Развитие мелкой моторики через художественное творчество. Развитие мелкой моторики в процессе занятия ручным трудом
СЦЕНКА «ГРИБОК» (мальчик Толя, собачка, кошечка, 2 мальчика или 2 девочки)
ВСЕ Мы подарок маме покупать не станем
Приготовим сами, своими руками.
ТОЛЯ](сидит в центре зала за столиком, лепит) .
Маму очень я люблю, ей грибочек леплю.
Жёлтого возьму немножко - для грибочка будет ножка.
(подходит собачка)
Собачка Во дворе идёт игра, разгулялась детвора.
Вон – взлетает кверху мяч. Вон – лошадка мчится вскачь.
Гав-гав-гав, пойдём со мной. Поиграем с детворой.
Толя Не пойду. Играйте сами. Не мешай, Дружок!
Должен я для милой мамы вылепить грибок
(подходит кошечка)
Кошечка Мальчик, мальчик, поиграем? Новый мячик покатаем?
Толя В мяч и я играть люблю, но сейчас грибок леплю.
Завтра будет праздник мам. Маме я грибок отдам.
(кошечка берёт грибок и убегает, мальчик догоняет её и отбирает грибок. Садится и лепит)
Толя Я по красной шапочке разбросаю крапочки.
(подходят 2 мальчика или 2 девочки)
1 реб. Толя, Толечка вставай. Вместе с нами поиграй.
2 реб. И споём сейчас и спляшем, лихо топнем каблучком!
Толя Всё, готов уже грибок (показывает). Становлюсь я к вам в кружок.
(подбегают кошечка, собачка. Все встают вокруг столика и пляшут)
Капризуля
Реб: Есть мамы у ребятишек, есть мамы у зверушек. Сейчас наши ребята
покажут сценку о том, сколько нужно мамам проявить терпения
воспитывая своих малышей.
Реб: Вечер по лесу плывет,
Звездочками светится.
Сыну песенку поет
Бурая медведица.
Медведица: На траву упала шишка,
Баю- бай, усни, сынишка!
Сын: Не нужна мне шишка!
Реб: Зарычал сынишка.
Сын: Не хочу, не буду спать,
Лучше я пойду гулять!
Медведица: Вот тебе грибочек!
Баю- бай, сыночек!
Сын: Не хочу грибочек!
Реб: Заревел сыночек.
Вышла мама за порог,
Принесла ему цветок.
Медведица: Вот тебе цветочек.
Баю- бай, сыночек!
Сын: Не хочу цветочек!
Реб: Завизжал сыночек,
Вышла мама на порог,
На далекий бугорок,
Притащила меду
Целую колоду.
Мама песенку поёт,
Мишка угощается.
Сын: До чего могучий мед,
Аж глаза слипаются.
СЦЕНКА "ЛИСИЧКИН ПРАЗДНИК".
Ведущая:" На опушке на лесной, виден домик расписной, он не белки. и не мишки
Этот домик, дом лисички.
У лисички праздник, женский день.
Трудится лисичка. готовить ей не лень.
ЛСИЧКА; "Я, лисичка, хвостик рыжий буду всех я угощать печь пирог, гостей встречать.(лиса накрывает на стол)
Ведущий: А вот и первый гость спешит к лисе. ..появился первый друг, бурый мишенька- мишук.
Мишка: "Здравствуй, лисонька, лиса! С праздником,тебя краса!
(достает подарок банку меда).Мед душистый, золотой!Очень вкусный и густой.
Дарит лисе.
Лиса:" вот спасибо! Очень рада.
Ведущий:Тут зайчишка прискакал. Про лисичкин праздник серый услыхал.
Заяц: "Здравствуй, милая лиса. с праздником тебя. краса!
вот морковка, вот капуста борщ лисичке будет вкусный!
Подарок -заглядение, прими же поздравление!
Лиса:Принес ты целый огород, здесь овощей на целый год!
Волк: По тропинке из глуши, серый волк к лисе спешит.
Волк: Здравствуй. милая лиса! С праздником тебя, краса!
Зайчик, ты не бойся! Мишка, успокойся!
Я не злой, не злой совсем!Никого из вас не сьем!
На полянке, возле речки я цветочки собирал!
И к лисичке по дорожке, я на праздник прибежал(дарит цветы лисе).
Лиса приглашает волка к столу:
Вот, спасибо. угощаю, я тебя, душистым чаем!
Ведущий: А вот и еще один гость спешит к лисе.
Выбегает Колобок.
Ведущий:Вот так чудо Колобок! Колобок.румяный бок! На сметане он мешон,на окошке остужен!И сегодня в дом к лисичке, он на праздник приглашен!
Колобок: Здравстствуй, лисонька.лиса! С праздником тебя. краса!
Поздравляю!Поздравляю! И подарок свой,вручаю!(дарит лисе баночку с джемом)
Лиса: Здравствуй, здравствуй, колобок! Колобок, румяный бок!Проходи, располагайся и с гостями пообщайся!Я больше колобков не ем! Ем я мед морковку. джем!
Все артисты выстраиваются в одну линеечку и хором говорят:
Будем праздник продолжать, веселиться танцевать.
Танцуют несложный танец.
Эта небольшая сценка несложная в разучиваниии смотрится хорошо.
Сценка «3 утенка» (Е. А. Мухина)
Жили-были 3 утенка:
(выходят и кланяются по очереди Колокольчик, Ромашка и Перышко).
Какие интересные имена у утят. Кто же их так назвал?
Мама нас так назвала.
Колокольчик.
Я - Колокольчик, потому что всегда много пел.
Я - Ромашка, потому что всегда была беленькая, только клювик желтенький
А у меня всегда топорщилось одно перышко.
Пошли утята как-то, раз гулять и нашли земляничку - необыкновенную, запашистую земляничку. Но земляничка одна, а утят трое: Перышко, Ромашка и Колокольчик.
Утята спорят между собой.
Моя земляничка! Нет, моя. Моя! Нет, моя!
