К Морозу приезжает его брат – Санта, который хочет помириться с ним после давней ссоры. Боясь напрямую к нему обратиться, он собирает группу, состоящую из нечисти. Нечистая сила хочет измениться, поэтому приготовила для ребят игры и конкурсы, чтобы доказать это.

Цель: Создание праздничного настроения.

Оформление: Ёлка в центре зала, места для зрителей и участников, новогодние плакаты и атрибуты (снежинки, мишура, дождик).

Необходимые атрибуты:

• Рация;
• Веревки;
• Предметы для танца: швабра, стул, ведро и другие.

Роли:

• Ведущий
• Санта-Клаус
• Снегурочка
• Яга
• Кикимора
• Кощей

Номера для праздника:

• Танец кошек,
• Акробатический номер юношей.

Ход мероприятия

Дети проходят, рассаживаются на свои места. Выходит ведущий.

Ведущий: Внимание! Скоро начнется торжественная церемония встречи Нового года. Ребята, вы справитесь? С вами уже репетировали?

Дети: Нет!

Ведущий: Как это так? Скоро такое начнется! А вы не готовы! Нужно срочно что-то придумать. Репетировать все ваши действия нам некогда, попробуем разучить хотя бы отрывки. Договорились? Итак, если я поднимаю руки вверх – вы машете в знак приветствия. Если делаю хлопок – вы хлопаете. Если буду хлопать по карманам, как будто что-то ищу, то вы должны громко засмеяться. Если проведу ладонью по лбу, как будто вспотел, то вы должны разочарованно произнести «у-у-у». Посмотрим, что вы запомнили.

Показывает знаки, дети выполняют определенные действия в соответствии с ними.

Ведущий: Кажется, готовы (проводит ладонью по лбу, дети произносят «у-у-у») . Да это не репетиция! Отбой (машет руками, дети ему в ответ приветственно машут)! Да что же это такое! Я уже нервничать начал (хлопает по карманам – смеются) . Эх, ничего не получается, нужно что-то другое придумывать. Скоро приду (уходит) .

Через пару минут после ухода ведущего, крадучись, входит Санта-Клаус. Проходит на цыпочках на середину сцены, заходит за ёлку, достает рацию и обращается к сообщникам.

Кажется, никого нет. Миссию по покорению России можно считать начавшейся удачно. Сегодня к концу праздника мы своего добьемся – это точно!

Слышатся шаги, Санта-Клаус прячется за ёлкой. Входит ведущий.

Ведущий: Все, успокоился, валерьяночки выпил. Теперь, думаю, все у нас получится. В общем, забудьте все, что я говорил вам раньше. Больше никаких знаков, а то опять что-то пойдет не так.

Ведущий, услышав шорох за ёлкой, обходит ее вокруг, Санта-Клаус идет тоже по кругу, следя, чтобы ведущий его не заметил. Ведущий возвращается на свое место.

Ведущий: Наверное, мышки возню затеяли. Как бы они ствол у ёлки не погрызли – упадет дерево в самый неподходящий момент. Нужно срочно кошек позвать, чтобы они избавили нас от этой напасти.

Исполняется номер «Танец кошек».

Ведущий: Надеюсь, это поможет, и ель будет стоять еще достаточно долго.

Ведущий проходит, осматривая ствол ели, с обратной стороны выходит Санта. Ведущий быстро возвращается обратно, столкнувшись при этом с американским шпионом.

Ведущий: Ты кто такой? Что делаешь на празднике?

Я кто такой? Да я – главное действующее лицо этого вечера!

Ведущий: Дед Мороз, что ли?

Почти угадал, я – Санта, его американский собрат.

Ведущий: Слышали мы о тебе. А здесь что делаешь?

Я здесь нахожусь с секретной миссией – вербую добровольцев в ряды своего отряда.

Ведущий: Не понял, а почему здесь, а не в родной стране?

Потому что отряд специального назначения будет действовать именно в России. Его деятельность будет направлена в сторону Деда Мороза.

Ведущий: Почему ты решил подложить такую свинью своему «собрату»?

Какую свинью? Я ему не поросенка буду подкладывать, а специальное вещество, которое память ослабляет!

Ведущий: Вот ты какой, а еще братом назвался! Не дадим мы тебе поступить так с нашим Морозом. Правда, ребята?

Так здесь мы не одни! А я-то думал… Прощайте мои секретные планы, ставшие достоянием общественности.

Ведущий: Ты все про свои захватнические замыслы? Забудь об этом! Наша Russia еще не с такими справлялась. Understand? Понимаешь?

Да-да, понимаю.

Ведущий: Вот и заруби это себе на носу!

(испуганно хватается за нос): Не надо, не надо! Я, конечно, знал, что Россия – это страна кровожадных варваров, но чтобы настолько…

Ведущий: Не понимаю, о чем ты говоришь. Но это и неважно. Главное, что ты понял, что с нами связываться бесполезно.

Группа мальчиков показывает акробатический номер.

Связи – внешнеполитические и межэкономические – в любом случае полезны, ведь они помогают стране развиваться. А вы не хотите ни с кем связываться?

Ведущий: Сразу видно, что не наш. Не понять тебе нашего тонкого юмора! Я говорю, что против нас идти не стоит, потому что в любом случае мы можем дать отпор.

