Сценарий праздника «Рождественские колядки» в детском саду. Коляда в детском саду
14.01.2016г. в ГУО "Ясли-сад №105 г. Витебска" под руководством музыкальных руководителей Жуковой Н.В. и Рощупкиной Ю.М. прошел фольклорный праздник «Пришла Коляда - отворяй ворота!».
По уже сложившейся традиции каждый год воспитанники детского сада разучивают песни-колядки, стихи, облачаются в наряды животных, скоморохов, сказочных персонажей и отправляются колядовать. Колядка – это маленькая песенка, в которой желают добра, здоровья, богатства на весь предстоящий год. Хозяева же тоже угощают гостей и желают крепкого здоровья.
Наша «Коляда» была насыщена сказочной атмосферой, веселыми песнями, хороводами вокруг ёлки, задорными играми. Праздник не только приносит радость нашим воспитанникам, но и дает им возможность прикоснуться к традициям и обычаям белорусского народа, самим прочувствовать всю прелесть народных празднеств и гуляний. Дети очень любят этот веселый праздник, активно принимают в нем участие: поют колядки, читают дразнилки и угощаются вкусными сладостями.
Что за праздник Коляда?
КОЛЯДА (Коледа), в древнерусской языческой мифологии воплощение смены годового цикла, зимнего солнцеворота, перехода солнца от зимы к лету, неизбежности победы добрых божеств над духами зла.
Празднование Коляды происходило с 25 декабря/7 января (Рождество Христово) по 6/19 января (Крещение Господне). В это время наблюдались самые сильные морозы, по древним поверьям совпадающие с разгулом нечистых духов и злых ведьм. Празднование Коляды своим весельем и оптимизмом выражало веру древнерусских язычников в неизбежность победы добрых начал над силами зла. Чтобы помочь Коляде победить и отогнать злых духов, праздновавшие его день жгли костры, пели и плясали вокруг них.
После принятия христианства оптимизм и жизнеутверждение празднований Коляды получили новое содержание в праздновании Рождества Христова, а ритуальные языческие обычаи превратились в веселую игру на Святки. В эти дни, так же как и в древности, жгли костры, а юноши и девушки “наряжались в хари (маски)” коней, коз, коров, медведей и других животных и, ряженные, ходили по дворам, пели колядки — песни, прославляющие Коляду, приносящего всем благо. Славили хозяев, желали благополучия дому и семье, а за это требовали подарки, шутливо предрекая разорение скупым. Иногда сами подарки: печенье, каравай — назывались Колядой. Символизировали Коляду сноп или соломенная кукла, которые с песнями иногда приносили в избу на Рождество.
К Колядам готовились заранее: обеспечивали себя продуктами, хозяйки старательно прибирали избы и хозяйственные постройки, молодежь мастерила маски и карнавальные костюмы, все мылись в бане, одевались в праздничную одежду.
В новогодне-колядных обычаях рядом с благодарностью за собранный урожай и успешное завершение сельскохозяйственного года значительно возрастали функции, направленные на заботу про будущий год, новый урожай и приплод животных, про здоровье и благосостояние членов семьи и всей общины. Для достижения этой цели совершались различные обрядово-магические действия. Праздничный стол застилался сначала сеном, что должно было благоприятствовать большому количеству молока у коров и оберечь их от волков, затем накрывали специальной скатертью. За столом рассаживались по старшинству. В эту ночь перед Колядами обязательно поминали умерших родственников. Во время ужина сохранялась очередность подачи кушаний. Первой начинали есть кутью - кашу с ободранного ячменя, приготовленную с маслом или медом. Разыгрывались небольшие импровизированные сценки, которые должны были содействовать достатку в семье.
По народному мнению, очень важными считались первые дни Коляд. В это время надо было чаще обращаться к разным богам и духам, просить у них благословения. Магические формулы, которые проговаривались в эти дни, считались наиболее действенными.
Под конец первого праздничного ужина остатки кутьи подкидывали вверх, до потолка, чтобы высоким рос лен и быстрей рос и становился сильным скот. После этого недоеденную кутью отдавали курам, чтобы хорошо неслись, а сено, которым был устлан стол, относили в хлев скоту, чтобы он целый год был здоровым и плодовитым.
Второй день Коляд (день святого Степана) считался годовым термином найма работников. Хозяева и работники расплачивались в этот день, высказывали друг другу свои обиды и недовольство. После выяснения отношений они или мирились и заключали новый договор, или расходились в поисках новых работников и хозяев. Отсюда поговорка: «На святы Сцяпан кожны сабе пан».
С особым нетерпением ждала Коляды молодежь, так как для нее это было время забав, игр, танцев. Юноши и девушки образовывали группу, переодевшись в козу (аиста, медведя), цыган, и на второй день Коляд начинали ходить по деревне, пели поздравительные, величальные песни хозяину, хозяйке и их детям, желая счастья, здоровья, богатого урожая. Группа колядующих насчитывала 5-15 человек.
В районах компактного проживания католического белорусского населения ходили колядовать со звездой. Тут основу выступления колядующих составляло исполнение костельных песен на библейские сюжеты, в то время как колядующие с «козой» исполняли разнообразные обрядовые песни. Переодетые пели, исполняли различные сценки, стремясь рассмешить хозяев, танцевали, гадали. Таким образом, постепенно создавалась атмосфера хаоса. Когда колядующие ходили со звездой, их выступление было разграничено на две части: сначала исполнялись костельные песни, а затем начинались шуточные сценки переодетых и «всякие глупости». Колядующие не уходили, пока хозяева не давали им какие-либо дары. Наполнив ими мешки, парни и девчата собирались в какой-нибудь большой избе, где продолжали гулянье: плясали, пели, играли, рассказывали страшные и смешные истории.
Обрядное переодевание держалось на общераспространенном веровании, что маска разрешает делать много того, чего нельзя делать в повседневной жизни, а также, что приход ряженых приносит счастье, здоровье, благосостояние в семью на весь год. В некоторых регионах выбирали «шчодрую» - самую красивую и полную девушку.