Это кто тут шумит?
Это мы. Мы не знаем, как нам одну земляничку на всех разделить?
А мама у вас одна?
Девочка (к ребятам).
Ребята, помогите утятам. Что же им надо сделать с земляничкой?
Отдать маме.
Утята отдают земляничку маме-утке.
Мама-утка.
Спасибо, мои утятки.
Берет земляничку, гладит каждого по головке, целует в щечку. Артисты кланяются.
Кукольный спектакль "Подарок мамочке"
Необходимые игрушки: цветы, Ёжик, Заяц, Лиса, Мама-Ежиха.
ВЕСНА: Жил себе в лесу обыкновенный ёжик-колючка. Каждую зиму он долго-долго спал с мамой в своём лесном домике. А весной он просыпался, выходил на полянку и радовался солнышку.
Ёжик выходит на полянку.
ЁЖИК: ФР-ФР… Здравствуй, солнышко! Здравствуйте, весенние ручейки! Здравствуйте, первые цветочки!
Выскакивает Заяц.
ЗАЯЦ: Привет, Ёжик!
ЁЖИК: Привет, Зайчик! А что это у тебя в руках?
ЗАЯЦ: Это у меня свежие листики салата в подарок для моей мамочки.
ЁЖИК: А что, у твоей мамы день рождения?
ЗАЯЦ: Нет, Ёжик, что ты! У моей мамы нет сегодня дня рождения. Но разве ты не знаешь, что в начале весны есть чудесный праздник 8 марта?
ЁЖИК: А что это за праздник?
ЗАЯЦ: Это праздник всех мам и бабушек. И вот я моей маме несу подарок - эти чудесные листики. А ты что подаришь своей маме-Ежихе?
ЁЖИК: Ой, а я не знаю… Нет у меня никакого подарка.
ЗАЯЦ: А ты что-нибудь придумай! Ой, я слышу чьи-то шаги. Я боюсь, что это лисица! Я боюсь лисицу, она меня съесть может. Ну ничего, ноги у меня быстрые, я от неё убегу! Прощай, Ёжик!
ВЕСНА: Убежал зайчик, а Ёжик задумался. Скоро праздник, 8 марта, надо маме подарок сделать. Что же ему подарить? Но пока он думал, на полянку выскочила рыжая лисица.
ЛИСА: Ох, бежала я за Зайцем, да не догнала, уж очень он быстро бегает! А кем это тут пахнет? Ой, так это же Ёжик! Вот его-то я и съем! Какая вкуснятина - маленький Ёжик! НЯМ-НЯМ… Эй, Ёжик, сейчас я тебя ням-ням съем! Вот сейчас только зубки наточу, и съем!
ЁЖИК: Что же мне делать? Я же не умею так быстро бегать, как заяц, и я не могу убежать от Лисицы.
ВЕСНА: Испугался Ёжик. Кто же Ёжику поможет? И вдруг он услышал чьи-то голоса.
ЦВЕТЫ: Мы тебя спрячем, иди сюда!
ЁЖИК: Кто вы?
ЦВЕТЫ: Мы - цветы!
ЁЖИК: Спрячьте меня, пожалуйста, цветы!
Ёжик подходит к цветам, и те будто укрывают его. Чтобы это изобразить, заранее подготовьте ткань-сеточку с пришитыми на неё цветами, аналогичными, что "растут" на ширме. ВЕСНА быстро накидывает эту сеточку на ёжика, издали будет похоже, будто цветы перепрыгнули на ёжика.
ВЕСНА: Подбежал Ёжик к цветам. А они - раз, и быстренько сели на Ёжика - вот так. И ёжик превратился в цветущий кустик. Опомнилась лисица, давай ёжика искать.
ЛИСА: А где же это Ёжик? Куда же он делся? Был тут - и нет! Только цветочки на полянке остались! Наверное, и он убежал, не удалось мне Ёжика съесть. Пойду я в лес, ещё кого-нибудь поищу.
Лиса убегает.
ВЕСНА: Не заметила лисица Ёжика, за кустик весенних цветов его приняла. И вот, когда Лиса убежала, Ёжик решил поблагодарить цветы за их помощь.
ЁЖИК: Спасибо вам, цветочки, что от Лисы меня спрятали. Вы такие красивые! Пойдемте, пожалуйста, ко мне домой поздравлять мою маму Ежиху с 8 марта!
ЦВЕТЫ: Конечно, мы бы с радостью. Но только пойти мы не можем - у нас ног нет.
ЁЖИК: А я вас донесу! Прямо тут, на моей спинке, на моих иголочках!
ВЕСНА: Побежал Ёжик домой, а на иголках цветочки понёс. Прибежал к домику, постучался.
ЁЖИК: Мама, мама, выходи! Я тебя с Днём восьмого марта поздравить хочу!
Ёжик сворачивается так, что становится похожим на кочку цветов, а Ежиха выходит из домика.
ЕЖИХА-МАМА: Какой красивый кустик цветов вырос перед нашим домиком! Только вот нигде не вижу моего любимого сыночка-Ёжика. Ребята, а вы его не видели?
ЁЖИК (разворачиваясь): Так вот же я, мамочка! А все эти цветы - для тебя! Поздравляю с праздником 8 марта!
ЕЖИХА: Спасибо, Ёжик! Я очень люблю цветы, но тебя я люблю больше всего!
Звучит музыка.
КОНЕЦ СПЕКТАКЛЯ.
ВЕСНА: Ай да Ёжик, молодец, маму поздравил, подарок ей подарил. Ребята, а что же мы обычно дарим на праздник нашим мамам и бабушкам? Кто расскажет?
Выходят дети, участвующие в рассказе следующего стиха О. Высотской.
ВЕСНА: Подарок маме
Покупать не станем -
Сделаем сами,
1-й: Можно вышить ей платок,
2-й: Можно вырастить цветок,
3-й: Можно дом нарисовать, речку голубую.