Да понял я это уже. Как не понять, когда так эмоционально меня с этим знакомят. Чуть ли носа не лишил.

Ведущий: То-то же, знай наших!

Мне это ни к чему, ведь моя миссия, которая ранее считалась секретной, отнюдь не была агрессивной или направленной против кого-то. Я приехал к своему брату повидаться, сюрприз сделать.

Ведущий: Так бы сразу и сказал. А то – миссия, добровольцы, отряд специального назначения. Сами слова навевают нехорошие мысли.

Что будем делать?

Ведущий: С кем? С тобой? Обратно отправим, ведь от Мороза никаких распоряжений на твой счет не поступало. Короче, чеши, пока не загребли.

Чего чесать? Как загребут? Чем?

Ведущий: Для особо непонятливых поясняю: беги, пока ноги целы. Если Мороз узнает – тебе несдобровать!

Это точно. Во время последней нашей встречи он на меня так сильно рассердился, что не захотел больше со мной общаться. Я переждал, думаю, достаточно долго, и теперь приехал. Хочу мириться, налаживать отношения – вот моя миссия.

Ведущий: Благими намерениями хорошо не сделаешь. Нужно думать, находить союзников, потом исправлять ошибку и мириться.

Союзников я нашел: вот они.

Выскакивают, танцуя, Баба Яга, Кощей Бессмертный и Кикимора Болотная.

Ведущий: Ты никого лучше найти не мог? Они ведь специально к тебе прибились, чтобы навредить Морозу. Если до него слухи дойдут, он с тобой вообще прервет все отношения. Или ты с ними заодно?

Яга: Санта, голубчик, не слушай его. Врет он все, просто завидует, что мы твои союзники.

Ему я верю, а вам – нет! Что-то вы слишком быстро примкнули ко мне, и даже вопросов лишних не задавали.

Яга: Это мы раньше были не очень хорошими, а сейчас исправились.

Кикимора: Даже игры придумали для вас!

Нечистая сила проводит игры и конкурсы

Парные догонялки

Участвует две пары. Участникам связывают ноги (правую ногу одного партнера с левой ногой другого) . Задача пары – догнать другую пару, пока звучит музыка. Как только мелодия остановилась, пары меняются ролями: те, кто догонял, становятся убегающими, а те, кто убегал – догоняющими. Игра заканчивается, когда одна пара поймает другую.

Волна

Зрители в каждом ряду берутся за руки, а затем стараются образовать плавную волну, поднимая и опуская руки. Победит тот ряд, который выполнит задание правильно и быстро.

Бега улиток

Все желающие выстраиваются вдоль одной черты. Им связывают ноги. Задача – как можно быстрее добраться до противоположной черты и вернуться обратно.

Танцуют все!

Желающим участникам выдается определенный предмет: швабра, стул, ведро, поварешка и так далее. Они должны станцевать несколько танцев с этим предметом. Для победы важно артистически обыграть танец с неживым партнером.

Песенный бой

Участники делятся на две команды. Их задача – по очереди петь песни новогодней тематики. Кто споет последний куплет – тот и считается победителем.

Ведущий: Верим, что вы исправляетесь. Еще бы Мороз поверил в это.

Слышится стук посоха – идет дед Мороз. Рядом с ним – внучка Снегурочка.

Мороза звали? Вот он я – со мной Снегурочка моя! (Увидев нечисть и Санту) А вы что здесь делаете?

Мороз, не серчай. Хватит уже дуться! Столько лет прошло, а мы как будто не родные.

Но ты ведь сжульничал, значит, обманул. Я этого не прощаю!

Снегурочка: Дедушка, не нужно злиться. Давай уже мириться! Мне ведь хочется побывать в разных странах. А с твоим суровым характером это будет достаточно сложно: всю родню оттолкнул. Оттаивай свое сердце.

Ну, ладно. Так и быть. Санта, больше не обманывай!

Не буду, конечно. Вот и они (указывает на нечисть) с тобой тоже помириться хотят.

Кощей: Мороз, не держи зла, мы ведь нечистая сила, поэтому так себя и вели. Теперь хотим стать чистой силой, чтобы нас все любили и уважали.

Яга: Да-да. Надоело нам изгоями на болоте жить!

Кикимора: Одни лягушки, да пиявки. Никаких гостей и праздников.

Ну, раз вы этого просите, то пожалуйста.

Взмахивает своим посохом. Баба Яга и Кикимора скидывают лохмотья, превращаясь в красивых девушек, а Кощей снимает костюм и становится юношей.

Снегурочка: Вот только имена вам теперь совсем не подходят! Давайте, вас будут звать Яна, Кира и Костя. Имена похожи на предыдущие и подходят вам настоящим.

Яна, Кира, Костя: Согласны. Будем веселиться теперь со всеми!

Они проходят в зал. Включается бой курантов.

Перед празднованием Нового года и уходом на зимние каникулы все школы начинают массово проводить утренники для учеников. Если для малышей достаточно пары конкурсов с подарками, то для ребят постарше организаторы стараются заранее составить современный и смешной сценарий Нового года.

Ученики иногда сами готовят смешные сценки для праздника. Но чтобы не придумывать сценарий на Новый год для старшеклассников самостоятельно, можно использовать несколько готовых вариантов. Легко поменять местами заготовленные новогодние сценки или же добавить другие так, чтобы получился классный и современный сценарий, учитывающий интересы и увлечения подростков.