В городах на Коляды устраивали ярмарки и праздничные гулянья, выступления скоморохов. Для знатных горожан устраивались балы, танцы . На протяжении всех Коляд для детей устраивались спектакли, танцы, елка.
Жители городов принимали у себя священника, который совершал праздничный обход прихожан. Вечерами ходили в гости или принимали у себя друзей и родственников. Пожилых людей угощали водкой, колбасой, жареной птицей или поросенком, а молодых женщин и молодежь - орехами, пряниками, семечками. Накануне Нового года повсеместно девушки гадали о будущем браке, о характере будущего мужа, о семейной жизни. Реже гаданием занимались юноши.
На протяжении Коляд было три обрядовых вечера (кутьи). Накануне Рождества семья собиралась на праздничный ужин, называвшийся кутьей. Ужин носил и более точное название - первая, или великая кутья. Стол был постным. Вторая - проводилась вечером перед Новым годом и называлась богатой, щедрой, так как на стол подавалось много мясных блюд: сало, мясо, жареные колбасы, кровянка, холодец и пр. сама кутья тоже готовилась на сале или масле.
Хождение по гостям было главной забавой для жителей среднего и старшего возраста. По вечерам нельзя было работать, прясть и ткать.
На третью, последнюю кутью, которая была постной, водяной, совершался обряд «запісвання каляд». Хозяин рисовал мелом кресты на воротах, дверях, чтобы сберечь свой дом от нечистой силы.
Накануне Крещения в церкви проводилось освящение воды, и каждая городская семья приносила домой освещенную воду. Воду святили по всей Беларуси. После, обмакнув в нее ржаные колоски, кропили свяченой водой дом и все строения, чтобы оберечь их от нечистой силы.
С переходом на григорианский календарь вместо юлианского, соответственно переместились и даты календарных праздников. Во время войны Коляды не отмечались.
В 1950-1960 гг. в деревнях началось их возрождение, как тогда было принято говорить «на новой основе». На первое место выставлялась атеистическая функция обрядности. Аналогичная тенденция продолжалась и в 1970-е гг. Большой популярностью у населения пользовались карнавалы, особенно в городах.
Многие обрядовые традиции продолжают существовать в 1970-1990 гг. при праздновании Старого Нового года в ночь с 13 до 14 января. Молодежь устраивала вечеринку в клубе или на квартире. Очень популярны были гадания.
С 1990-х г. постепенно по всей Беларуси Коляды начали возрождаться в той или иной форме, в первую очередь колядование с участием переодетых. Ходят колядовать в основном в ночь с 7 на 8 января у православных и с 26 на 27 декабря у белорусов-католиков.
Новый год теперь отмечают 1 января как католики, так и православные. Этот день является выходным днем. Также выходными днями являются 25 декабря и 7 января (католическое Рождество Христово и православное Рождество Христово).
Колядующие, как и в прошлом, получают дары от хозяев дома, в который они заходят, и колядование заканчивается вечеринкой. На второй день после вечерне-ночного колядования молодежи колядовать ходят дети, которые переодеваются в карнавальные костюмы . И в современное время распространено верование, что приход ряженых приносит счастье, здоровье, благосостояние в семью на весь год.
Белорусские девушки перед «шчодрым» вечером гадают на свою будущую судьбу, однако все это происходит в виде праздничного шутливого розыгрыша.
Для детей устраивают елки с участием сказочных героев, Деда Мороза и Снегурочки.
Для современной Колядной обрядности характерно сосуществование народно-бытовых и христианских элементов. Многие жители республики ходят во время праздника в церковь (костел), водят туда детей, для которых устраиваются елки и колядные представления
«Святочные гуляния. Колядки» Развлечение для детей младшего школьного и старшего дошкольного возраста. Сценарий
Данный материал может быть полезен воспитателям, работающим с детьми старшего дошкольного возраста и учителям начальных классов.
Лычангина Любовь Владимировна, воспитатель МБДОУ «ЦРР д-с «Дюймовочка» МО г. Алдан РС(Я)
Цель:
знакомство с традициями родной страны; сплочение детского коллектива.
Задачи:
создать атмосферу праздника; познакомить со старинным русским праздником – Святками; приобщать к фольклору; воспитывать патриотические и эстетические чувства.
Действующие лица: ведущие, Петрушка, Баба Яга, Зима – воспитатели старших и подготовительной групп, помощники воспитателей, музыкальный руководитель.
Подготовительная работа: проведение подвижных игр в группе; беседа «Что такое Рождество Христово и Святки"; разучивание колядок; беседа о правилах безопасного поведения на предстоящем мероприятии.
В ходе предварительной работы я приучала детей к безопасному передвижению по группе и аккуратным действиям в процессе игры. Привожу примеры проводимых игр.
Игра «Шляпочка».
Правила игры
Дети становятся в круг. Один ребёнок находится в центре круга, надевает шляпку, ребята водят хоровод, произносят слова:
«Маша на базар ходила,
Маша шляпочку купила,
Стали Мы её просить:
«Дай немножко поносить!»
Ведущий: (Маша)
«Поносите, поносите, поносите,
Но верните!» (грозит пальцем)
Затем Маша выбирает приемника, которому передаёт шляпку.
Если ведущим становится мальчик, имя Маша
заменяется на имя Ваня
.
Правила игры. На вуали раскладываются бумажные снежинки, детям предлагается загадать желание; затем вуаль энергично встряхивается, ребята ловят взлетевшие снежинки.
Дети делятся на две команды, каждая из которых пытается метко попасть снежком в свою корзину. По окончании игры подсчитывается количество снежков в каждой корзине и определяется победитель.
«Святочные гуляния. Колядки»
Дети входят в зал под звуки весёлой русской народной песни.Ведущая 1:
-Утро доброе, ребятки!
Добро пожаловать на святки!
Ведущая 2 (обращается к детям) :
-Что такое святки?
-Что такое колядки?
Выслушиваются ответы детей.
-Святки - самый длинный из праздников,
Любит он шалунов и проказников!
Можно шумно веселиться,
Забавляться и резвиться,
Можно в костюмы зверей нарядиться,
В гостях у соседей в них появиться.
