Загадки про воздушный шарик из прилагательных. Загадки о воздушных шариках

Я большой, но пустой.
Взлечу в небо над землёй.
И не гордый, но надутый,
Ниткой толстою опутан.
Я с детьми, всегда был дружный,
И зовусь я...
ШАР ВОЗДУШНЫЙ.

Комментировать статью "Загадки про велосипед, солнце, мыло и воздушный шарик"

Пожалуйста, подскажите какие-нибудь загадки про транспорт. ответ на загадку "это мой велосипед ". напиши чего-нибудь Пожалуйста. я HIP-HOP monyak 26.12.2002 14:44:30, 5нргр.

Ну что - вора посадили на 2 года, обязали возместить нам ущерб (отчислять от з/пл на зоне), велосипед не нашли((Как милиция не смогла найти велик при пойманном на месте воришке для меня загадка...

Обсуждение

У сына от школы в этом году украли 2 велосипеда, пристегнутых. Причем второй раз охрана увидела в монитор, что двое ковыряются у велосипеда, и успели схватить одного, но второй успел уехать на нашем велосипеде... Ну что - вора посадили на 2 года, обязали возместить нам ущерб (отчислять от з/пл на зоне), велосипед не нашли((Как милиция не смогла найти велик при пойманном на месте воришке для меня загадка...

В каком районе поймали? У нас тоже украли в июне велосипед и прошел мимо консьержа. Муж заявление написал, говорит парень сидел - у него уже второй велосипед украли. Пока тишина.

Отзыв от участника gerda81

Хочу сказать вам, и Ксении огромное спасибо за день рождения нашего сына, все прошло просто отлично! Ребята отработали на все 100%.
Все дети в полном восторге, я и муж пока приходим в себя от такого праздника.
Спасибо еще раз! Надеюсь, что еще не раз обращусь к вам за помощью в организации очередного дня рождения, так как детей у нас много, и дней рождений соответственно тоже. Плюс я как председатель Родительского комитета, уже подумываю.. чтобы пригласить ваших ребят в наш класс, на выпускной, например. в начальной школе, они вроде не против:)

С уважением,
Мария

Они идут, не сделав шага, Без остановки и с отвагой. В них время поджидает нас, Секунды миг, и целый час. (Часы) Если в лес ты попадешь, Там ее всегда найдешь. Ну а в праздник, в Новый Год Поведешь к ней хоровод. (Елка) Зимою снегом выпадает, Дождем по лету пробегает. Весной сосулька изо льда… Ну, в общем разная всегда. (Вода) Он по простыне плывет, Как по речке теплоход. Только ты его не тронь, Больно уж горячий он. (Утюг) Два колеса и две педали. Ну, где такое вы видали? Педали крутишь – он...

помогите отгадать загадку. ребенку в школе загадали загадку. Отгадываем всей семьей. Мнения расходятся. Велосипед.)) Крылья - железяки, которые над колесами. Зубья - на шестеренке.

Обсуждение

Велосипед.))
Крылья - железяки, которые над колесами.
Зубья - на шестеренке. Не сосчитаешь, потому что быстро крутятся?

мне кажется, надо среди неживого искать, типа много зубов - пила, крылья - мельница, а вот чтоб 3м условиям соответствовало, я пока не нашла, но это точно не "зверь"
Думайте, у кого, кроме пилы, зубы есть......

ВСЕ велосипеды без шин. почему? загадка Б. Данлоп придумал в 1887 г. надеть на колесо трехколесного велосипеда своего 10-летнего сына широкие обручи, сделанные из шланга для поливки сада, и надуть их воздухом.

Обсуждение

Дж. Б. Данлоп придумал в 1887 г. надеть на колесо трехколесного велосипеда своего 10-летнего сына широкие обручи, сделанные из шланга для поливки сада, и надуть их воздухом. 23 июля 1888 г. Дж. Б. Данлопу был выдан патент № 10607 на изобретение, а приоритет на применение «пневматического обруча» для транспортных средств подтверждал следующий патент от 31 августа того же года. Камера из резины крепилась на обод металлического колеса со спицами обматыванием ее вместе с ободом прорезиненной парусиной, образующей каркас шины, в промежутках между спицами. Преимущества пневматической шины были оценены достаточно быстро. Уже в июне 1889 г. на стадионе в Белфасте Уильям Хьюм выступил в гонках на велосипеде с пневматическими шинами. И хотя Хьюма описывали как среднего гонщика, он выиграл все три заезда, в которых участвовал. Коммерческое развитие изобретения началось с образования маленькой компании в Дублине и конце 1889 г. под названием «Пневматическая шина и агентство Бута по продаже велосипедов». В настоящее время «Данлоп» - одна из крупнейших фирм в мире по изготовлению шин.

Наталья Рябова

Цель : создание праздничного настроения у детей ; развитие двигательной активности; воспитание чувства взаимовыручки, дружбы.