Сценарий на Новый год 2019

Проводится массовый утренник для учащихся старших классов: 9, 10 и 11. Мероприятие проходит в виде костюмированного бала, где ребята не ходят как малыши вокруг елки, а сидят за столиками или на стульях в зрительном зале. Иногда в процессе действия они вовлекаются в игру, но чаще выступают пассивными участниками, наблюдая за разворачивающимися событиями.

Для роли ведущих подходят ребята из параллельных классов или пожелавшие поучаствовать учителя.

Ученики разбиваются по парам, под звуки классической музыки входят в подготовленный актовый зал. Рассаживаются по заранее расписанным местам, и начинается мероприятие.

Ведущий 1: «Вот и встретили мы всех собравшихся в этом украшенном зале!».
Ведущий 2: «Поздравляем всех с наступающим Новым годом 2019! Пусть наступающий год пройдет без печалей, забот, так же легко и весело, как сегодняшний праздник!»
Ведущий 1: «Сегодня всем велено веселиться, праздновать, хохотать, развлекаться, но я совсем не слышу ни топота, ни свиста, ни смеха».
Ведущий 2: «Пора уже начинать сегодняшнее представление. Замечательную сказку сейчас покажут артисты нашей школы – ученики 10 класса».

На заметку!

В сценках для утренника старшеклассников интереснее задействовать учеников из классов помладше. Тогда мероприятие пройдет в дружественной и «родственной» обстановке соучеников одного учебного заведения.

Сценка по мотивам сказки «Снегурочка»

Всем хорошо известна сказка «Снегурочка». К празднованию Нового года такая сценка отлично подойдет. Тем более, что сыграна они будет на современный лад. В ней задействованы несколько школьников, которым предстоит подобрать подходящие наряды. Заранее готовят декорации, так как события происходят в доме и на улице.

Старик со Старухой сидят в доме. За окном снегопад, дети лепят снеговиков и снежных баб, катают друг друга на санях. Старик и Старуха ведут между собой неспешный диалог.

Старик : «Старуха, может, и нам слепить себе девочку снежную? Очень хочется, чтобы и в нашем доме был слышен детский смех».
Старуха : «Хорошая идея. Что ж, идем, слепим себе доченьку».
Старик и Старуха выходят во двор и вылепливают себе дочку. В качестве снега можно использовать куски ваты, за которыми потом незаметно спрячется героиня. Старики стоят и любуются ею.
Старуха : «Красавица она у нас вышла!»
Старик : «Согласен, хорошо мы постарались».
Старуха : «Смотри скорее, у доченьки щечки покраснели и губки. Вот это чудо!»
Снегурочка с улыбкой смотрит на Старика и Старуху, а затем пробует пошевелить руками и ногами и переступает через сугроб.
Старик : «Она живая! Я так счастлив! Идемте скорее в дом!»

Начинает играть музыка, старики и Снегурочка заходят в дом. Там они поют песни, танцуют, водят хоровод. Через какое-то время музыку меняют, теперь звучит пение птиц, стук капель от тающих сосулек.

Старуха : «Весна к нам пришла. Скоро потеплеет».

Старик и Старуха замечают, что Снегурочка грустит.

Старик : «Что произошло, дочка? Ты всю зиму веселилась, пела и танцевала, а сейчас загрустила. Может, что-то болит у тебя?»
Снегурочка : «Все в порядке, я здорова».

Старики делают свои дела: готовят кушать, убирают. Наступает лето. Подружки приходят, чтобы позвать Снегурочку на прогулку. Снегурочка отказывается, прячется от солнца, продолжая грустить.

Старуха : «Чего же ты, доченька? Иди, погуляй, повеселись».

Девочки выходят на улицу, идут в лес, поют, веселятся, но Снегурочка продолжает грустить. Постепенно темнеет, девочки собирают хворост и разжигают импровизированный костер. Все по очереди через него прыгают, а Снегурочка, перепрыгнув, исчезает за декорациями. Все начинают ее искать и безрезультатно звать. Процесс длится 1-2 минуты.

И тут появляется она. За время поисков остальными героями, Снегурочка успевает переодеться в костюм девочки Эльзы из мультфильма «Холодное сердце». Одновременно с ней выходит второй актер в образе забавного снеговичка Олафа. У обоих в руках зонты с прикрепленными свертками ваты. Появившись на сцене, она произносит: «Теперь я не испарюсь никогда, ведь у меня, как и у Олафа, есть свое собственное снеговое облачко!» Старик со Старухой обнимают преобразившуюся внучку. Сценка подходит к концу, актеры кланяются, зрители хлопают в ладоши.

На заметку!

После завершения одного действия и до начала другого внимание незадействованных школьников надо переключить со сцены на другую часть зала. Для этого ведущих удобнее расположить вдали, например, возле елки. Тогда между разными эпизодами будет гораздо легче убрать обыгранный реквизит и установить новый.