От Рождества и до Крещенья,
Разрешено колядовать,
И различные угощенья
Получать и раздавать!
Нужно много петь, плясать,
Бога громко прославлять!
Ведущая 2:
-Подходи, честной народ!
Встанем дружно в хоровод!
И давайте-ка все вместе
Мы сейчас исполним песню!
Исполняется песня «Зимушка-Зима»
Выскакивает
Петрушка:
-Я к Вам из лесу бегу,
Отдышаться не могу!
Кто-то очень-очень злой
Пошутить решил со мной!
В яму земляную скинул,
Видно, чтобы я в ней сгинул!
Насилу выбрался оттуда!
Так страшно было – не забуду!!!
-Что плохое вспоминать!
Буду-ка колядовать!
-Колядую, колядую, колбасу и мясо чую!
Где-то рядом есть блины?
И румяны и вкусны?
Ведущая 1:
-Погоди ка ты с блинами,
Они пока ещё пекутся,
А конфетки с калачами
Для тебя сейчас найдутся! (Угощает Петрушку)
Ведущая 2:
-Наши дети тоже колядки знают,
Они их громко сейчас прочитают!
-Сеем, веем, посеваем,
На колядки приглашаем!
2 ребёнок:
Открывайте сундучки!
Доставайте пятачки!
3 ребёнок:
Чтоб весь год прожить в достатке,
Раздавайте шоколадки!
Каждый ребёнок получает угощение.
-Молодцы, ребята!
Звучит задорная музыка, выскакивает Баба Яга :
-Ой, чую человечий дух!
Не подводит меня нюх!
Как здесь много ребятишек,
И девчонок, и мальчишек!..
-Вижу, счёта детям нет…
Будет у меня обед!
Ведущая 1: -Ёжка, что ты? Хуже всех?
Праздник здесь, веселье, смех!..
Баба Яга:
-Ишь, придумали чего!
Что ещё за торжество?!
Не люблю я смех и радость,
Песни, танцы - тьфу ты, гадость!
Я люблю лишь грусть, да страх,
Ужас чтоб застыл в глазах!
Не позволю развлекаться!
Запрещаю улыбаться!
Входит Зима под песню «Потолок ледяной, дверь скрипучая…»
Зима:
-Что-то грустно так у Вас?
Праздник на дворе сейчас!
Что Петрушка, ты не весел,
Что ты нос совсем повесил?
Петрушка:
-К детям я по лесу добирался,
В яму угодил, насилу жив остался,
И слышал только, как хохочет кто-то,
Сейчас я голос этот узнаю, (указывает на Бабу Ягу, Баба Яга отворачивается)
В беду опять попасть мне неохота!
Боюсь!... За ёлкой лучше постою! (Прячется за ёлочкой)
Зима:
-Не бойся, милый друг Петрушка!
Сейчас я справлюсь с гадкою старушкой!
Зима обращается к Бабе Яге.
-А ну, иди ко мне скорей сюда!
Совсем что ли не ведаешь стыда?
Не пощажу такую злую….
Тебя сейчас я заколдую!
Ты станешь ёлкой навсегда!
-Ой, не надо ёлкой, спилят ведь потом
И в Новый год притащут в дом!
Я обещаю, я клянусь!
Я в добренькую превращусь! (Оборачивается вокруг себя трижды)
Не буду деток обижать!... (Ласково улыбается)
Зима:
-А хочешь с нами поиграть?
Баба Яга:
-Хочу!!!
Петрушка выходит из-за ёлочки, все танцуют, играют.
Игры «Гори-гори ясно», «Попади снежком в корзинку»; «Поймай снежинку», «Шляпочка» и другие.
Ведущие:
-А какие ж святки без гадания?!
Хочет каждый знать судьбу заранее!
Лишь раз в году, и только в январе
Разрешено гаданье детворе!
В "Волшебном мешочке"
находятся различные предметы – кольцо, пуговица, браслет, полотенце и другие.
Ведущая подносит "Волшебный мешочек" ребятам и гостям праздника, те по очереди достают предметы, ведущие озвучивают, что означает тот или иной предмет. Например, полотенце – будешь самым чистым, браслет – будешь богатым; шуточные обозначения можно придумать и самим педагогам до начала праздника.
Когда мешочек опустел, Баба Яга
решила принять участие в гадании:
-А мне колечко?! Я замуж хочу!!!
Зима:
-Да что ты, милая Ягуся,
Ведь ты же старая бабуся!
Скажи-ка, сколько тебе лет?
Уж и зубов, наверно, нет?
Возьми-ка сладкий леденец,
И успокойся наконец!..
Баба Яга:
-Вам повезло, что я не злая!
Я очень даже молодая!
Не буду попусту ворчать,
А буду с детками играть!
Игра «Поймай метёлку».
Дети встают в круг, передают друг другу метёлку, а Баба Яга: «пытается» её схватить.
Оканчивается праздник тем, что герои праздника угощают всех присутствующих блинами.
Лена Новикова
Фото отчёт и сценарий рождественских колядок в детском саду. "РОЖДЕСТВЕНСКИЕ СВЯТКИ – 2017год. "
Цель: Приобщать детей к русской традиционной культуре, знакомить с обрядом колядования на Руси. Воспитывать любовь и уважение к русским народным традициям.
Материал:
Интерьер избы, печь, стол, угощенья.
Сугроб под ёлкой, снежки в ведёрке.
Султанчики, шумелки, канат.
Рождественская звезда, колокольчик, мешочки для сладостей.
Горшочки для гаданий
Мешочек для гаданий
Шарик воздушный и косынка
Костюм чёрта: рога, штаны, водолазка, хвост, маска, мешок без дна, валенок.
Костюм ведущего – Зима.
Костюмы детям: сарафаны, рубахи, маски животных, петрушек.
Костюм козы – ребёнка.
Костюм бабушки Арины
Указ зимы.
Взрослые герои:
Матушка – Зима (ведущая)
Бабушка Арина
Скоморох
Коза – ребёнок.
