Лето. Летняя деятельность, конспекты, НОД

Юлия Поликарпова

Объявление для родителей

Уважаемые родители!

Напоминаю вам, что в детском саду начался

Утром мы встречаем детей на улице, на своих участках.

Обязательно головной убор. Посмотрите так, чтобы было удобно ребенку и не жарко.

Девочкам платья и юбки не желательны, т. к. может попадать песок. Лучше шорты, бриджи, штаны и т. д.

Полотенце для ног и чистые сменные носки обязательно, т. к. после прогулки ребята моют ноги.

Сменная одежда – одна уличная, другая – групповая.

В детском саду обеспечивается питьевой режим.

А также смотрите видео-клип, как мы проводим лето .

Объявление для родителей.

Уважаемые родители!

Напоминаю вам, что в детском саду начался

летний оздоровительный период.

ПЛАН РАБОТЫ НА ЛЕТО

Работа в детском саду в летний оздоровительный период многообразна, содержательна, наполнена интересными делами, мероприятиями, событиями.

Каждая неделя имеет свою тематику – «Солнечная неделя» , «Лесная неделя» и т. д. Каждую пятницу проводиться досуг для детей по итогам недели.

Также предлагается принять участие всех желающих в МИНИ-МУЗЕИ.

Каждая группа коллекционирует в течение недели свой экспонат, выбирается экскурсовод. Такой мини-музей будет находится у входа в детский сад .

Для обеспечения комфортного пребывания детей летом в детском саду будут организованы тематические площадки, которые дети посещают только организованно с воспитателем.

Такими площадками являются :

Летний театр – где детям показывают театральные представления и кукольный театр;

Дачный дворик – это домик, качели, отдых на траве (на подстилках, где дети проводят интересные беседы, игры и мероприятия;

Экологическая тропа – это огород, хвойный лес, сообщества трав и деревьев. Здесь дети узнают об растениях, насекомых научатся сажать и ухаживать за растениями;

Пляжный городок – это теплый песок, мелкая галька, лежаки, большая «песочница» с водой, где дети смогут провести небольшое количество времени под солнышком, позагорать, поплескаться в теплой воде (начнется в июле, и только в хорошую погоду) ;

Тропа здоровья – это каждодневное мероприятие, способствующее поднятию положительного настроения детей, а также массажу стоп после интенсивной прогулки. В эту тропу включена дорожка с разнообразным природным материалом, (это и березовый мостик, и массажная дорожка, и камушки, шишки, песок, мягкая подушка и т. д.) по которому дети проходят. Заканчивается тропа здоровья тазиком с теплой водой, где дети споласкивают ноги.

Также в детском саду в летний оздоровительный период соблюдается сетка занятий, которая представлена в группе на информационном стенде для родителей.

Сделаем вместе лето ярким и незабываемым

Многих родителей интересует вопрос, как работают детские сады в летний период, ведь не у всех есть возможность пойти в отпуск или отправить детей за город, на море, в гости к родственникам.

Как правило, в детских садах на лето остается меньше половины детей, поэтому в это время нет никакой необходимости в присутствии на работе всего персонала ДДУ. Июль и август – это традиционное время отпусков всех работников дошкольного образования, в связи с этим график работы детсада может корректироваться. Некоторые детские сады полностью прекращают работу на 2 месяца (июль и август), но при этом в каждом районе должен остаться один дежурный детсад, куда родители могут приводить своих детей. В летнее время воспитатели, закрепленные за группой, могут меняться, да и состав детей в группе также непостоянный. Учитывая такие перемены, детские психологи не рекомендуют начинать посещение детского сада в летние месяцы.

В условиях летней погоды немного меняется режим дня в детском саду. Большая часть времени посвящается прогулкам и играм на свежем воздухе. Утром, когда родители приводят малышей в садик, воспитатель ждет их не в группе, а на детской площадке. Когда подходит время завтрака, ребята заходят в группу, но уже после завтрака опять отправляются гулять. В обед, когда на дворе царит особенно жаркая пора, малыши кушают и укладываются спать. Но уже после полдника выходят на прогулку, стараясь держаться в тени деревьев или играть под навесом на площадке.