Средства : воздушные шары по количеству детей , обручи, ракетки для игры в бадминтон, фломастеры. Магнитофон.

Воспитатель : Здравствуйте, дети! Какие вы красивые, весёлые! Как группу украсили ! Наверняка у вас праздник ! Сколько я вижу воздушных шариков . А я знаю про шарики загадку . Послушайте :

Я большой, но пустой.

Взлетаю в небо над землёй.

И не гордый, но надутый,

Ниткой толстою опутан.

Я с детьми, всегда был дружным,

И зовусь я…

Дети : шариком воздушным .

Воспитатель : Что же за праздник у вас ? Праздник воздушных шариков ? Как здорово!

Кто-то когда - то придумал шары,

Как развлеченье для детворы .

Кто-то когда - то впервые надул,

Кто-то когда - то в них душу вдохнул.

Нет, без шаров не пройдёт карнавал

И не украсится праздничный зал .

Шарики всех нас манят с давних пор,

В каждом из них есть полёт и простор.

Воспитатель : Для чего же нужны воздушные шарики ?

Воздушный шарик – радость для всех , игрушка, которую любят и дети, и взрослые. Их используют для оформления мероприятий, они создают весёлое настроение.

Воспитатель : Дети, вы знаете стихи про шарики воздушные ? Предлагаю вам поиграть в весёлую игру и почитать стихи.

Игр «Ты катись, весёлый шарик… » - (под музыку) .

Дети становятся в круг и произносят такие слова :

Ты катись, весёлый шарик ,

Быстро- быстро по рукам.

У кого воздушный шарик ,

Тот расскажет стихотворение нам.

(воздушный шарик передаётся от одного ребёнка к другому, на ком остановится шарик , тот рассказывает стихотворение)

Дети :

1. Шарик , шарик

Мой воздушный ,

Непоседа, непослушный

Шарик- круглый ,

Шарик- гладкий ,

Шарик- легкий ,

Шарик- мягкий !

2. Вправо шарик ,

Влево шарик

Мой светящийся фонарик

Дай, тебя я обниму,

И к щеке своей прижму!

3. Я на шарик нажимаю

Из-под рук он вылетает

Вверх, но я его поймал

К пальцу нитку привязал.

4. Лёгкий шарик мой воздушный

Дёрнул нитку непослушно,

Оборвал, сказал : Пока!

И умчался в облака.

5. Если шарик накачать ,

Будет он тогда летать.

Надо нитку привязать,

Чтобы шарик удержать .

6. У меня есть шар воздушный

Яркий, лёгкий и послушный.

Я, когда гулять хожу,

Шар за ниточку держу.

7. Сегодня всё ликует!

В руках у детворы

От радости танцуют

Воздушные шары .

8. У меня был шарик .

Яркий, как фонарик.

Шарик был ого и ах !

А потом он как ба-бах!

Воспитатель : Вы хотите поиграть и повеселиться вместе с шариками ? Тогда вперёд, на встречу радости и веселью!

Предлагаю разделиться на две команды и придумать им название. Посмотрим, какая команда станет сегодня победителем. Дети делятся на команды.

Игра «Ловцы шаров» - с помощью сачка ловим шары.

Игра «Кто самый ловкий?»

Игра «Шарик-смайлик » -рисунок на шарике фломастерами .

Игра «Кто выше подбросит шарик

Игра «Собери шары по цвету» - в разноцветные обручи собрать шары того же цвета.

Игра «Найди похожий предмет на шарик » .

Игра «Весёлые прыжки» - с зажатыми между колен шариками попрыгать на двух ногах.

Игра «Загони шарик в воротца » - ракетками для бадминтона загнать шарик в ворота .

Воспитатель : Молодцы ребятки! Какой весёлый получился у нас праздник ! Сколько радости, смеха и веселья может принести обыкновенный воздушный шарик . Я думаю, что сегодня обе команды справились с заданиями и от души повеселились, а значит победила дружба.

В заключении праздника дети под музыку танцуют со своими шариками .



Публикации по теме:

«Праздник молока» Сценарий развлечения для детей средней группы. «Праздник молока» Сценарий развлечения для детей средней группы. Музыкальный руководитель Гаевая О. А. Вальс Ф. Штраус «Кошка» муз Ан. Александрова,.

Для детей МДОУ средних-подготовительных групп Серебряно-Прудского муниципального района. Цель: в игровой форме развивать основные физические.

«Праздник воздушных шаров». Физкультурный досуг для детей средней группы «Праздник воздушных шаров» Физкультурный досуг для детей средней группы №4 «Пчелки» Цель: Познакомить с подвижными играми, развивать физические.

Сценарий физкультурного развлечения «Удивительные превращения воздушных шариков» Это развлечение рекомендовано детям средней группы совместно с родителями. Ход развлечения Под весёлую цирковую музыку дети с родителями.