Сценарий
Ведущая с детьми старшего возраста в группе ведут короткую беседу о празднике:
Ведущий: -Ребята! Наступили Святки. Коляда - поворот Солнца на весну. На Руси во время святок дети наряжались в необычные костюмы, их называли ряженые, ходили по домам и пели песни - колядки. Детей называли колядовщиками. Их угощали разными сладостями: пряниками, конфетами, пирогами. У колядовщиков впереди ходил звездарь. Это человек, который идет первым и несет звезду. За ним шёл звонарь, который звонил в колокольчик. Третьим важным колядующим является мехоноша. Ему приходилось носить все то, что хозяева домов набросают колядующим: конфеты, печенье, деньги.
Вот и мы с вами сегодня будем колядовать, святки справлять.
Ведущая выбирает среди детей звездаря, звонаря, мехоношу.
В группу заходит Скоморох, вносит Рождественскую звезду и зазывает детей на праздник.
Скоморох:
Коляда, коляда, в небе уж взошла звезда!
К нам летит на святки, подпалила пятки!
Здравствуйте детишки,
Девчонки и мальчишки!
Хватит спать, пора вставать и колядки начинать!
Давайте заглянем в гости!
Пойдем к малышам колядовать.
Дети старшей группы с ведущим подходят к младше - средней группе и начинают кричать:
Дети и Скоморох:
Эй, хозяева вставайте
Шире двери открывайте,
На пороге коляда веселиться всем пора!
Как на улице мороз
Подмораживает нос
Не велит долго стоять,
Велит скоро подавать.
Коляда-маляда, белая борода,
Нос - плошкой, голова - лукошком,
Руки - сабельками, ноги - грабельками,
Приходи под Новый год,
Величать честной народ!
Коляда, коляда, приходи из далека,
Один раз в годок, полюбуемся часок.
С морозом трескучим, со стужей колючей,
Со снегами белыми, с вьюгой, с метелями.
Коляда, коляда, подай пирога!
Не подашь пирога - мы корову за рога!
Выходят дети с воспитателем младшей группы и встречают старших, воспитатель отвечает:
Сдобные лепешки не лезут в окошко.
Вот вам, гости дорогие,
Пряники да леденцы,
Да тепленький пирог,
Да маслице, творог,
Да денежка копьем,
Да рубль серебром!
заходят в кабинет к заведующей:
Дети и Скоморох:
Мы пришли колядовать,
С Рождеством вас поздравлять!
Дайте ряженым конфет,
Счастье вам пришлет привет.
Заведующая:
Вот вам угощение -
Сыр да печенье.
Колядующие обмениваются сладостями и отправляются дальше -
в ясельки:
Скоморох: - Что вы нам, хозяюшка, подарите?
Денег мешок или каши горшок?
Кувшин молока или кусок пирога?
Копеечки или конфеточки?
Или гривеннички на прянички?
(Ребят одаривают монетами, мехоноша собирает дары в мешок, связку баранок ему вешают на шею).
Ряженые хором:
Будете нам дарить - будем вас хвалить,
А не будете нам дарить - будем вас корить!
В ответ:
Вот вам угощение -
Сыр да печенье.
Пряники, конфетки - кушайте, детки!
Ведущая - Зима:
Ну, хватит, ребятушки. Полный мешок наколядовали! Пора в игры играть, коляду встречать.
Дети заходят в музыкальный зал под весёлую русскую народную музыку все танцуют.
Ведущая - Зима:
Пришла матушка-зима,
Растворяй-ка ворота!
Пришла коляда ох, и развесёлая!
Рады видеть вас такими нарядными и веселыми!
Дети! Велено до вас
Довести в сей час указ,
Заготовленный самой
Нашей матушкой - Зимой.
(Читает указ).
Непременно все должны
Быть на празднике Зимы.
Эй, спешите все сюда!
В гости Коляда пришла.
Будем мы шутить, кривляться,
Бегать, прыгать, забавляться.
Праздник этот самый длинный
Он веселый и старинный.
Наши прабабушки и прадедушки,
Веселились две неделюшки,
От Рождества и до Крещенья
Приготовив угощенье.
Пели разные колядки,
По дворам ходили в святки,
Наряжались и шутили,
Праздник ждали и любили!
Дети старшей группы исполняют русскую народную песню: «Как у наших у ворот», в сопровождении оркестра музыкальных инструментов.
Ведущая - Зима:
Пойдемте к бабушке Арине в гости заглянем.
Дети подходят Избе бабушки Арины, который оборудован у центральной стены зала.
Все дети:
Бабушка Арина,
Пришла Коляда
Накануне Рождества.
Хозяюшка, родная матушка,
Не ленись, подымись.
Ты подай пирога -
Не подашь пирога -
Мы козу за рога,
Отведём на торжок,
Продадим за пирожок.
Бабушка Арина:
Ой, гости-то какие! Милости прошу, люди добрые, проходите!
Будем вечер коротать, песни петь, играть, плясать.
Ряженые: - Мы не сами идем, мы Козу ведем! (выводят Козу)
Бабушка Арина: - Где ты, Козочка ходила?
Коза: - Ходила я, по темным лесам, по широким борам.
Бабушка Арина: - Да как же тебя, Козочка, волки голодные не съели, охотники злые не убили?
Коза: - А, не боюсь я ни волков, ни охотников! Я коза рогатая, я коза бодатая!
Ряженые: - Ты, Коза, не злись, ты хозяйке поклонись, малым детушкам и соседушкам! (Коза кланяется)
Коза: Давайте, ребята, поиграем!
Игра «Давай, коза, попрыгаем…»
(Водящий, выбранный козой, стоит в центре круга, дети за ним повторяют движения).
Давай, коза, попрыгаем, попрыгаем, попрыгаем, (Все прыгают).
И ножками подрыгаем, подрыгаем, подрыгаем, (Дети подскакивают на месте).
И ручками похлопаем, похлопаем, похлопаем, (Хлопают).
И ножками потопаем, потопаем, потопаем, (Топают).
Хвостиком помашем, помашем, помашем, (Машут).
И опять попляшем, попляшем, попляшем! (Пляшут).
(После окончания игры Коза остаётся у бабушки.)