4-й: А ещё расцеловать маму дорогую!
Воспитатель раздаёт всем детям сделанные ими ранее на творческих занятиях рисунки-поделки к празднику. Дети бегут и дарят картинки своим мамам или бабушкам, сидящим в зале.
ВЕСНА (стих З. Петровой): И хотя стоят морозы,
И сугробы под окном,
Но пушистые мимозы
Продают уже кругом.
Капли солнечного света,
Брызги солнечного лета,
Мы несём сегодня в дом,
Дарим бабушке и маме,
Поздравляем с женским днём
Сказка для мамочки
Жил себе в лесу возле лужайки ОБЫКНОВЕННЫЙ ёжик. Один раз с ним случилось НЕОБЫКНОВЕННОЕ приключение. Смотрите: вышел ёжик на лужайку… вот так… и увидел ЦВЕТЫ.
ФР–ФР… здравствуйте цветочки, ФР–ФР…
Добрый день–день…
Добрый день-день…
Добрый день–день–день…
Пойдемте, пожалуйста, поздравлять… ФР–ФР… мою мамочку с праздником.
Мы согласны, да–да–да…
Только как дойти туда?
Вдруг на полянку выскочила ЛИСИЦА. Вот такая БОЛЬШАЯ. Вот такая СТРАШНАЯ. Увидела ЁЖИКА и говорит:
Какая вкусная… НЯМ–НЯМ…
Встреча, НЯМ–НЯМ…
Сейчас я тебя АМ–НЯМ!
Ай, ФР–ФР, я боюсь! ФР–ФР… Помогите!
Только цветочки не растерялись, а быстренько сели на ЁЖИКА вот так: Один… Второй… Третий… Четвертый… Пятый… Вот так ЁЖИК превратился в цветущую клумбу. Поискала, поискала ЛИСИЦА ЁЖИКА среди ЦВЕТОВ не нашла и побежала дальше. А когда ЁЖИК пришел домой, его МАМА сказала:
Какие красивые цветы, только вот где мой любимый ЁЖИК?
Тогда ЁЖИК подошёл ближе, поцеловал мамочку – вот так… и сказал:
А я вот тут, ФР–ФР, под цветами, ФР–ФР! С праздником!
Мама - Коза, Козлик, Корова, Овца, Собака, хор (с дирижером)
Реквизит: маски или шапочки для персонажей; фартук, корзинка, платочек, шаль, корзинка с полевыми цветами, узелок с яблоком, тужурка, кость, прыгалки, домик, елочки, пенек
На сцене Коза с сыном - он сидит на пеньке, а мама собирается на рынок (прихорашивается, дает наказ сыну.
Дирижер (говорит): Мамочка Козлика часто бранила, часто из дома она уходила…
Хор (поет):
Прыгал Козлик на лугу, по цветочкам прямо
Вдруг он замер на бегу - потерялась мама!
Козлик: Ой,ой,ой! Ой,ой,ой! Потерялась Мама!
Озирается по сторонам, плачет. Выходит Корова, собирает цветы.
Хор: Он не зная что к чему ткнулся к новой маме, но ему сказала:
Корова (возмущенно): Му!
Хор: Тётенька с рогами.
Му, му,му! Му, му,му! Ничего я не пойму!
Этот маленький сынок истоптал мне весь лужок!
Уходит недовольная. Козлик плачет, выходит Овца.
Он вприпрыжку по траве, вот и мама вроде. Но ему сказала
Овечка(взволнованно): Бе-е!
Хор: В белой шубе тётя
Бе,бе,бе! Бе,бе,бе! Может это снится мне!
Брошенный ребенок, маленький козленок!
Жалеет его, дает яблоко и уходит. Выбегает Собака
Козлик бросился стремглав к самой грозной маме, но ему сказала
Coбака (обнюхивая): Гав!
Хор: Тётенька с клыками
Гав,гав,гав! Гав,гав,гав! Вся в заботах я, в делах! Не ходи дружок за мной, а иди к себе домой!
Подталкивает Козлика к тропинке, убегает. Козлик грустно уходит за елочку.
Действие у дома Козы. Она возвращается с покупками усталая, ищет сына. Плача, садится на пенек.
Потерялся козленок, он от мамы удрал.
Потерялся козленок - он дороги не знал!
Коза Бедный козленок…
Хор: Бедная мама. Мама очень грустит
Коза (идет к зрителям, тяжко вздыхая)
Потерялся сынок! Он, наверно, устал! Он, наверно, продрог! Бедный козленок…
Коза снимает шаль и понуро идет к дому. Садится на пенек.
Хор: Бедная мама.
Выбегает Козлик, мама бросается к нему - они обнимаются.
Отыскал козленок маму, все мы рады за него,
ведь дороже своей мамы нет на свете никого!
Козлик (в зал) Ну а вы, хоть труден час, не бросайте так вот нас!
Все артисты кланяются.
Драматизация «Бабушкины помощники»
Ку-ка-ре-ку! Проснулось солнце
И светит радостно в оконце!
Ку-ка-ре-ку! Довольно спать.
Ку-ка-ре-ку! Пора вставать!
(из домика выходит Бабушка – взрослый)
Вот спасибо, петушок, вовремя пропел, дружок.
Что-то долго я спала, а меня ведь ждут дела.
Нужно вымыть пол, посуду, растопить пожарче печь,
Постирать бельё, погладить, пыль стереть, пирог испечь.
Кто вскопает мои грядки? Как успеть вс1, вот загадки!
В дом сначала поспешу, тесто быстро замешу.
Ведь без пирогов, все знают, люди праздник не встречают.
(бабушка уходит, выходит мама Утка – ребёнок)
Ушла бабуся. Кря-кря-кря! Но волненья её зря.
Хоть и много здесь белья, работа эта для меня.
Эй, утята, выбегайте, и стирать мне помогайте!
(танец «Стирка», вешают бельё на верёвку)
(выходит мама Коза – ребёнок)
Ме-ме-ме, сюда, козлятки! Не играйте с мамой в прятки.