4 декабря у моего сына был День рождения. Пока мой первоклассник был в школе,я решила сделать ему небольшой сюрприз. На стене в зале повесила.

Викторина с интересными вопросами — увлекательное развлечение для малышей, развивающее сообразительность и логическое мышление. Можно придумать занимательные вопросы на тему шариков. Задания на фактические знания, вопросы на смекалку — в зависимости от возраста детей. Загадки про воздушные шарики и аэростаты. В прозе, стихотворной форме.

Загадки про воздушные шары для детей

  • Держу на поводке круглого питомца. Отпущу — улетит в облака.
  • С его помощью Винни Пух добрался до пчелиного улья.
  • У него есть корзина и мешки с песком. Но все равно он летает легко.
  • На День рождения в квартире висит вынесли на улицу. Куда ветер подует — туда и летит.
  • Если сядешь в корзину, то в небо улетишь.
  • Что подарили ослику Иа на День рождения?
  • Мой друг круглый, цветной и легкий. Держу на веревочке, чтобы не убежал.
  • На чем 5 недель путешествовал по Африке герой романа Жюля Верна?
  • Был маленькой тряпочкой. Мы с тобой его надули — стал большим и упругим.
  • Он умеет раздуваться. Важно — не перестараться. Лопнет быстро он тогда. Будет плакать детвора.
  • На чем летал в домике старичок Карл из мультика «Вверх»?
  • Когда он маленький, то сидит на ниточке. Когда большой — летает в небесах.

Принявшие участие в игре дети буду ждать призовые и поощрительные подарки. В магазине «МФ Поиск» вы найдете большой выбор шаров от ведущих производителей мира. Латексных и фольгированных, с рисунками, однотонных и разноцветных, фигурных и т.д. Можете заказать несколько изделий или фирменный комплект.

Для постоянных покупателей и крупных заказов предусмотрены приятные бонусы и выгодные ценовые предложения!

В разделе на вопрос Отгадайте загадку-пустыня...лежит человек с половиной спички в руке...он мертв...что с ним случилось?? заданный автором Невроз лучший ответ это Итак, вот как дело было. Два (или более) , например, путешественника летели в воздушном шаре над пустыней. Через некоторе время шар начал снижаться. Случилось это, судя по всему, из-за перегрузки. Очевидно, они принялись скидывать весь балласт, вплоть до одежды. Однако, и это не помогло. Тогда они решили, что одному из них придется прыгать. Путем жеребьевки, выбрали одного из них, и он, собственно, держа в руках сломанную спичку, прыгнул вниз и умер. Пожалуй, все 😉

Ответ от Пороситься [гуру]
пепелац не прилетел..: -D


Ответ от Ўра 🙂 [мастер]
с воздушного шара спрыгнул... как балласт... тк вытянул самую короткую спичку (жребий)... наверное шар терял высоту... и непременно бы погибли все, если бы он не спрыгнул.... а умер потому что упал с высоты
зы: по этой загадке нужно похорошему вопросы задавать наводящие...чтобы её отгадать.... иначе никак не догаться... это вопще тест на дедукцию... а я знал просто ответ

Библиографическое описание: Заречина К. А., Ионова Т. Ю. Загадка воздушного шарика // Юный ученый. — 2015. — №1. — С. 73-75..03.2019).



Я очень люблю свой день рождения. Каждый год мы всей семьей украшаем наш дом к празднику. И, конечно же, важным элементом украшения являются воздушные шары. Обычно с братом мы соревнуемся в том, кто быстрее надует шарик ртом. Мы очень торопимся, каждый хочет победить, и вдруг, уже почти надутый шарик, вырывается из рук и стремительно улетает, мечась по комнате, пока совсем не сдуется. Я решила выяснить, почему улетает воздушный шарик, если он не завязан и от чего зависит дальность его полета.

Гипотеза 1. Допустим, лететь шарику помогает ветер.

Надуем два шарика. Один из них завяжем ниткой. Выйдем на улицу в ветреную погоду. Отпустим шарики. Они летят. Завязанный шарик летит от порывов ветра. А тот, который не завязан, летит быстрее. А потом оба падают на землю. В квартире, где нет ветра, завязанный шарик медленно падает на пол. А незавязанный - летит, хотя и медленнее, чем на улице. А потом падает. Все-таки ветер помогает полету шарика. Но он летит и без ветра. Значит, моя гипотеза подтвердилась частично.

Гипотеза 2. Предположим, что газ в шарике легче воздуха, поэтому он летит.

