто меньше, чем жёлтых.
2. Даша надула ровно столько же шариков, сколько и Маша.
3. Маша надула меньше зелёных шариков, чем красных.
4. Розовых шариков надули меньше, чем оранжевых.

Приведите пример трёхзначного числа, которое делится на 12, но не делится ни на 24, ни на
36, и при этом произведение всех цифр делится на 81.

Два туриста хотят как можно быстрее одновременно добраться до станции, находящейся от
них на расстоянии 60 км. У них имеется только один (одноместный!) мопед. Скорость
передвижения каждого из них со​ставляет 5 км/ч пешком и 30 км/ч на мопеде. За какое
наименьшее число часов они смогут добраться до станции?

Ответы
1

Обо всех неточностях пишите на почту (с указанием номера варианта и задания):
[email protected]