(выбегают дети-козлятки)
Давайте бабушке поможем, дрова в сарай мы быстро сложим.
Хочу, чтоб ей приятно было, чтобы она нас похвалила.
(дети под музыку переносят дрова-кубики к дому)
Потрудились от души, я довольна, малыши!
(выбегает мама-курица)
Ко-ко-ко! Я курица, бегаю по улицам..
Я ищу своих ребят, милых, маленьких цыплят.
(выбегают дети-цыплята)
Цыплята (вместе). Не волнуйся, вот и мы, чем помочь тебе должны?
Бабушке мы будем вместе помогать.
Вот метёлочки, берите, будем подметать.
(танец с метёлочками)
Вед. Вдруг залаял пёс Дружок.
(появляется собачка Дружок)
Прочь с дороги, Петушок!
Не боимся мы тебя, наточил я клюв с утра!
(Дружок пугается, отбегает в сторону)
Вед. Показался кот Пушок.
Кот. Прочь с дороги, Петушок!
(выбегает мама Курица)
Снова здесь вы, забияки, всё не можете без драки.
Лучше вы возьмите лейки, огород, цветы полейте.
Кот и Собака.
Будем с вами мы дружить, и со всеми в мире жить.
(берут лейки, поливают и убегают, появляется Бабушка)
В доме кончились дела: пол помыла, убрала.
Стало чисто и красиво, даже тесто замесила.
(удивлённо разводит руками)
В тазике бельё лежало и куда оно пропало?
На верёвке, вот оно, видно, здесь висит давно.
Чистый двор, политы грядки. Чудеса, одни загадки!
Как же мне их разгадать? Кто решил мне помогать?
(замечает детей)
Это вы? Спасибо вам, моим маленьким друзьям!
В этот праздничный денёк, испекла я пирожок.
(выносит на подносе пирог)
Вы берите, не стесняйтесь, в праздник с мамой угощайтесь.
Инсценировка «За подснежниками»
2 девочки. В лес пошили мы погулять
И подснежников нарвать
Мальчик. Поёт синичка тинь-тинь-тинь
И снег под вербой тает
Сегодня праздник - женский день
И все об этом знают.
Обе. Нужно цветов нам мамам нарвать
1. Вот здесь вокруг кусты
Не растут - ли тут цветы?
2. А у Юры как дела?
Я шишку старую нашла.
1. Я думал, что в лесу подснежников полно
А их совсем не видно, разве не обидно?
2. Кто же нм покажет, где подснежники растут?
Выбегает зайчик.
Мальчик. Серый заинька, постой, познакомимся с тобой.
Оба. Мы ребята-дошколята
Помоги-ка, зайка нам.
Девочка. За цветами мы пришли,
Но в лесу их не нашли.
Мальчик. Может, рано мы пришли,
И цветы не расцвели?
Зайчик. Всё в порядке, детвора
И цветам цвести пора.
Я и сам принарядился
Шубку серую надел
Знай, подснежник распустился
На снегу заголубел.
Оба. Зайчик - побегайчик,
Ребятам удружи-
Беленький подснежник
Скорей нам покажи.
Зайчик. Ладно, дети, удружу
Всё, что знаю, расскажу
И подснежники лесные
Вам охотно покажу.
«Танец цветов».
Зайчик. Теперь смотрите, сколько подснежников моих!
Девочка. Какие славные цветы.
Скорее. Юра, что же ты?
Смотри, смотри, и там, и тут,
В лесу подснежники цветут!
Оба. На прощанье лапу дай-ка,
За цветы, спасибо, зайка.
Мальчик. Подснежник, первый цветик.
Он проснулся от тепла.
Значит, солнце ярче светит
И весна уже пришла
Оживаем сонный лес
Будет много в нём чудес!
Ответить с цитированием
КУКОЛЬНЫЙ СПЕКТАКЛЬ ДЛЯ МАЛЫШЕЙ
На ширме появляется Машенька с кастрюлей.
Ведущая: Ребята, посмотрите, кто это? Да это же Машенька! Машенька, а что ты собираешься делать?
Маша: Будет праздник и веселье
Будет чай и угощенье
Жду я в гости бабушку
Бабушку-Забавушку
Напеку я пирогов
С морковкою, капустою
С курагою пирожки
Будут очень вкусные!
Ведущая: А чтобы пирожки быстрей испеклись, ребята споют песенку.
ПЕСНЯ «ПИРОЖКИ» муз. Филиппенко
Машенька: Какая хорошая песенка.
Из кастрюли появляется пирожок.
Ой? Кто это?
Пирожок: Как я рад! Как я рад!
Нынче праздник у ребят
В гости едет бабушка
Бабушка-Забавушка!
Машенька: Скажи нам, кто ты такой красавец?
Пирожок: Я веселый пирожок
Колобочка я дружок
Не могу спокойно ждать
Побегу гостей встречать
Пирожок убегает.
Машенька: Торопыжка пирожок
Убежал от нас дружок
Приготовлю чай с вареньем
Для бабушки угощенье
Машенька уходит
Ведущая: И побежал пирожок встречать Бабушку-забавушку
На ширме появляется Пирожок
Бежал, бежал… а на встречу ему …
Появляется Заяц
Заяц: Здравствуй Пирожок! Я тебя съем!
Пирожок: Не ешь меня, Заяц, я тебе песенку спою.
Я веселый пирожок
У меня румяный бок
Маша тесто замесило
Вкусный пирожок слепила
Меня в печке испекла
И красавцем назвала
Бегу встречать я бабушку
Бабушку-забавушку
Заяц: Ты красивый ароматный
А на вкус такой приятный
Не могу терпеть совсем
Я тебя дружочек съем
Пирожок: Дорогие ребятишки
Ведь зайчишки все трусишки
Лишь листочек задрожит
И зайчишка убежит
Ведущая: Давайте ребята поможем Пирожку
Ручки вместе…(подносят руки ко рту) дунем все…(дуют)
И зайчишки нет уже!