Ведущий 1: «Спасибо нашим актерам за такую прекрасную сценку! А мы продолжаем веселиться!»
Ведущий 2: «Предстоящий год земляной свиньи для одиннадцатых классов тяжелый, но надеемся, вы не будете также упорно валяться в грязи как она. А желаем вам все экзамены успешно сдать и поступить в лучшие университеты!»
Ведущий 1: «Десятым классам желаем отличных отметок и хороших друзей и приятелей рядом! Пусть доброта всегда согревает ваши сердца! А поросячий визг счастливых приятелей не отвлекает от переводных экзаменов.»
Ведущий 2: «Пусть наступающий год для девятых классов будет успешным, пусть все вокруг вас уважают и поддерживают, а в вашей душе всегда остается огонек надежды! А Кабан одарит вас упорством, и вы достигнете поставленных целей. Тем, кто решил покинуть школу успехов в профориентировании. Тем, кто остается, постараться не разнести школу окончательно!»
Ведущий 1: «Ну что, а теперь давайте будем паиньками! Ведь пришла пора приглашать тех, без кого нельзя проводить ни один Новый год. Давайте встретим Деда Мороза и Снегурочку аплодисментами!».

В зал входят Дед Мороз и Снегурочка и машут всем.

Снегурочка: «С Новым годом! Желаю всем большого счастья!»
Дед Мороз: «Пусть станут реальностью все мечты, а здоровье пусть никогда не покидает!»
Ведущий 1: «Дедушка, а ты наверняка любишь известную советскую классику кинематографа. «Ирония судьбы» — традиционный новогодний фильм. А на все хорошие фильмы обычно делают ремейки. Учащиеся нашей школы подготовили сценку по мотивам этого замечательного кино специально для тебя и Снегурочки».

Сценка по мотивам фильма «Ирония судьбы»

Учащиеся показывают, как снимают один эпизод из фильма «Ирония судьбы». В сценке принимают участие несколько человек, играющих роль Жени, Ипполита, Нади, режиссера и елки. Смешнее, если все роли будут исполнять одни мальчики.

Режиссер: «Таааак. Все на свои места, начинаем съемку!».

Играет музыка из фильма «Ирония судьбы», на матрасе в виде кровати спит Женя. В квартиру заходит Надя и замечает незнакомого человека. Елка демонстративно независимо стоит в углу. Все актеры произносят свои слова пресно и буднично, без эмоциональных оттенков, как новости по радио.

Надя: «Что это вы делаете? Уходите из моего дома!»
Женя: «Отстаньте, я спать хочу».

Надя берет со стола чайник и начинает лить воду на Женю.

Женя: «Перестаньте! Вы что, меня за лужайку принимаете? Куда вы убрали гарнитур из Польши?».

Раздается звонок. Надя идет к двери. В квартиру входит Ипполит с цветами.

Ипполит: «Наденька!».

Режиссер: «Стоп! Хватит! Где эмоции? Молодая женщина застает в своем доме абсолютно неизвестного ей человека! Она в печали и в ужасе одновременно! Мужчина тоже расстроен, его польский гарнитур кто-то забрал! Покажите свои эмоции!».

За сценой включают грустную музыку, елка расстроено свесила свои ветки. На матрасе лежит печальный Женя. В квартиру входит Надя, замечает его.

Надя: (очень грустным тоном) «Что вы тут потеряли? Вы кто?»
Женя: (чуть не рыдает) «Чего вы пристали? Я же спать хочу».

Надя захлебывается слезами, пытаясь полить Женю водой.

Женя: «Хватит, я лужайка что ли? Где же мой гарнитур из Польши?».

Кто-то звонит в дверь, Надя, бежит в прихожую, чтобы скорее открыть дверь. Ипполит, вытирая слезы платком, входит в квартиру.

Ипполит: (печально всхлипывая) «Наденька!».

Режиссер: «Достаточно! Устраиваете тут сумасшедший дом! Мы же комедию снимаем! Елка хорошо сыграла! Значит, только про нее и будем кино снимать! Все по местам! Начинаем опять».

Звучит веселая музыка, Женя читает под покрывалом журнал с анекдотами, похихикивает. Заходит Надя, видит Женю и начинает смеяться.

Надя: «Вы кто?»
Женя: (тоже заливается смехом): «Конь в пальто! Куда делся мой гарнитур из Польши?».

Ипполит заходит в квартиру, громко хохоча.

Ипполит: (заливаясь смехом и срываясь на икоту) «Наденька!».
Режиссер: «Что же это за безобразие! Я за что только плачу деньги? Вожусь тут с вами, а я ведь гений! Понимаете, бестолочи? Елка снова молодец! Давайте заново!».

Играет зловещая музыка, под пледом кто-то шуршит и подозрительно возится. Елка злобно ухмыляется и зыркает по сторонам. В квартиру заходит Надя и осторожно идет к кровати.

Надя: (перепуганным шепотом) «Вы кто?».
Женя: (недовольно спросонья) «Ну, мне же спать хочется».

Надя снимает чайник со стола и льет воду на Женю.

Женя резко подпрыгивает, у него виднеются выступающие вампирские клыки.

Женя: (агрессивно наступая) «Где мой гарнитур?».

Что-то ударяется дверь, в квартиру вваливается безжизненный Ипполит.

Режиссер: (устало и обреченно) «Ладно, хватит. Давайте лучше попробуем фантастику».

У елки горят все огоньки, Женя скачет по комнате со световым мечом. В квартиру проходит Надя.

Надя: «Вы кто вообще?».
Женя: «Я джедай. Мне нужно забрать свой польский гарнитур».