Одевать детей в это время года рекомендуется в легкую одежду из натуральных тканей (льна, хлопка). Идеально подойдут майки, шорты, короткие юбочки. На голову непременно стоит надеть косынку, кепку или панаму, желательно – пастельных оттенков, пошитые из легких натуральных тканей. После прогулки дети ополаскивают лицо, руки и ножки в прохладной воде, поэтому вас могут попросить принести небольшое полотенце для ног, особенно в том случае, если малышам на площадке разрешают немного побегать босиком.

Занятия в детском саду летом в традиционном понимании этого слова не проводятся. Обычно к июню заканчивается та программа, по которой воспитатели работали в текущем году. А новые занятия не начинаются, поскольку из-за частых изменений педсостава и состава детской группы они будут непоследовательны и нелогичны.

Теплая погода способствует тому, что большинство занятий и игр переносится на улицу. Это могут быть подвижные или развивающие игры , физические упражнения, спортивные соревнования, экскурсии на природу, в зоопарк, кинотеатр. Насколько интересно ребенок проведет летнее время в детском саду, полностью зависит от воспитателя. Рассмотрим более подробно, какие развлечения можно организовать в детсаду летом.

Игры с водой

Это отличный способ повеселиться и охладиться жарким летним днем. Для этого на открытой площадке устанавливают садовый разбрызгиватель. Дети могут просто бегать вокруг него или, держась за руки, перепрыгивать. Можно смастерить бутылки «брызгалки» или наполнить водой воздушные шары.

Подвижные игры с мячом

Такие игры отлично развивают ловкость, координацию движений и моторику рук. Деток младшей группы можно познакомить с простейшей игрой «Выбивалки». Для этой игры нужен один большой мяч (не очень тяжелый). На площадке выбирают самое большое дерево, которое будет играть роль «домика». В ходе жеребьевки выбираются 2-х водящих. Воспитатель бросает мяч, все детки бегут под дерево (в домик), а водящие ловят мяч, а потом бросают его в того, кто не успел спрятаться под деревом. Игрок, в которого водящий попал мячом, становится на его место и игра продолжается. Детей старшей группы можно научить основам таких командных игр, как баскетбол, футбол или волейбол. Начинать следует с маленького поля, постепенно увеличивая расстояние.

Праздник мыльных пузырей

Для проведения этого мероприятия понадобится специальный аппарат для выдувания пузырей, его можно купить или арендовать. Кроме этого, нужно предупредить родителей, чтобы все детки пришли с мыльными пузырями. Родителей и детей можно озадачить, предложив заранее придумать необычные трубочки для выдувания пузырей (можно склеить несколько соломинок для коктейля, надрезать их или выгнуть трубочку из проволоки).

Для проведения праздника на улице устанавливают аппарат для выдувания мыльных пузырей и включают музыку. Малыши могут танцевать, гоняться за пузырьками, лопать их и выдувать свои.

Садовые работы

Обычно детки любят копаться в земле, поэтому садовые работы воспримут с удовольствием. С малышами можно заняться поисками земляных червей и поговорить об их жизнедеятельности и местах обитания, выкопать полевые цветы и посадить их на участке ДДУ, а потом ухаживать за ними.

Правильно организованные занятия в детском саду летом не только принесут немалую пользу для здоровья и общего развития малыша, но и оставят массу ярких впечатлений.

Описание материала: Данный проект может быть использован как музыкальным руководителем, так и воспитателями детских садов. В проекте присутствует интеграция, которая объединяет все 5 образовательных областей. Участниками данного проекта могут быть дети от 4 до 7 лет.

Актуальность:

Лето! Это удивительная пора в природе, когда красоту можно увидеть на каждом шагу. Нужно только не упустить увлекательные моменты, а показать их детям. Однажды во время прогулки дети увидели насекомых и обратили внимание, что они разного цвета. И все вокруг разного цвета. Реакция ребят была неоднозначной. Часть детей выразили радость и неподдельный интерес, другие выразили полное равнодушие. В ходе беседы выяснилось, что знания дошкольников о лете, как явлении природы очень скудные. Таким образом, возникла проблема : Почему лето такое разное? Участие детей в проекте позволит сформировать представления о лете, как времени года, о насекомых, их пользе или вреде, о растениях и грибах; разовьет творческие способности и поисковую деятельность.