Появляется Волк
Волк: Пирожок, пирожок, я тебя съем!
Пирожок: Не боюсь тебя я волк
Серый волк зубами щелк
Это ты собак боишься
И охотников еще
Как собаки громко лают
Это все ребятва знают
Каждый гав-гав-гав сказал
И волчище убежал
Дети лают, а Волк убегает.
Появляется Медведь
Медведь: Пирожок, Пирожок, я тебя съем!
Пирожок: Пирожок хотят все съесть
Вот ведь мне какая честь
А я к бабушке спешу
И с ребятами дружу
Как медведя испугать?
Как от Мишки убежать?
Любит медом поживиться
Да укусов пчел боится
Помогите пожужжать
И медведя напугать
Дети жужжат, Медведь убегает.
Появляется Лиса.
Лиса: Я лисичка хороша
Зеркальце себе нашла
Все в него смотрю, смотрю
И пою, пою, пою
Ля-ля-ля…
Замечает Пирожка
Ой, а это кто такой?
Пирожок: Я веселый Пирожок
У меня румяный бок
Бегу встречать я бабушка
Бабушку-забавушку
Лиса: Ах, какой же ты приятный
Румяный, вкусный, ароматный,
Подойди ко мне поближе
Лучше я тебя увижу
Пирожок: Я – румяный пирожок
Колобочка я дружок
Ты меня не обхитришь
Я догадливый малыш
Хоть румян, пригож да свеж
Ты меня, Лиса, не съешь
Лиса уходит. Звучит музыку, Входит Бабушка-забавушка.
Пирожок: Здравствуй, здравствуй, Бабушка
Бабушка-забавушка
Я пришел тебя встречать
Все хотим мы поплясать
Любят детки петь всегда
Поиграешь с нами?
Бабушка: Да! Я бабушка всех малышей, пришла на праздник поиграть с вами да повеселиться.
Появляется Машенька и пирожок.
Машенька: Здравствуй, моя бабушка
Бабушка-забавушка
А я пирожки пекла
Тебя в гости ждала
Пирожки капустные
Очень, очень вкусные
Угощайся, бабушка!
Угощайтесь, детки
А к чайку вам принесла
Сладкие конфетки!
Ответить с цитированием
СЦЕНКА
Воспитатель: Сядьте, деточки, рядком
Да послушайте ладком
Сказку про зайчонка Стёпу,
Баловника да недотёпу.
На опушке леса – дом.
И живёт зайчиха в нём.
Вместе с маленьким сынишкой
Стёпой, зайкой –шалунишкой.
Стёпа(зайчик): Я маме помогаю,
Цветочки поливаю!
Вот и сделана работа,
Мам, мне погулять охота!
Зайчиха(мама):Хорошо малыш, ступай,
На полянке погуляй.
От домика не удаляйся,
И смотри, не потеряйся!
Стёпа идёт, навстречу- лягушка
Лягушка: Здравствуй, Стёпа! Как живёшь?
Что ты в гости не идёшь?
Стёпа: Одному гулять нельзя…
Лягушка: Стёпа-раз, лягушка-два,
Нас с тобой, Степашка, двое,
Можем погулять на воле!
Воспитатель: Побежали в лес друзья,
Скачут, прыгают, галдят.
Лягушка: Ква! Обедать мне пора!
Побегу я, Стёп, пока! (убегает)
Стёпа: Ой, пока я веселился,
Я, похоже, заблудился!
Где же дом мой? Где же мама?
Почему я был упрямым?
Появляется ёжик
Ёжик: Не дрожи малыш, не вой,
Хочешь, я пойду с тобой?
Тебе дорогу покажу,
И до дома провожу!
Стёпа: Нет, у тебя иголки,
Они ужасно колки!
Ёжик уходит, появляется лиса
Лиса: Что я вижу! Здесь зайчишка!
Бедный маленький трусишка.
Я зайчонка обману,
К себе в норку отведу.
Что ты плачешь, мой малыш?
Отчего ты весь дрожишь?
Стёпа: Я без мамочки гулял,
И дорогу потерял!
Лиса: Ко мне в норку мы пойдём,
И сразу мамочку найдём!
А вот, дружок – моя нора.
Заходи скорей, затем,
Я тебя, зайчонок съем!
Стёпа: Ой, спасите!Помогите!
Появляется Медведь
Медведь: Что за шум у нас в глуши?
Это ты, лиса-плутовка,
Зайку заманила ловко?
Обманула, провела.
Лиса: Не губите виновата,
Зайку я вела к лисятам.
Медведь: Врёшь ты всё! Ты съесть хотела!
Лиса: А тебе-то что за дело?
И не нужен мне зайчишка!
Убегу к свои детишкам!
Лиса убегает
Стёпа: Спас ты мишенька меня!
Отведи домой меня!
Воспитатель: Зайчиха-мама ждёт сыночка…
Зайчиха: Что же делать? Скоро будет ночка.
А мой сынок пропал. Беда!
Стёпа: Мамуля, я иду сюда! (обнимаются)
Воспитатель: Вот сказку нашу мы кончаем,
И маме, дети обещаем,
Одни не будем мы гулять,
Это твёрдо нужно знать.
В Международный женский день каждый человек должен поздравить своих самых близких женщин – маму и бабушку, ведь они всю жизнь отдают нам свои тепло, любовь и заботу.
Праздник 8 Марта в детском саду – это отличная возможность для детишек продемонстрировать свои таланты и порадовать родных .
Организация мероприятия с маленькими участниками – дело непростое, ведь нужно найти правильный подход к каждому ребёнку и отыскать в нём способности, которыми он бы мог удивить зрительный зал
Естественно, организация мероприятия с маленькими участниками – дело непростое, ведь нужно найти правильный подход к каждому ребёнку и отыскать в нём способности, которыми он бы мог удивить зрительный зал.