Бабушка Арина:
Спасибо вам детушки, что козочку мне вернули. А умеете ли вы загадки отгадывать?
Зимние загадки для детей
С каждым днем все холоднее,
Греет солнце все слабее,
Всюду снег, как бахрома, -
Значит, к нам пришла. (зима)
Что за чудо-покрывало?
С неба звездочки летят
И на солнышке блестят.
Точно в танце балеринки,
Кружатся зимой. (снежинки)
Наши окна - как картинки.
Кто художник-невидимка?
На стекле букеты роз
Нам нарисовал. (мороз)
Вот какие чудеса:
Стали белыми леса,
Берега озер и рек.
Что случилось? Выпал. (снег)
Зацепилась за карниз,
Головой свисает вниз
Акробатка-крохотулька,
Зимний леденец. (сосулька)
Мы его слепили ловко.
Глазки есть и нос-морковка.
Чуть тепло - заплачет вмиг
И растает. (снеговик)
Кто все ночи напролет
Песни снежные поет?
Ветру - зимняя подруга,
Наметет сугробы. (вьюга)
В зимний день на пруд легло
Очень скользкое стекло.
Нас в хоккей играть зовет
Синий крепкий гладкий. (лед)
Свяжет бабушка их внучке,
Чтоб зимой не мерзли ручки.
Сохранят тепло сестрички -
Шерстяные. (рукавички)
Бабушка Арина: - Молодцы, умеете отгадывать загадки!
Давайте ещё поиграем.
Музыкальная игра с детьми ясельной группы:" Ножками потопаем"
Бабушка Арина:
Предлагаю вам игру, не простую, а старинную…
Игра: «Аленушка и Иванушка»
Правила игры: Выбирают ведущих - Аленушку и Иванушку, завязывают им глаза. Они находятся внутри круга. Остальные дети берутся за руки, образовывают круг. Иванушка должен поймать Аленушку. Чтобы это сделать, он может звать ее: «Аленушка!» Аленушка обязательно должна откликаться (можно в руки Аленушке дать колокольчик): «Я здесь, Иванушка!», но сама она не должна попасть в руки Иванушки, и почувствовав его приближение, должна отбежать в сторону. Как только Иванушка поймал Аленушку, их место занимают другие ребята и игра начинается сначала.
Бабушка Арина: Ну, что? Пора мне печку топить. Пироги печь. Вьюга надвигается, пурга, метель начинается.
Скоморох:
А, нам нечего скучать, будем игры продолжать:
Дети младше - средней группы исполняют музыкальную игру:" Зайка"
Игра «Снежинки, сугроб, дружный хоровод»
Как скажу: «Снежинки» - кружитесь да летайте,
Скажу: «Сугроб» - сбегайтесь в сугробы,
Скажу: «Хоровод» - встаем в большой хоровод!
Скоморох:
Русские люди всегда ценили физическую силу. Богатыри - были самыми сильными людьми. Перетягивание каната было любимым занятием богатырей.
Мы девчонок и ребят,
Вызываем на канат,
Восемь слева, восемь справа,
Только мускулы трещат.
Игра «Перетягивание каната».
Правила игры: Начинать перетягивание каната можно только по сигналу. Команда, перешагнувшая черту, считается побежденной. На площадке проводится черта. Играющие делятся на две команды и встают по обе стороны черты, держа в руках канат. По сигналу водящего «Раз, два, три – начни!» каждая команда старается перетянуть соперника на свою сторону. Чья команда сумеет это сделать, та считается победительницей.
Ведущая - Зима:
А хотите погадать, да судьбу свою узнать? Мешочек волшебный по кругу передавать будем, на ком музыка остановится, тот из мешочка один предмет и достанет, а мы все вместе и угадаем, что же в новом году ждать нам!
Игра «Волшебный мешочек»
Гадание (в мешочке лежат следующие предметы):
Детские ножницы – ПАРИКМАХЕР, маленькая книжка – ПИСАТЕЛЬ, муз. Инструмент – МУЗЫКАНТ, градусник – ВРАЧ, монетки – БАНКИР, Машинка – ШОФЕР, кисточка – ХУДОЖНИК, ЛЕНТА – ждет тебя дорога путешествие, БУЛКА – (муляж) в доме будет достаток….
КОЛЕЧКО – к тебе гости будут, ко мне женихи….
ПУГОВИЦА – будет тебе в этом году новый кафтан (сарафан)
Конфета - ты прекрасна, спору нет вот тебе парочка конфет
Пряник - в доме будут пироги и блины и пряники.
Игра «Кто скорей на горщок?»
Игра «Старушка-завидушка».
На воздушный шарик надевается косынка. Дети перебрасывают шарик из рук в руки. Когда шарик оказывается в руках у воспитателя, его незаметно лопают и говорят: «Ой, старушка - завидушка от жадности лопнула!
(Из-за печи летит веник)
Бабушка Арина: (руки в боки): Это еще что за шутки?
Бабушка Арина: Я вот тебе дам пирожка! Ух! Нечистая сила!
Грозится. Из-за печи летит башмак или валенок
Бабушка Арина: Ах, так! Ну терпенье мое лопнуло! Уж не черт ли там схоронился? На наше угощенье подивился?
Идет к печи и вытаскивает Черта за ухо.
Бабушка Арина: Вот вам и добрый молодец с хвостом да рожками.
Черт:
Я бежал, да запыхался,
Дыму с печки надышался,
К вам насилу добрался.
Уж как рад я! Уж как рад,
Что увидел вас, ребят,
Веселиться я люблю,
Все вставайте на игру,
Ко мне кто в лапы попадет,
Тот со мной плясать пойдет.
Черт начинает ловить детей и сажать их в мешок без дна.
Черт: Ой, какие вкусненькие, да аппетитненькие! Отнесу я вас к бабе Яге – тетушке моей родненькой, может на обед, а может на ужин. Она рада, радешенька будет.
Бабушка Арина: Кыш, кыш, нечистая сила, не хочешь с нами в дружбе жить, убирайся к себе в лес! Кыш, кыш, кыш!
Черт пятится задом.