Распахивается дверь. Идет Ипполит в облике Дарта Вейдера.

Режиссер: «Нет, это все не то. Нужен надежный вариант – индийское кино!».

Играет индийская песня, елка танцует, извиваясь всем «стволом», Женя спит уже под матрасом. Входит Надя.

Надя: (двигаясь перебежками, произносит нараспев) «Вы кто? Дайте мне ответ!».

Обдает Женю водой из чайника.

Женя: «Что вы творите?».

Встает, закатывает рукава. Надя видит на руке Жени крупное нарисованное пятно.

Надя: «У меня родимое пятно такой же формы! Брат!».
Женя: «Сестра!».

Они оба начинают петь и плясать. Кто-то стучит в дверь. Надя отпирает дверь, к ним приходит Ипполит и тянет руки к девушке. Надя видит такое же родимое пятно.

Ипполит: «Наденька!».
Женя и Надя: «Отец!».
Режиссер: «Ладно, уже не так плохо. Все мы сегодня устали. Встретимся завтра».

Актеры выходят на сцену и кланяются зрителям.

Ведущий 2: «Какие наши актеры молодцы! Такой прикольный ремейк сделали!».
Ведущий 1: «Да, ученики потрудились на славу, придумали замечательные сценки на Новый год для Деда Мороза и Снегурочки».

Интересно!

Более двух сцен с участием вовлеченных персонажей проводить на мероприятии школьного уровня нецелесообразно. Потому что время на утренник регламентировано и нужно непременно в него уложиться. К тому же подросткам самим пора размяться и поучаствовать в более динамичных мероприятиях, чем просто оставаться зрителями.

Ведущий 2: «А теперь можно приступать к развлечениям!».
Ведущий 1: «О, я снежинку поймала! Сейчас загадаю желание».
Ведущий 2: «Расскажи-ка и всем нам, чего тебе хочется».
Ведущий 1: «Я всю свою жизнь мечтала посетить бал, где присутствуют принцы, принцессы, и чтобы обязательно они станцевали вальс. Хотя бы 5 минуточек побывать там!».
Дед Мороз: «Не проблема! В этот день все желания становятся реальностью, поэтому вот тебе бал!».

Учащиеся начинают танцевать под старинную классическую музыку.

Ведущий 2: «Ну, что, как тебе наш бал?».
Ведущий 1: «Я довольна, мне все так нравится! Теперь было бы неплохо начать развлечения».
Ведущий 2: «Тогда переходим к конкурсам!».

Конкурсы

Ведущий 1: «Деду Морозу нужно помочь упаковывать подарки. Девушки, кто из вас умеет красиво это делать?».

1 — Конкурс «Упаковщик подарков». Ведущие выбирают нескольких девушек, сообщают, что для Снегурочки лучший подарок – это мужчина. Поэтому девушки выбирают парней в качестве подарка и упаковывают их туалетной бумагой. За определенное количество времени они заматывают парней в бумагу. Побеждает та девушка, которая упаковывает свой подарок красивее и быстрее всех. Ведущие вручают ей жетон.

Ведущий 2: «Следующий конкурс для тех, кто любит смотреть фильмы».

2 — Для конкурса выбирают желающих, которые по очереди говорят названия фильмов, связанных с новогодними праздниками. Тот, кто не вспоминает вовремя, выбывает, а побеждает тот, кто называет больше всего фильмов. Ведущие дают победителю жетон в награду.

Ведущий 1: «Теперь конкурс на меткость, нужно забросить снежки в корзину».

3 — Ведущие делят участников поровну на две команды, дают каждому по несколько шариков-снежков. Каждый игрок по очереди закидывает свои шарики в корзину. Когда все сделают это, ведущие подсчитывают количество шариков. Побеждает та команда, которая забрасывает больше снежков. Все участники получают по жетону.

4 — Желающим выдают обруч. Они крутят его, сложив руки в замок за головой. Одновременно они поют отрывок из восьми строк из песни «В лесу родилась елочка». Ведущие выдают по жетону тем, кто не роняет обруч и не разжимает руки во время кручения хула-хупа и пения.

Ведущий 2: «А остальных ребят проведем кастинг на символ года».

Отбирается 2-3 участника, которым предстоит побегать по всему залу, изображая животное наступающего 2019. Можно стать на коленки, демонстративно поваляться в грязи, почавкать изображаемой едой. Но если одноклассники все равно не догадались, издать характерный хрюк. Победителя определяют зрительским голосованием, ему надевают пятачок на резинке.

Ведущий 1: «Теперь все желающие могут проверить свои знания о Новом годе в викторине! Дедушка проведи последний опрос в этом году, проверь, каких учеников готовят в этой школе?»

На заметку!

Перед проведением викторины надо организовать мероприятие таким образом, чтобы у максимального числа ребят оказались жетоны. Поэтому Деду Морозу предстоит их вручать по 2-3 и более штук, всем, кто ответит максимально быстро и правильно.