В Международный женский день каждый человек должен поздравить своих самых близких женщин – маму и бабушку, ведь они всю жизнь отдают нам свои тепло, любовь и забот
К тому же выступление перед публикой – непростая задача для юных артистов, поэтому они нуждаются в особой поддержке со стороны воспитателя.
Праздник 8 Марта в детском саду – это отличная возможность для детишек продемонстрировать свои таланты и порадовать родных
Организовывая мероприятие с участием маленьких детей, следует придерживаться нескольких важных правил.
Обязательно составьте сценарий и закрепите за каждым участником определённую роль
Это поможет вам не допустить ошибок, устроить яркое и весёлое торжество.
- Начинайте планировать заранее. Обязательно составьте сценарий и закрепите за каждым участником определённую роль. Такое масштабное представление требует чёткой организации. Вам потребуется много репетиций, чтобы малыши смогли запомнить последовательность номеров и порядок выхода на сцену. Если вы начнетё подготовку всего за неделю до 8 марта, то, скорее всего, попросту не успеете хорошо отрепетировать концерт и выучить постановку.
- Подключите к организации родителей. В таком непростом деле вам нужно обзавестись парочкой помощников. Ознакомьте родителей с ролями, которые вы дали их детям, выдайте текст и попросите подготовить костюм. Важно, чтобы участники репетировали выступление не только в стенах сада, но и дома.
Уделите внимание каждому ребёнку
- Уделите внимание каждому ребёнку. В зрительном зале будут присутствовать родители, бабушки и дедушки ребят, поэтому каждый из них должен стать маленькой звёздочкой на мероприятии. Все должны получить важное задание в виде роли в постановке, танца или песни. Таким образом малыши почувствуют себя неотъемлемой частичкой концерта и будут ответственно подходить к подготовке.
- Никаких соревнований. Цель праздника 8 Марта в детском саду – поздравить самых близких людей, создать торжественную атмосферу и раскрыть творческий потенциал ребятишек, поэтому победителей и проигравших быть не должно. Отметьте всех участников похвальными грамотами, а также подготовьте для них небольшие сладкие призы.
- Главное – динамика. Завоевать внимание детворы довольно сложно, поэтому на сцене постоянно должно что-то происходить. После запланированных поздравлений и выступлений проведите несколько веселых игр и конкурсов, чтобы малыши не заскучали. В противном случае заинтересовать их будет довольно сложно.
Отличным завершением праздника будет совместный просмотр тематического мультфильма или коллективное чаепитие.
Сладости помогут детям восстановить потраченные силы, а тёплый чай и приятная атмосфера смогут немного успокоить взбудораженных активными играми, маленьких гостей
На заметку! Сладости помогут детям восстановить потраченные силы, а тёплый чай и приятная атмосфера смогут немного успокоить взбудораженных активными играми, маленьких гостей.
Мастерим презенты
Пожалуй, ни одно торжество не обходится без милых подарков, и праздник 8 Марта в детском саду – не исключение.
Мамы и бабушки заслуживают самых тёплых и нежных поздравлений, поэтому для них следует подготовить нечто особенное.
Непременно сделайте вместе с детками небольшие поделки, которые во время концерта каждый вручит своим близким
Непременно сделайте вместе с детками небольшие поделки, которые во время концерта каждый вручит своим близким.
- Панно из семян. Раздайте ребятишкам вырезанные из картона разноцветные кружочки, кусочек пластилина и разнообразные семечки. Из пластилина нужно сформировать небольшой шарик и прикрепить его по центру картонного круга. Пластилин мы используем в качестве клея, поэтому шарик следует украсить небольшими горошинками – это серединка будущего цветочка. Далее вокруг полученного цветоложа разместите небольшие шарики пластилина, на которые приклейте тыквенные семечки. Таким образом у вас получится красивая ромашка. Дополните композицию другими элементами: раскатайте из пластилина тоненькую колбаску, прикрепите её к кромке картонной заготовки, а затем задекорируйте разноцветными зёрнышками.
Лучше не поручать детишкам работу с ножницами, поэтому изготовьте необходимое количество заготовок самостоятельно
- Поздравительная открытка. Лучше не поручать детишкам работу с ножницами, поэтому изготовьте необходимое количество заготовок самостоятельно. Для начала сделайте шаблон: сложите вдвое альбомный лист, нарисуйте на нём сердечко и вырежьте открытку. На одной из сторон по центру вырежьте ещё одно сердечко меньшего размера. Приложите выкройку к листу цветного картона, обведите, вырежьте открытку и сложите её пополам. Также подготовьте небольшие листочки из цветной бумаги и по 2 цветочка разного размера для каждого ребёнка. Детишкам останется только сформировать композицию из полученных деталей. На лицевой стороне следует аккуратно разместить зелёные листочки. В серединке маленького сердечка нужно наклеить цветочки: сначала большой, а затем маленький. Не забудьте прикрепить цветоложе контрастного цвета и дополнить композицию приятными пожеланиями для мам.
В процессе изготовления детишки сплотятся, будут помогать друг другу и научатся коллективно принимать решения
- Аппликация. Для оформления праздника 8 Марта в детском саду прекрасно подойдет ватман с большим цветком из бумажных детских ладошек. Для начала нарисуйте на бумаге красивый фон: синее небо, зелёную траву и яркое солнышко. Затем раздайте каждому ребёнку по листу формата А4. На них малыши должны аккуратно обвести свои ладошки, а затем написать для мам и бабушек небольшое поздравление. Соберите листы, и вырежьте ладошки. Из цветной бумаги нужно вырезать зелёный стебелёк, листочки и серединку будущей ромашки. Наклейте стебель на ватман, а затем вокруг него прикрепите ладошки. Украсьте цветок несколькими листочками и не забудьте приклеить яркую серединку. Отличие такой поделки в том, что она предусматривает командную работу. В процессе изготовления детишки сплотятся, будут помогать друг другу и научатся коллективно принимать решения.