Я знаю, чем теплее воздух, тем он легче, поэтому поднимается вверх воздушный шар. Может, углекислый газ тоже легче воздуха? Проведем следующий опыт. Возьмем два одинаковых шарика. Один надуем сами углекислым газом, а другой с помощью насоса воздухом. Свяжем их ниткой и перекинем через палочку. Мы видим, что шарик, надутый углекислым газом опустился ниже. Значит, он тяжелее. В справочнике я нашла подтверждение моему выводу. Оказалось, что углекислый газ в 1,5 раза тяжелее воздуха. Эта гипотеза оказалась ложной.

Гипотеза 3. Возможно, шарик толкает воздух, выходящий из него.

Когда мы надуваем шарик, то резиновая оболочка растягивается и заполняется воздухом. Когда входное отверстие освобождаем, воздух с силой вырывается наружу. Шарик при этом уменьшается. Воздух из шарика летит в одну сторону, а оболочка шарика в другую. Они отталкиваются друг от друга. Путь шарика непредсказуем. Когда весь воздух выходит из шарика, он останавливается. Я спросила об этом у учителя физики Сергея Вячеславовича. Он сказал, что шарик улетает под действием реактивной силы. Реактивное движение возникает, когда от тела отделяется с некоторой скоростью его часть. Значит, шарик толкает воздух, который выходит из него. Мой шарик - реактивный!

Опыты, показывающие реактивное движение.

Проведем еще несколько опытов, показывающих реактивное движение шарика.

1. Надуем воздушный шарик, вставим согнутую трубочку и завяжем. Прикрепляем шарик к маленькой машинке. Трубочка должна смотреть назад. Освобождаем трубочку. Воздух выходит назад. Машинка едет вперед под действием реактивной силы.

2. Такой же шарик с трубочкой опускаем в миску с водой. Трубочка должна смотреть в сторону. Освобождаем трубочку. Шар начинает вращаться по воде под действием реактивной силы.

Как влияет форма шарика и толщина резины на дальность полета.

Интересно, от каких факторов зависит дальность полета шарика? Возьмем шарики разные по размеру и толщине резины и проведем эксперимент. Возьмем леску и натянем ее по комнате. На леску наденем часть соломинки. Будем надувать шарики насосом одинаковым количеством воздуха (10 качков). Шарики прикрепим к соломинке скотчем и отпустим. Шарик пролетит по леске какое-то расстояние и остановится. Измерим пройденный путь. Для наглядности заполним таблицу результатов. (Таблица 1 )

Таблица 1

Цвет шарика

Длина шарика, мм

Ширина шарика, мм

Толщина резины

Проделанный

Оранжевый

средней толщины

Фиолетовый

средней толщины

Вывод : Чем толще резина и больше размер шарика, тем дальше он летит.

Реактивное движение используется многими моллюсками. Осьминоги, кальмары и каракатицы имеют специальный мешочек. В него они набирают воду и выпускают ее сильной струей наружу. Струя эта отталкивает животное назад. Кальмар может развивать скорость до 60–70км/ч.

Примеры реактивного движения можно обнаружить и в мире растений. Созревшие плоды “бешеного” огурца при лёгком прикосновении отскакивают от плодоножки, и из образовавшегося отверстия с силой выбрасывается жидкость с семенами; сами огурцы при этом отлетают в противоположном направлении. Стреляет «бешеный» огурец более, чем на 12 метров.

Как ученые использовали знания о таком движении.

Одно из главнейших изобретений человечества в XX веке - это изобретение реактивного двигателя, который позволил человеку подняться в космос. Так появились ракеты, а затем реактивные самолеты. Позже инженеры создали двигатель, подобный двигателю кальмара. Его назвали водометом. Такой двигатель стоит на некоторых быстроходных катерах.

Изучая данную тему, я обнаружила информацию о том, что надувать воздушные шарики не только весело, но и полезно! Оказывается, они «дарят» здоровье нашим легким. Надувание шаров положительно влияет на наше горло (даже служит средством профилактики ангины), а также помогает укрепить наш голос. Этой помощью часто пользуются певцы, так как такая тренировка помогает им правильно дышать во время пения.

Я считаю, что данную работу можно использовать на уроках, чтобы продемонстрировать в простой и красочной форме действие реактивной силы, наглядно показать, что углекислый газ тяжелее воздуха. Ведь, когда мы сами проводим различные опыты или наблюдаем за их проведением, нам легче понять принцип действия чего-либо, тем более, если эти опыты такие яркие и веселые!

Литература:

1. Арон К. Д., Сахаров С. В. Едем. Плаваем. Летаем.. - М.: ПО Детская книга,1993.

2. Галилео. Наука опытным путём. Выпуск № 1, 2011.

3. Горев Л. А. Занимательные опыты по физике. - М.: Просвещение,1985.

4. Рабиза Ф. Простые опыты. - М.: Детская литература, 2002.

5. Сикорук Л. Л. Физика для малышей.- М.: Просвещение, 2005.

6. Что такое? Кто такой? - М.: Педагогика, 1990.