Обеспечить каждому ребенку возможность радостно и содержательно прожить летний период.

1. Формировать у дошкольников художественно-эстетическое восприятие окружающего мира.

2. Способствовать развитию двигательной самостоятельности, двигательного творчества, инициативы и сообразительности.

3. Развивать способности детей в различных видах художественно - эстетической деятельности.

Срок реализации: 1 месяц.

Вид проекта: информационно-ориентированный с элементами творчества.

План реализации.

Подготовительный этап включает в себя:

1. Подбор необходимой литературы по теме.

2. Подбор двигательных упражнений и подвижных игр.

3. Информирование родителей о реализации проекта.

4. Разработка плана проекта.

Основной этап реализует недельные темы:

«Начало лета» (зеленая неделя);

«Лето – это красота» (красная неделя);

«Путешествие капельки» (синяя неделя);

«Светит солнышко для всех!» (желтая неделя).

Первая неделя «Лето в поле и в лесу» (зеленая неделя) включает в себя:

1. Беседа о природе родного края.

2. Беседа с рассматриванием иллюстраций, загадки, пословицы, поговорки.

3. Объемная аппликация «Кузнечики».

4. Рисование «Лето в поле и в лесу».

5. Развлечение на улице «Крокодил-солнце проглотил».

Вторая неделя «Лето – это красота» (красная неделя) включает в себя:

1. Беседа «Красный цвет - прекрасней нет!» (Цветы, божьи коровки, бабочки.)

2. Объемная аппликация «Цветы».

3 Рисование «Насекомые «Божья коровка».

4. Песенки: «Бабочки», «Цветной луг!»

5. Подвижная игра «Найди свой цветок», «Узнай по цвету».

6. Рисование «Краски лета».

7. Лепка «Букет цветов».

8. Развлечение на улице «Красная шапочка в гостях у ребят».

Третья неделя «Путешествие капельки» (сине-голубая неделя) включает в себя:

1 . Мимио проект» Путешествие капельки».

2. Аппликация «Украсим сарафан» (гжель).

3. Песни «Колокольчик», «Дождик».

4. Подвижная игра «Море волнуется».

5. Разучивание пословиц и поговорок о воде.

6. Развлечение на улице «В гостях у капитана Врунгеля».

Четвёртая неделя «Светит солнышко для всех!» (желтая неделя) включает в себя:

1. Беседа «Солнышко ясное, самое прекрасное!».
2. Рисование на песке.

3. Музыкально - речевая игра: «Лучики».

4. Игровое упражнение «Собери лучики».

5. Развлечение на улице «Солнце, воздух и вода - наши лучшие друзья!

Заключительный этап состоит в создании, презентации «Вот оно какое, наше лето!»

Предполагаемый результат:

• Дети называют цвета лета и их значение;
• Проявляют эмоции при исполнении веселого репертуара;
• Знают летние растения, насекомых, животных.

В доброжелательной коммуникативной обстановке, вовлечения в игры и в театрализацию, детям предоставлялась возможность окунуться в разноцветье лета! Дети поняли главное, что любое время года имеет свою прелесть и предназначение. Что лето не зря называют «днем года», потому что вся природа распускается разноцветными красками на радость нам!

Список используемой литературы.

1. Сборник сценариев для детского сада "Сказка в гости к нам пришла"
2. Светличная Т.А. Праздники без проблем. Сценарии для детского сада Издательство: ТЦ Сфера год выпуска: 2009.

Лето для детского сада - особое время: жизнь идёт совсем по - другому, так как ребёнок практически всё свободное время проводит на воздухе. Совершенно естественно, что педагоги и дети летом превращаются в пытливых исследователей окружающего мира. Они познают его в игре, труде, занятиях, в общении со взрослыми и сверстниками. Задача педагога - не подавлять ребёнка грузом своих знаний, а создавать условия для самостоятельного нахождения ответов на свои вопросы «почему? » и «как? ».