Викторина

Дед Мороз и его внучка проводят викторину, состоящую из нескольких вопросов. За каждый правильный ответ школьнику выдают один жетон. Вопросы можно выбрать шуточные:

1. Как называют родину елочки? (Лес)
2. Как называют ритуальный танец вокруг елки, который проводят с древних времен? (Хоровод)
3. Какая внушающая подозрение лесная личность рысью пробегает мимо елочки? (Волк)
4. Как называют такое природное явление, которое вызывает массовые падения, разбивания носов или переломы? (Гололед)
5. Что это за бал, на котором все скрывают свою настоящую личность? (Маскарад)
6. Как называют напиток, открывая который гости рискуют? (Шампанское)
7. Как называют единственную рыбу, которую одевают в шубу к Новому году? (Селедка)
8. Что за скульптуры из натурального природного материала белого цвета символизируют Новый год? (Снеговик)
9. Как называют специальную новогоднюю зажигалку? (Фейерверк, Бенгальская свеча)
10. Когда в нем есть большая необходимость — его обязательно выкидывают, а стал ненужным — берут с собой. (Якорь)
11. Висит прозрачное сито, де на спицами или крючком свито. (Паутинка)
12. Не успеваем одного за дверь выпроводить, как другой уже входит. (Новый год)
13. Предновогодняя зарплата лесника, если в стране кризис. (Елка)
14. Почему у всех пиратов глаз только один? (Шампанское пили на Новый год, пробкой вышибло)

Викторину заканчивают, Дед Мороз объявляет о лотерее. Он называет номера, а учащиеся сравнивают их с теми, что написаны на полученных ранее жетонах. Если цифра совпадает, Дедушка вручает учащемуся подарок под этим номером.

Ведущий 1: «Ну, что ж, 2019 год начинается, а наш праздник заканчивается».
Ведущий 2: «Дед Мороз со Снегурочкой отправляются дальше, а мы желаем всем успехов в любых начинаниях в наступающем году!»

Ученики старших классов тоже с нетерпением ждут наступления Нового года, как и младшие школьники. Для них он означает не только школьные каникулы, подарки и развлечения, но и возможность прикоснуться к еще не успевшему далеко уйти детству. Мы подготовили сценарий на Новый год 2019 в школе для старшеклассников, смешной сюжет которого поможет развлечь даже уже почти взрослых школьников.

Звучат музыкальные позывные праздника. На сцену выходит Волшебник.

ВОЛШЕБНИК: Все мы в душе верим, что Новый год все-таки наступает, и каждую новогоднюю ночь, с трепетом, ждем новогодний подарок, который принесет добрый старый дедуган – Мороз Иваныч. А задумывались ли вы, каким образом Дед Мороз создает эту волшебную сказку для всех детей? Как ему удается всего за одну ночь облететь земной шар, и какие трудности ему приходится преодолеть. Если вы не знаете как ответить на эти вопросы, устраивайтесь поудобнее, и готовьтесь увидеть реальную сказку Деда Мороза.

Прикольный новогодний сценарий для старшеклассников продолжается тем, что на сцене появляется трон Деда Мороза, стол Снегурочки, возле нее танцуют эльфы и снежинки, готовят новогодние подарки, собирают их в мешок.

ДЕД МОРОЗ: Так, работаем, до нового 2019 года остался всего час, чего стоим? Снегурочка, мне срочно нужен отчет по подготовке подарков по всем губерниям.

СНЕГУРОЧКА: Сейчас сделаю.

ДЕД МОРОЗ: (к эльфам) А вы чего остановились? Работаем-работаем! Мне еще потом подарки развозить. Снегурочка, ну что, там все уже готово?

СНЕГУРОЧКА: Сейчас, вот, ваш отчет.

ДЕД МОРОЗ: Так ладно, побыстрее работаем. Стоп. А это что такое? Почему почти все выпускные классы без подарков?

СНЕГУРОЧКА: Так, им же всем почти по 18 лет. Совсем уже не малыши.

ДЕД МОРОЗ: Не спорь! Им и так в этом году не сладко: выпускные экзамены, поступления. Ты уж постарайся, им же много не надо, наколдуй, чтобы на новый год их родители освободили квартиру и все. Это будет самый лучший подарок.

СНЕГУРОЧКА: Ладно, через несколько минут сделаю.

ДЕД МОРОЗ: (ко всем) Так, работаем чего снова остановились?

СНЕГУРОЧКА: Дед, только что пришло сообщения о том, что ваши двойники не смогут завезти подарки в Европу и Африку, им не открыли визу.

ДЕД МОРОЗ: Что? Ну, что мне теперь делать? Самому оббежать пол-земли? Довольно, я уже не такой молодой. Так, Дед, думай думай. Так, Снегурочка, звони Маше и Медведю, дальше – Белоснежке и ее гномам, только пусть не берет всех, сейчас это дорого, потом Восточной Принцессе с Принцем и надо чего-то еще русского, о, давай Василису с Иванушкой. Ясно?

СНЕГУРОЧКА: Конечно, дедушка, сказочные герои уже едут и скоро будут.

ДЕД МОРОЗ: Молодец Снегурочка, сейчас — сделай мне кофе.

СНЕГУРОЧКА: (Почти кричит) Ну все, меня все достало. Дедушка, вы совсем обленились, сидите и раздаете указания, а я делаю всю работу за вас. Я тоже хочу праздновать!

ДЕД МОРОЗ: Что? Да как тебе не стыдно? Я в твоем возрасте…

СНЕГУРОЧКА: Времена изменяются.

(моргает свет и вообще гаснет).