Бабушка Арина: Наступает на него (руки в боки). Черт машет руками убегает.
Игра: «Снежный Бой!»
А, ну – ка, ребятки, давайте снежками его закидаем.
(Все дети берут снежки и бросают в Чёрта)
Ведущая - Зима: Ребята, пока мы играли, у бабушки Арины уже пироги готовы, и чай скипел, давайте угощаться!
Угощеньем насладиться,
Хлебом и солью всех встречаем,
К чаю всех вас приглашаем!
Черт: (из-за печки) А, можно мне с вами? Так пирожка хочется!
Общее чаепитие.
- сценарий
Сотрудники дошкольного учреждения, одевшись в традиционные для ряженых костюмы, идут колядовать по группам детского сада. Ряженые (Коза, Медведь, Журавль, Баба Яга, Цыгане и др.) с ударными народными инструментами в руках заходят в группу, напевая.
Ряженые.
Пришла коляда,
Отворяй ворота!
Ворота отворяй
И гостей принимай!
Как зашли мы, зашли
Да в хорошую хату.
Здравствуйте, ребята!
Щедрый день, добрый день!
Сеем, веем, посеваем,
С Новым годом поздравляем!
(Колядующие рассыпают зерно).
Уж как наша коляда
Ни мала, ни велика.
Она в дверь к вам идет
Да всем поклон шлет!
Хозяев знает, добром величает.
А как первая звезда, да Нина Васильевна.
(Колядующие называют по имени воспитателей тех групп, куда они зашли).
А вторая звезда
Татьяна Алексеевна,
А третья звезда
Помощница ваша,
Вера Сергеевна (называют по имени нянечку).
А деточки-то, что часты звездочки,
Один другого краше.
Все вместе.
Слава вам! Слава!
Колядовщики поют, пританцовывая.
Ряженые.
Прикатила коляда,
Коляда-то молода, у-у-ух!
Что за славный денек,
Становись в хоровод,
Будем кругом ходить
Да ребят веселить!
Дети исполняют хороводную песню «А я по лугу».
Баба Яга.
Тай, тай, налетай,
В игру со мною поиграй!
Бабка Ежка,
Костяная ножка!
Буду вас развлекать,
Буду с вами играть!
Дразнит детей.
Девочки с усами,
Мальчики с косами.
Проводится игра «Бабка Ежка».
1-й колядовщик.
По лужочку я шел,
Себе дудочку нашел.
Эта дудка-дуда, развеселая!
Вы, ребята, поспешайте,
Инструменты разбирайте!
Ну-ка, примемся за дело,
Поиграем с ними смело!
Дети берут приготовленные заранее инструменты, исполняют знакомые русские народные мелодии.
Колядовщик.
Наступил Новый год,
Всех на пляску зовет.
(Дети становятся на любой хоровод).
«Как у нас-то козел»
Как у нас-то козел,
Что за умный был :
Сам и по воду ходил,
Сам и кашу варил.
Как у нас-то козел,
Что за умный был :
Сам и кашу варил,
Деда с бабой кормил.
Как пошел наш козел
Да во темный лес,
А навстречу ему
Ровно семь волков.
Как один-то волк,
Он голодный был,
Он три года ходил,
Все козлятинки просил.
Уж давай-ка, козел,
Мы поборемся,
Мы поборемся,
Пободаемся.
Как схватил козелка
Поперек живота :
Куда рожки, куда ножки,
Куда весь козелок.
«Ой, заинька, по сеничкам»
Ой, заинька, по сеничкам
Беги, беги, беги!
Ой, серенький, по новеньким
Скачи, скачи, скачи!
Ой, некуда заиньке
Выбежати,
Да некуда серому
Выскакати.
Ой, были трое
Да все призаперты
Призаперты да
Все призамкнуты.
Ой, матушка пришла,
Ворота отперла.
Ой, выпустила заиньку
На улицу.
Медведь.
Ну и я, медведь,
Не хочу реветь.
Буду деток искать,
Буду с ними играть.
Как по лесу я гулял
Да все деточек искал.
Искал, искал, да не нашел,
Спать в берлогу я пошел.
Идет к стене, присаживается, делая вид, будто спит.
Колядовщики.
Детки мишку увидали,
Тихо к мишке подбежали.
(Дети подкрадываются к мишке).
Громко, громко закричали:
«Миша, мишенька, вставай
И попробуй нас поймай!»
Играют с мишкой несколько раз.
Колядовщик.
А такому не бывать,
Чтоб со мной не поиграть!
Проводится любая подвижная игра. Например, «Курочки и петушки» или «Перетяни веревку».
Игра «Курочки и петушки»
Три пары в течение одной минуты собирают зерна (фасоль, горох, тыквенные семечки), разбросанные на полу. Побеждают те, кто больше собрал.
Игра «Перетяни веревку»
На полу кладут 2 обруча и протягивают веревку от середины одного до середины другого. Участники игры делятся на 2 команды. В обручи входят по одному человеку от каждой команды. По сигналу они бегут и меняются местами.
Прибежавший первым в обруч соперника и выдернувший веревку из другого обруча считается победителем. После первой пары бежит вторая, третья и так до последней.
Колядовщики.
Не пора ли вам, хозяюшки, колядовщиков-то одарить?!
Щедро всем распорядитесь!
Воспитатели с детьми одаривают колядовщиков приготовленным заранее угощением.
Колядовщики.
Коли вы так добры,
Дарим вам подарки мы!
(Раздают угощение, приговаривают).
Чтобы колос
С бревно,
С ведро!
Кому песни поем,
Тому будет добро,
Тому сбудется,
Не минуется.
(Колядующие, пританцовывая, уходят с пением).
Уродись, коляда,
Накануне Рождества!
Коляда, коляда,
Отворяй ворота! .................. Анимации, шаблоныПрограммыКлассный час Афоризмы и цитатыИгры и конкурсыВикторины СценарииПесниПесни - переделки Факты, историиТосты - сценарий христианского праздника - сценарий христианского праздника - Коляда в детском саду - сценарий для детского сада
Сценарий праздника «Рождественские колядки» в детском саду.