В детском саду № 7 «Умка» педагоги, воспитанники и родители летний период стараются провести весело и с пользой. Воспитательно-образовательный процесс в дошкольном учреждении в летние месяцы построен таким образом, чтобы дети не только отдохнули, укрепили здоровье, но и получили опыт организации проектно-исследовательской деятельности для нахождения ответов на волнующие вопросы.
Творческие темы, над которыми работают педагоги детского сада в летний период очень интересны и разнообразны:
- в июне «Счастливое детство мое», «Моя страна - Россия!», «Школа юного Светофорика».
Как правило, содержание темы воспитатели всех возрастных групп обыгрывают с детьми в течении 1-2 недель, итог подводится ярким познавательным мероприятием.
Теплые летние дни в детском саду начались с веселого спортивного праздника, в котором участвовали воспитанники и родители всех групп дошкольного учреждения (инструктор по физическому воспитанию Захарочкина В.С., инструктор по плаванию Корсун Н.В., музыкальный руководитель Рябова А.Д.). Праздник был приурочен ко Дню защиты детей и закреплял знания детьми правил дорожного движения и умения применять их в повседневной жизни.

Для встречи Дня России в дошкольном учреждении готовился настоящий «бал», педагоги шили новые костюмы для торжественного танца под мелодию песни «У моей России длинные косички», разучивали стихи, педагоги готовили видеоролик для детей по данной теме (воспитатели: Чулкова Т.А., Фролова Т.А.).
В «Школу юного Светофорика» пригласили учиться детей группы № 4 «Росточки», группы № 5 «Почемучки» (воспитатели: Чулкова Т.А., Руденкова Е.Н.). «Учеба» закончилась «экзаменом», который принимал инспектор ГИБДД и веселыми соревнованиями команд «Светофорики» и «Зебры».

Календарь июля в детском саду открывает тема «Моя семья», приуроченная к празднованию Дня семьи, любви и верности. В рамках реализации содержания данной темы с воспитанниками группы № 4 «Росточки», группы № 5 «Почемучки» были проведены тематические беседы (воспитатели: Фролова Т.А., Афанасова В.В.). Дети посмотрели мультипликационный фильм об истории любви святых Петра и Февронии, смогли представить атмосферу народного праздника, облачившись в русские народные костюмы того времени.

Дети младших групп: № 2 «Бусинки», № 3 «Солнышки» веселились с Петрушкой (воспитатели: Агашина М.С., Зверева Н.И., музыкальный руководитель Рябова А.Д.), играли с воздушными шарами, надували мыльные пузыри большого размера. На свежем воздухе мыльные пузыри переливались всеми цветами радуги, радуя и удивляя малышей. Воспитатели и дети заранее подготовили символ праздника - белую ромашку и подарили её членам своей семьи.

Впереди у воспитанников дошкольного учреждения много увлекательных дел. Тематический план июля и августа предполагает реализацию хорошо продуманных тем:
- «Книги - наши друзья» (для младших воспитанников запланировано открытие мастерской по «лечению» книг, для старших - конкурс чтецов и развлечение по данной теме),
- «Лето красное - для здоровья время прекрасное!» (для воспитанников детского сада будут проведены различные игры на свежем воздухе, в планах - открытие выставки творческих работ «Планета людей, планета детей, планета веселых и добрых друзей» и фотовыставки «Лето красное - для здоровья время прекрасное»),
- «Чудеса на грядках» (дети совместно с воспитывающими взрослыми подготовят презентацию выращенного урожая),
- «Вся страна ждала не зря это утро сентября» (в планах дошкольного учреждения - открытие выставки совместного творчества детей и родителей: «По следам лета», подготовка к экскурсии на праздник первого сентября в МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 4»).
Хочется отметить, что педагоги дошкольного учреждения стремятся к налаживанию конструктивного взаимодействия с семьями воспитанников в летний период, привлекая родителей к совместной организации общих дел. Новости об увлекательных мероприятиях оперативно размещаются на сайте образовательного учреждения.

Лето в нашем детском саду

Лето – это прекрасная пора и для детей, и для взрослых. Именно летом у детей есть прекрасная возможность получить заряд здоровья на весь год. Многие дети проводят лето в детском саду.

Мы хотели бы немного рассказать о том, как проходит лето в нашем детском саду.