СНЕГУРОЧКА: Дедушка, что случилось?

ДЕД МОРОЗ: похоже, я снова забыл заплатить за свет.

СНЕГУРОЧКА: Ясно, что же делать?

ДЕД МОРОЗ: Не нервничай, пойди лучшее встреть сказочных героев, а то еще забредут в тьме. А я пока посмотрю что там со светом.(уходят, на сцену крадется Бабка Ежка)

ЯГА: Так, а что здесь у нас? Дед Мороз поссорился с своей любимой Снегурочкой? Чудесно. Это как раз то, что мне нужно. Сейчас я им устрою. Ахалай махалай абдулай аматай Новый год к горе ногами становись, сказочных героев телами меняй.

Свет по сценарию на Новый год 2019 для старшеклассников выключается, а затем включается, выходят герои, одетые в женские костюмы и платья: Медведь (в костюме Маши), Принц (в костюме Восточной Принцессы в одной туфельке), Иванушка (в костюме Василисы), Гномы (в костюме Белоснежки)

МЕДВЕДЬ: Не понял, а где Дед Мороз? И в чем это я? Платок, юбка, ноги, ох, ноги не побритые. Какой стыд. И, в конце концов, где мой хвост?

ПРИНЦ: Хух, а я уже думал, у меня одного где-то прибавилось.

Ага, а где-то и пропало (смотрит на себя). Почему мы оказались в женских телах?

ИВАНУШКА: (выбегает) Дед Мороз, извините, там пробки на дороге. (смотрит на других героев) О, я вижу дедушка мне настоящий подарок приготовил. Думаю, Василиса ни о чем не догадается. (обходит и смотрит на героев) Привет, красавицы, как обстоят ваши дела?

МЕДВЕДЬ: Слышишь ты, котельная в юбке, сейчас я тебе устрою здесь конкурс красавиц, в зеркало глянь, а потом поговорим.

ИВАНУШКА: Неужели прическа? (смотрит в зеркало) А, что это? (кричит)

МЕДВЕДЬ: А, понял, в конце концов. Ой, от тебя еще и духами несет (отступает назад и кривится)

ГНОМ: Миша, успокойся, нам нужно думать как возвратиться в свои тела.

ПРИНЦ: Подождите, если я сейчас в теле Восточной принцессы, а она скорее всего — в моем теле. Горемычная, она определенное грустит, плачет. Пойдем ее искать!(уходят)

(звучит композиция, выходят героини в соответствующих мужских костюмах)

МАША: Дедушка Мороз, а вы где?

ВОСТОЧНАЯ ПРИНЦЕССА: (кричит)Ааа, это же Медведь! Спасайтесь.

Все: Не ешь нас!

МАША: Подождите, подождите, я же — Маша, я самая не знаю, откуда у меня этот хвост, да и руки такие мохнатые. А вы тоже, такие верзилы, а визжите как настоящие девчата.

ВОСТОЧНАЯ ПРИНЦЕССА: Верзилы? Я только за прошлую неделю 4кг сбросила.

ВАСИЛИСА: А где мой утренний Мейк ап и маникюр? И почему я вообще Иванушка?

ВОСТОЧНАЯ ПРИНЦЕССА: Щщипните меня! (щипают) Ай, больно, я Принцесса, а не Кличко. Нет, все, это конец.

МАША: Вы хоть ребятами стали, а я — медведем. Я еще должна к новому году бабушке партию пирогов принести, а то она на этот товар конкретно подсела.

1 ГНОМ: Подружки, а давайте смотреть на это практически, мы теперь стали сильные (показывают бицепсы), могущественные, красивые и и умные. Ну, как там говорят о себе ребята.

ВОСТОЧНАЯ ПРИНЦЕССА: Так, и теперь мы сможем решить эту проблему без помощи наших ребят.

(Затем по новогоднему сценарию для старшей школы звучит композиция из кинофильма Бригада, выходят все сказочные герои)

БАБА ЯГА: Ну что же, в конце концов вы все собрались. Скажу вам честно, Дед Мороз был всегда моим конкурентом в этом не легком бизнесе. Мой праздник — это Хеллоуин, его — Новый год. Сегодня я не прогавила возможность испортить праздник, но если вы исполните мои прихоти, возможно, я изменю вас телами.

ПРИНЦ: У тебя ничего не выйдет.

МЕДВЕДЬ: (подходя к столу и грозя) Слушай, я одним махом бабушек съедаю, быстро меняй нас телами.

БАБА ЯГА: Я так не думаю. (поднимает руку, выходит охрана с четверых лиц и становится возле стола)

ВОСТОЧНАЯ ПРИНЦЕССА: Ладно, говори что нам нужно делать.

БАБА ЯГА: Так бы и сразу. Ну что же. Тебе, Принц, нужно найти вторую туфельку своей Восточной Принцессе, а то она сейчас на одну ногу босая. Тебе, Василиса, нужно научить Иванушку танцевать танец живота.

ВАСИЛИСА: Это значит, что я в этом теле навеки.

ИВАНУШКА: Чего это? Я чудесно танцую.

БАБА ЯГА: Ты, Маша, приготовь мне самые вкусные пироги, чтобы таяли во рту. А ты, Белоснежка, знаю, яблока любишь есть, а потом отсыпаться годами. Ну что же, найди мне яблоко моей мечты. На выполнение задач у вас одна час, до двенадцати. Все, время пошло.