Задачи:
1.Поддерживать интерес детей к истокам русской национальной культуры;
2.Продолжать знакомить детей с обрядовыми праздниками;
3.Разучить музыкальный фольклорный материал, использовать в повседневной жизни;
4.Прививать любовь и уважение к традициям и культуре своей страны, воспитывать чувство патриотизма
Действующие лица: Ведущая - взрослый
Ряженые (Хозяйка, Козел, Медведь, Цыган) –взрослые. Колядующие - дети
Атрибуты: звезда на длинной палке, шумовые инструменты (трещотки, бубны, ложки, свистульки), пшено, мешок для угощения.
Ход представления
Колядующие подходят к двери групповой комнаты, играя на шумовых инструментах (трещотки, бубны, ложки, свистульки). Стучат в дверь и поют "Авсень".
Колядующие.
Авсень, авсень, ты гулял по всем,
По заулочкам, по проулочкам.
Кому песни поем - тому сбудется,
Кому сбудется - не минуется.
Ведущая.
Выходи, боярин, выходи, хозяин!
Принимай гостей со всех волостей.
Разреши по колядовать!
Дверь колядующим открывают, приглашая в гости. Они заходят, разбрасывая пшено, приговаривая колядку.
Колядующие.
Приходила Коляда
Накануне Рождества
Кто даст пирога -
Тому полон хлев скота.
Овин с овсом, жеребца с хвостом.
Ведущая.
Доброе утро, щедрое утро!
Людям добрым на здоровье.
Дети (хозяева). Здравствуйте!
Первый колядующий.
Мир дому сему да хозяевам здравия.
Второй колядующий.
Мы пришли колядовать -
Христа рожденье прославлять.
Третий колядующий.
Христос Спаситель в полночь родился,
В вертепе бедном он поселился
Вот над вертепом звезда сияет,
"Христос родился" - всем извещает.
Ведущая.
То не снег, не метель рассыпается -
Рождество к нам идет, приближается
С играми да плясками,
С рождественскими сказками.
Мы вас в зал приглашаем на праздник зазываем.
Вы на лавке посидите,
Да на нас вы поглядите.
В музыкальном зале:
Ведущая:
Добрый день добрым людям
Пусть весёлым праздник будет
С праздником всех поздравляю!
Тихо кружатся снежинки,
Сказка приходит к нам в дом.
Ёлка, подарки, картинки
Зовём это всё Рождеством!
Звёздочки в небе сверкают,
Но ярче всех лишь одна.
О радости нам возвещает.
О празднике Рождества.
В этот волшебный праздник
Всё наполняется вдруг
Верой, Надеждой, Любовью
И светом добра вокруг!
Ведущая:
Вот и закончилась новогодняя суета.
Пришло время светлого, радостного праздника
Святые дни – святки. На Руси во время святок
Дети наряжались в костюмы и ходили по домам и пели
Колядки. называли колядовщиками. Им давали разные сладости. Считалось, если не дать детям угощение,
То случится беда.
Вот и мы с детками пойдём колядовать.
Ведущая:
Эй, хозяева, вставайте!
Шире двери открывайте!
На пороге коляда
Веселиться всем пора!
Все дети идут к домику Хозяйки и поют:
Пришла коляда , отворяй ворота!
Ворота отворяй и гостей принимай!
Как зашли мы, да в хорошую хату.
Здравствуйте, хозяева!
Щедрый день, добрый день
"Коляда- маляда", золотая борода.
Позолоченный усок, по рублю волосок.
Подай тётушка, подай матушка,
На тарелочке, на блюдечке.
Коляда-коляда, накануне Рождества.
Коляда пришла, Рождество принесла!
1 ребёнок : Уж как наша коляда
Ни мала, ни велика.
Она в дверь к вам идёт
Да поклон всем шлёт!
2 ребёнок : Я маленький мальчик,
На дудке играю,
Вас всех забавляю.
А вы, люди, знайте,
Конфетку дайте.
3 ребёнок : Щедрики - ведрики, дайте вареники!
Вареников мало, дайте сала,
Ветчины, колбаски, ложечку кашки.
А не дашь пирога, мы корову за рога!
4ребёнок : Коляд , коляд , колядин ,
Я у батюшки один.
Коротенький кожушок,
Дай, хозяйка, пирожок!
5 ребёнок : Я маленький мальчик
Залез на чуланчик
Надел красный колпачок,
Пожалуйте пятачок.
Выходит Хозяйка : Здравствуйте, люди добрые!
Гости дорогие, гости званые!
С новым годом! С новым счастьем!
Чтоб здоровы были! Много лет чтоб жили!
Ведущая:
Хозяюшка! Будешь ли наших деток угощать?
Хозяйка:
А за что вас угощать?
Сначала отгадайте- ка мои загадочки.
1. Старик у ворот всё тепло уволок. (Мороз)
2. Пришла девушка Беляна, побелела вся поляна. (Снег)
3. Скатерть бела весь свет одела. (Снег)
4. Текло, текло и под стекло легло. (Река)
5. Старый дед, ему сто лет, через реку мост намостил, без рук, без топора, без клина. (Мороз)
6. Вокруг нашего села бежит лошадка весела. (Вьюга)
Ведущая: Все загадки отгадали, пора и хоровод заводить.
Песня-хоровод с детьми "Праздник Рождества Христова"
1. В небе морозном снежинки кружатся,Вальсом зимы к нам летят
И белоснежным ковром ложатся,
В золоте солнца блестят.
Припев:
Расписал мороз окошки
Холодом стужи своей.
В рамке студеной след детской ладошки
В свете гирлянд и огней.
Праздник Христова Рождества –
Праздник любви, тепла, добра!
И пусть под ёлкой у людей
Будут подарки для детей!
2.Там, где печаль, будем сеять мы радость.
Ну, а во тьме будем сеять мы свет.
Вера заменит сомнения, слабость,
В мире, дай бог, чтобы жил человек!
Припев
Ведущая:
Ребята! А ведь к нам на праздник гость должен прийти,
Но видно заблудился. Давайте мы с вами песенку споём,
Он услышит нас и придёт.