Работа детского сада летом немного отличается от другого времени. Детям уделяется не меньше внимания, но гораздо больше времени они проводят на свежем воздухе.Основные занятия летом в детском саду:

коллективные игры на свежем воздухе;

активные и регулярные физические нагрузки;

спортивные соревнования;

ознакомление детей с окружающей их природой;

чтение детской литературы.

Огромную роль в том, насколько интересно дети будут проводить лето в детском саду, играет желание и умение воспитателя сделать каждый день для ребенка ярким. Дошкольники летом в детском саду могут получить массу новых и интересных впечатлений, поскольку именно в этот период они освобождены от учебных занятий и посвящают время спортивным играм и экскурсиям.

Летнюю работу с детьми в детском саду принято называть оздоровительной, она имеет свою специфику. Важно всемерно использовать благоприятные для укрепления здоровья детей условия летнего времени и добиться, чтобы ребёнок окреп, поправился и закалился, научился понимать и полюбить удивительный, прекрасный мир растений и животных. Летом природа представляет большие возможности для развития познавательных способностей дошкольников.

Примерная тематика наших летних занятий:

1. Организация физкультурно-оздоровительной работы с детьми

Вариативность утренних гимнастик на данный период

Организация подвижных игр

Проведение праздников и досугов

Игры для похода или прогулки в лес

Игры на воде

2. Мир природы

Календарь сезонных наблюдений, явлений (насекомыми, растениями,

птицами и т.д.)

Природа края, в котором мы живём

Организация работы в цветнике.

3. Игра

Требования к содержанию и размещению игрового оборудования на летних площадках

Организация разных видов игр в летний период

4. Художественно-изобразительная деятельность

Нетрадиционные приёмы в изобразительной деятельности

Развитие детского творчества

5. Летние праздники и досуги

Знакомим детей с русскими народными праздниками

Основные требования в организации праздника

Тематика и подбор материала праздников и досугов к проведению активного отдыха в летний период

6. Основы безопасности жизнедеятельности детей

Инструктажи

Изучаем правила пожарной безопасности

Организация работы «Внимание дорога»

Летом продолжается систематическая и полномочная работа по разделам программ. Все виды деятельности переносятся на воздух. Каждому виду отводится место и время в распорядке дня.

Детские игрына улице самые разные. В возрасте от 3 до 6 у детей уже достаточно четкая координация, чтобы активно бегать и справляться с разнообразными заданиями. Самые популярные игры летом в детском саду связаны с водой.

Когда погода позволяет, игровые и обучающие занятия с детьми раннего возраста проводятся на улице.

1. Игры с мячом.

Можно поиграть в футбол, волейбол, баскетбол и др. Чтобы развить их ловкость, крупную моторику, улучшить координацию движений, нужно как можно раньше приучать играть с мячом. Малыши с удовольствием пинают, кидают и ловят мяч. Начните с маленького расстояния, а затем постепенно увеличивайте его. Только учтите, что мячик не должен быть тяжелым! Можно научить также кроху вести мяч.

2. Езда на велосипеде.

Катание на велосипеде – очень веселое и подвижное занятие. Езда на велосипеде хорошо развивает зрительно-моторную координацию.

3. Рисование мелками.

Намного интереснее рисовать с детьми на улице. Возьмите с собой набор цветных мелков, и смело разрисовываете асфальт. Причем рисовать можно не только человечков, картинки, но и изучать буквы, цифры и т. д. С детьми постарше можно поиграть в классики и другие аналогичные игры.

4. Игры с обручем и скакалкой.

Улучшить физическую подготовку ребенка можно также при помощи обруча и скакалки. Так как малыши не могут использовать эти снаряды по прямому назначению, то вначале можно предложить, например, небольшой обруч в качестве руля, либо поставить обручи ребром, чтобы ребенок прополз по тоннелю.

5. Надувание мыльных пузырей.

Такая игра будет, не только полезна, но и доставит массу удовольствия! Главное набраться терпения и научить ребенка надувать мыльные пузырьки.

На самом деле вариантов летних игр с детьми очень много, мы поделились некоторыми своими наработками, а вы просто подключите свою фантазию, и каждый день лета будет праздником для детей, посещающих детский сад летом.

(Фотографии о наших летних забавах смотрите в разделе "Зарисовки из жизни МДОУ"