Как отмечалось ранее, сценарий праздника 8 Марта в детском саду должен содержать множество игр и конкурсов, чтобы детишки не заскучали.
- Загадочная походка. Каждому ребёнку ведущий на ушко говорит определённую эмоцию, которую нужно выразить при помощи походки. Например, изобразить как идёт гордый, испуганный, счастливый или уставший человек. Ещё один вариант – дети самостоятельно придумывают какое-то настроение, демонстрируют его, а затем публика угадывает правильный ответ.
Каждому ребёнку ведущий на ушко говорит определённую эмоцию, которую нужно выразить при помощи походки
- Голоса зверей. Наверняка многие дети не раз пытались подражать животным, поэтому такая забава точно придется им по вкусу. Ведущий загадывает животное, а ребёнок имитирует его голос и поведение. Зрительному залу предстоит выяснить, какого же зверя им продемонстрировал участник.
Сценарий праздника 8 Марта в детском саду должен содержать множество игр и конкурсов, чтобы детишки не заскучали
- Портрет. Это игра с участием родителей. Мам усаживают на удобные стулья, для деток выносят небольшие мольберты. Задание заключается в том, чтобы как можно быстрее нарисовать маму. Полученные изображения дарят мамам, а самому быстрому художнику вручают сладкий приз. Не забудьте о том, что утешительные подарочки должны получить все участники.
Полученные изображения дарят мамам, а самому быстрому художнику вручают сладкий приз
- Накорми бабушку. Из зрительного зала на сцену вызывают трёх бабушек с их внучками. Девочкам раздают ложки, небольшие баночки с йогуртом, салфетки и нагрудник. Как только ведущий включит музыку, они должны быстро одеть на бабушку нагрудник и накормить её йогуртом, не забывая вытирать ротик салфеточкой. Победу одержит команда, которая быстрее всех справится с поставленной задачей.
Вед.: Сегодня у нас так уютно, как дома
Смотрите, как лиц много в доме знакомых
К нам мамы пришли – рады видеть всех вас
И праздник весёлый начнём мы сейчас.
1 реб.: Он вам посвящен,
Самым милым и нежным,
Любимым, родным,
Этот праздник всех женщин.
2-й чтец.
Пусть солнышко ласково светит,
Пусть птицы встречают зарю!
О самой чудесной на свете,
О маме моей говорю.
3-й чтец.
Как много их, добрых и нежных,
Сегодня на праздник пришло.
Для них расцветает подснежник,
И солнышко дарит тепло.
4-й чтец.
Сегодня для мамы все песни,
Все пляски, улыбки и смех.
Дороже ты всех и чудесней
Родной, золотой человек!
5 реб.: Сердечный привет,
Даже солнышко шлёт,
И с нами для вас
Эту песню поёт.
«Песенка про маму»
Дети сели
Вед.: У меня для вас загадка:
«Холод прогонит,
Светло улыбнётся.
Самая тёплая,
Самая добрая.
Может, вы думаете – это весна?
Не угадали, совсем не она.
Дети: Это любимая мама моя!
Вед.: Чем же нам порадовать мамочек?
Что им подарить?
Давайте послушаем разговор папы и 2-х сыновей.
Сценка: «Подарок маме».
И долго – долго думал:
Что ей подарить?
Сын 2 : Мы с папой собрались,
На кухне вечерком,
И тихо совещались,
От мамочки тайком.
Сын 1: Подарим маме гири!
Папа: Так ей их не поднять.
Сын 2: А футбольный мячик?
Папа: Ей некогда играть.
Сын 1: Подарим ей компьютер?
Папа: Не хватит денег нам.
Сын 2: А подарить ей спиннинг?
Папа: Ловлю я рыбу сам!
Вед.: Вдруг папа встрепенулся,
И дельный дал совет:
Папа: Лучше, чем машина подарка в мире нет!
Хватит ей пешком ходить,
Сумки полные носить.
Вед.: Это знают все на свете,
Знают взрослые и дети,
Знаю, я и знаешь ты
Мамы любят все…
Дети: Цветы!
Вед.: Конечно, все женщины любят цветы! Сегодня мы приготовили для наших милых мам, бабушек необычный танцующий букет.
Танец с цветами «Маленькая страна».
Ведущая. А сейчас я предлагаю поиграть. Я назову предмет, а вы быстро ответьте, кто в семье чаще всего пользуется этим предметом. Родители могут помогать.
Итак, начали: диван, веник, телевизор, спицы, мяч, игрушки, телефон, посуда, магнитофон, кресло, газета, стиральная машина, утюг, видеомагнитофон, ремень.
Вед.: А сейчас отгадайте загадку:
Кто нас в садик провожает?
Кто, оладушки печет?
Кого папа уважает,
И кому везде почёт?
Дети: Бабушка!
ПЕСНЯ: «ДЛЯ ЛЮБИМОЙ БАБУШКИ» сл.,муз. Т.В. Бокач
Вед: Ой, что за звуки слышны?
Фонограмма: Заходит Рассеянный.
Рассеянный: Это что за остановка?
Бологое иль Поповка?
Ты приехал в детский сад!
Рассеянный: Что такое, что за шутки?
Еду я, вторые сутки.
Что за станция такая,
Дибуны или Ямская?
Вед.: Давай – ка спросим у ребят.
Дети: Ты приехал в детский сад.
Расс.: Ах, сад, здесь яблони растут!
Вед: Нет! Детишки здесь живут!
Раз приехал в гости к нам,
Очень рады мы гостям.
Не стесняйся, заходи.
О себе нам расскажи!
Рас: Живу я на Бассейной, немного я рассеянный.
Сел я утром на кровать, стал рубашку надевать,
В рукава просунул руки – оказалось это брюки.
Надевать я стал пальто, а надел совсем не то.
Вместо шапки на ходу я надел сковороду.
Вместо валенок перчатки натянул себе на пятки.
Но, признаться, очень рад, что приехал в детский сад!
А что у вас здесь за веселье – Новый год, иль новоселье?