Колядующие исполняют русскую народную песню "Ой, ты, зимушка-зима".
Музыка А. Филиппенко, слова Е. Волгиной
1.Вьюга белая метёт, Это Зимушка идёт, Рукавом повела, Все дороги замела, Рукавом повела, Все дороги замела.
2.Здравствуй Зимушка Зима, Долгожданная Зима, Ты снежку не жалей, Разгуляйся веселей, Ты снежку не жалей, Разгуляйся веселей.
3.Мимо ёлок и берёз, Едет в санках Дед Мороз, В кожушке голубом, Со Снегурочкой вдвоём, В кожушке голубом, Со Снегурочкой вдвоём.
4.Вьюга белая метёт, Это Зимушка идёт, Рукавом повела, Все дороги замела, Рукавом повела, Все дороги замела.
Цыган: С праздником, люди добрые, поздравляем! Не один я к вам пришел, а с самим Михайло Иванычем. Не простой он медведь, а ученый – что хочешь, то и сделает, всех гостей потешит!
А ну-ка, Мишенька Иваныч,
Родом боярыч,
Ходи-похаживай,
Говори-поговаривай,
Да не гнись дугой,
Словно мешок тугой,
А ну, поворотись, развернись,
Добрым людям покажись!
Потешь народ честной,
Попляши-ка, дорогой!
Медведь отрицательно качает головой и рычит.
Цыган: Да что ж такое? Мы про музыку-то забыли, не может Михайло Иваныч без музыки плясать. Давайте барабанщика звать! Да звать словами не простыми, а песней, а песня будет вот такая... (поёт на мелодию частушек):
Ну-ка, Миша, попляши,
У тя ножки хороши!
Тили-тили-тили-бом,
Загорелся козий дом.
Коза выскочила,
Глаза выпучила,
Таракан дрова рубил,
В грязи ноги завозил!
Хлопая в ладоши, дети подпевают Цыгану. Поют 2 раза, а на 3-й раз во время исполнения слов «Загорелся козий дом»
Выходят «ряженые» - дети ведут козу (ребёнок в маске козы) .
Все : Мы не сами идём, мы козу ведём!
1 ребёнок : Где коза ходит, там пшеница родит!
2 ребёнок : Где коза хвостом, там жито кустом!
3 ребёнок : Где коза рогом, там жито стогом!
Входит Коза, она сначала кланяется, затем пляшет под аплодисменты зрителей и звучание плясовой музыки, а потом вдруг делает вид, что спотыкается и падает.
Ведущая : А что случилось? Почему коза упала?
1 ребёнок : Наша коза просит угощения. Тогда она встанет и ещё попляшет.
2 ребёнок : Нашей козе немого надо : ведёрочко гречки на пере печки.
3 ребёнок : Решето овса, сверху колбаса, да три куска сала, чтобы Коза встала.
Козе дарят угощение, после чего она продолжает свою пляску,
Цыган:
Медведь с Козою забавлялись,
Друг на друга удивлялись.
С того раза подружились,
Музыке и пляске вместе научились.
Пошли в услуженье к хозяину жить,
Играть, плясать да народ веселить.
Танец Медведя и Козы р. н.м. «Барыня».
Цыган (комментирует): Ну-ка, Миша, покажи, как бабуся на празднике блины пекла да угорела, головушка у нее заболела!
Козочка, а как красные девицы причесываются, белятся, румянятся, в зеркальце глядятся, на дискотеку рядятся?
Миша, покажи, как мальчишечки в бане парятся, на полке валяются и веничком – во как, во как! Ох, хорошо! Медведь опрокидывается навзничь и, лежа на спине, болтает ногами, машет передними лапами. Коза его «бодает».
Цыган: Приободрись же, Михайло Иваныч, поклонись, поблагодари за почет, за уважение, да за угощение, за труды! А теперь, Мишенька, с ребятками поиграй!
Ведущая
:
Ребята, в круг вставайте
Вместе с Мишуткой с Козой поиграйте. (Дети приглашают в игру своих родителей).
Проводится игра «Бубен» .
Дети стоят в кругу и под музыку передают бубен друг другу. Когда музыка замолкает, тот у кого бубен идёт в центр круга и пляшет.
Проводится игра «Ручеёк» .
Дети становятся парами друг за другом, подняв вверх соединённые руки. Каждая пара должна пройти под этим «мостиком» , постепенно выстраиваясь впереди другой пары.
Ведущая В этот светлый праздник Рождества.
Мы друг скажем
Тёплые слова.
Пожелаем и добра
Озаряя мысли светом Рождества!
Песня "Рождественская звёздочка"
1.Рождественская звёздочкаВдруг вышла из-за облачка
И небо озарила красотой.
Такое вдруг случается,
Что вся земля венчается
С небесной необъятной красотой.
Припев:
В Рождество распахните сердце настежь.
В Рождество пожелайте людям счастья.
В Рождество - праздник жизни и добра -
В Рождество нам Дева счастье принесла.
2.Снежинки с неба падают -
Всех ребятишек радуют,
И взрослые счастливые идут.
Шары на ёлках светятся
Из снега бабы лепятся
И благовест колокола поют.
Припев.
3.И ангелы небесные
Слагают песни лестные
И величанье Господу поют.
Подарки под подушками,
Детишки спят с игрушками,
В домах особый праздничный уют.
Припев.
Ведущая:
А теперь, Хозяюшка угостишь детей?
Понравились тебе наши песни, игры, пляски?
Хозяйка: Молодцы, ребята! И песни хорошо пели и танцевали,
И плясали.У гощайтесь на здоровье!
(Раздаёт детям угощение)
Колядующие (по очереди).
Мы и пели, и плясали,
Праздник Рождества встречали.
Пусть свечи огонек
Согревает нас всех,
И пусть в Новом году
Звонче слышится смех.
С Новым годом, с новым счастьем,
На каждую пищу пудов по тыще.
Сколь на кусточке веточек,
Столь бы у вас деточек.
(Все вместе.)
Жить вам вместе
Лет до двести.
Счастье тому,
Кто в этом дому.
Ведущая приглашает всех пить чай в группу