Вед: Сегодня мы гостей встречаем и всех женщин поздравляем.
Рас: А где же ёлка, Дед Мороз?
Где подарков целый воз?
Вед: Эй, Рассеянный, постой.
Приходит Женский День весной.
В День рождения весны поздравляем маму мы!
Рассеян: Хочу я тоже женщин поздравлять.
Вед: Хорошо, поздравляй.
Рассеян: С Новым поздравляю!
Счастья, радости, желаю!
Вед: Ты говоришь совсем не то!
Вот послушай, как поздравляют своих мам ребята.
Стихи детей: 3-4 стих.
Мамин день, мамин день!
Платье лучшее надень.
Встань пораньше утром.
В доме прибери.
Что-нибудь хорошее
Маме подари.
У меня есть бабушка.
Она печёт оладушки.
Вяжет тёплые носки.
Знает сказки и стихи.
Бабушку свою люблю,
Ей открыточку дарю!
Маму я свою люблю.
Ей подарок подарю.
Я подарок сделал сам
Из бумаги с красками.
Маме я его отдам,
Обнимая ласково.
Ребенок:
ИГРА: «ВЕСЕЛАЯ УБОРКА»
Расс: Как здорово, весело, и дети такие красивые, нарядные.
Вед: Рассеянный, а почему ты так смешно одет?
Расс: А… это у меня имидж такой. Мне его придумал писатель: Самуил Яковлевич Маршак. Знаете такого?
Вед: Да, мы читали его сказки.
А знаешь, Рассеянный, мы с ребятами дадим модные советы для мам как нужно одеваться.
Показ моды для мам.
Ведущий:
Мы ради праздника такого
Модниц показать готовы!
Вы смотрите все сюда
«Новинки моды», господа!
(Звучит музыка, и на подиум выходят «модели»)
Ведущий:
В этом сезоне в моде платки,
На сумку, на шею его повяжи!
Можно как шапочку, так завязать….
Мамам готовы мы всё показать!
Ведущий:
Мы предлагаем всем шлёпки носить,
Чтобы вам модными мамами быть!
К шлёпкам перчатки, мамы берите,
Так на собрания в школу ходите!
Ведущий:
Юбочки в пол, мамули, носите,
Кепи и сумочки в тон подберите.
Как их сочетать? Мы покажем сейчас!
Ведущий:
Шарф и ремень — это классика моды!
Их, мамы, носите в любую погоду!
С папой за ручку в театр ходите,
И нас, непосед, вы с собою берите.
Ведущий:
В моде у модниц высокий каблук.
В дизайн подберите к нему ноутбук.
Все скажут: «Смотрите, идёт деловая!»,
А это же мамочка наша родная!
Ведущий:
Туфли в цветочек на рынке возьмите,
Модные, яркие вы подберите.
Туфли не стоит брать к кофточке в тон,
Так было не модно и в прошлый сезон!
Ведущий:
В этом году модны зонтики будут,
Самые модные их не забудут!
Яркие, круглые, плоские — разные,
С ними все мамы будут прекрасные!
Ведущий:
В моде для мам ремешки представляем.
Разных цветов мы для вас предлагаем!
Ведущий:
В этом сезоне вам пригодится
Мех рыжий и чёрный,
Прям как у царицы!
Ведущий:
Вот и закончился модный показ (всё модели выходят на сцену)
Мы все постарались, мамы, для вас!
Если возникнут по моде вопросы:
Ведущий:
Наряд подобрать, заплести вам косы…
Мы консультацию сразу дадим,
Мамочек — модниц мы видеть хотим!
Расс: Ну что ж, ребята, я так многому научился, но мне пора, я на поезд опаздываю.
Фонограмма: Рассеянный уходит.
Ребенок: Мы вместе с сестрёнкой, братишкой играли,
И – с кем не бывает? – ну всё разбросали!
А маму не хочется нам огорчать,
Так что, не пора ли уборку начать?
(Вед в это время разбрасывает для игры)
И ГРА: «ВЕСЕЛАЯ УБОРКА»
(кубики – в коробку, фантики — в урну, собрать пирамидку).
Танец-хоровод «Весну звали»
Игра «Космический футбол»
Конкурс для пап и мальчиков
На середину зала кладут воздушный шар (или легкий мяч). Играющий становится против шара, ему завязывают глаза. Нужно пройти вперед пять шагов и ударить ногой по мячу.
Игра «Одеваем малышей»
Конкурс для мам и бабушек
Ведущая. Утром мамы собирают в детский сад ребятишек: умывают, одевают, причесывают их. Иногда приходится спешить. Нашим мамам предлагается одеть своих детей как можно быстрее.
Для конкурса заранее должна быть приготовлена одежда (рубашки, сарафаны, банты, варежки) и несколько пар обуви.
Игра «Мама собирается на работу»
Конкурс для девочек
На двух столиках лежат сумочки, бусы, клипсы, помады и зеркальца. Играющих двое. По сигналу ведущей нужно надеть бусы, клипсы, накрасить губы, взять сумочку и добежать до противоположной стены зала.
«Поздравь свою подружку».
Пусть три девочки станут напротив стульчиков, а три мальчика станут возле стульчиков. Все считают 1, 2, 3 -каждый мальчик берет фартук, бежит к девочке и надевает его на нее; возвращается, бежит снова, чтобы завязать девочке косынку; возвращается за цветком и вручает ей, громко произносит «Поздравляю». Выигрывает тот, кто быстро справиться с заданием.
Вед: Дорогие наши мамы, бабушки, вот какой праздник у нас получился.
Пусть в этот день весенними лучами Вам улыбнутся люди и цветы, и пусть всегда идут по жизни с Вами любовь, здоровье, счастье и мечты!
Ребенок: Пусть цветут улыбки
Мам на всей планете!
Желают вам сегодня
Счастья ваши дети!
Эта музыка от нас,
Пусть она согреет вас!
воспитатель МБДОУ Жирновский детский сад «Ивушка».