(герои расходятся)

БАБА ЯГА: Уходим отсюда.

Волшебник: И вот, сказочные герои разбежались по всему миру, по всем сказкам, чтобы выполнить все трудные и коварные задачи Бабы Яги.

ВОСТОЧНАЯ ПРИНЦЕССА: Ну, на тебя же тяжело найти обувь! Мы уже весь рынок обошли!

ПРИНЦ: То есть, если я тебе каждый год ищу обувь — это нормально, а как только устрою бал — так тебе видите ли, только до 12 можно, а после — ищи ее в поле.

ВОСТОЧНАЯ ПРИНЦЕССА: А что я? А я ничего. Дорогой, а может..

ПРИНЦ: Нет, ни за что, только не того крылатого монстра – Волшебника.

ВОСТОЧНАЯ ПРИНЦЕССА: Господи, ну чего ты его так не любишь?

ПРИНЦ: Чего? Ха, можно смеяться. А вспомни, дорогая как он надо мною издевался. Тебя так зачаровал, что я даже поцеловать не мог, а сам весь день в кустах сидел — хохотал.

ВОСТОЧНАЯ ПРИНЦЕССА: Он же для моего добра. Ну, котик, зайчик, пожалуйста, или ты навеки хочешь оставить меня в этом теле? Эгоист, ты никогда меня не любил! (разворачивается плачет и уходит)

ПРИНЦ: Только не женские слезы, все, довольно дорогая давай, все зови своего волшебника.

ВОСТОЧНАЯ ПРИНЦЕССА: Отлично. Эй, Волшебник!

(Смешной сценарий на Новый год 2019 в школе для старшеклассников продолжается тем, что волшебник выпрыгивает на сцену)

ПРИНЦ: Волшебник, солнышко, мы в таком переплете, уж и не знаем что делать.

ВОЛШЕБНИК: Эй, чего это он? Два дня назад кричал, что крылья мне повыдернет, а здесь на тебе! (толкает принца)

ПРИНЦ: слушай, старина, здесь такая оказия произошла. Нас Баба Яга с Восточной принцессой телами поменяла.

(ВОЛШЕБНИК смотрит на принцессу и улыбается)

ВОЛШЕБНИК: Ого, то есть ты это, а он того… Ничего себе!

ПРИНЦ: (к Принцессе) И ты еще спрашиваешь, почему я его не люблю. У нас с тобой горе, а он хохочет, аж ушами дрыгает. Эгоист.

ВОЛШЕБНИК: Попрошу без оскорблений. Смех — это неконтролируемая реакция организма.

ПРИЦ: Ну так как, поможешь? Нам надо найти туфельку на его ногу (поднимает ногу и показывает Волшебнику). Нет подходящего размера.

ВОЛШЕБНИК: Ну да, лапоть знатный. Но, теперь нет ничего невозможного. Подождите. (вытягивает коробок, и начинает в нем рыться). Так, это не то, это не из той коллекции. А вот оно. Принцесса, целуй меня — вот оно.

ВОСТОЧНАЯ ПРИНЦЕССА: Благодарю (обнимает Волшебника) Все, благодарю, мы побежали.(уходят со сцены)

ВОЛШЕБНИК: Бегите-бегите. Ну это же надо такое. (уходит)

Звучит энергичная музыкальная композиция, выходят Маша и Медведь

МЕДВЕДЬ: как же его месить, это тесто? Оно у меня уже всюду, кроме пирогов. Машка, давай помогай.

МАША: Ха, нашел чем испугать, будто это первый раз. Я тебя столько раз просила, перед тем как захочешь со мной поиграть — зубы почисть! Нет, сегодня останешься без сладкого.

МЕДВЕДЬ: Ну, Маша, ну, помоги.

МАША: как я слеплю тебе пироги, с твоими лапами медвежьими? Ты что думаешь, я тебе эти пироги все время самая леплю? Мишка, ты в каком веке живешь? Быстро дуй в месную булочную, там тебе все сделают высочайшего сорта.

МЕДВЕДЬ: О, точно, я быстро, жди тут. (идет. Останавливается, медленно возвращается) Стоп, так не ты, говоришь, печешь?

МАША: Мишка, не до этого сейчас, ты беги-беги.

(выходят Белоснежка и 3 гномы, они смеются и тычут на все пальцами)

БЕЛОСНЕЖКА: Ну-ка циц, я большее так не могу, в шеренгу стройся. Гномы, слушай мою команду. Надо что-то делать.

ГНОМ1: Это ты гном, а мы Белоснежки.

ГНОМ 2: Нас раскинуло по телам с главными твоими признаками. Вот я, например, очень добрая.

ГНОМ 3: А я -мечтательная. А вот эта, все время спит. (толкает соседку)

БЕЛОСНЕЖКА: Ладно, девочки, какие вы нашли яблока?

ГНОМ 2: Мы здесь понаходили какие-то яблоки но…

(влетает Ежка)

БАБА ЯГА: Ну, я уже хочу получить свое яблоко!

ГНОМ1: Я нашла вот такое. (По сценарию для учеников старших классов гном протягивает яблоко Бабе Яге, она его не берет, толкает Гнома 2, который снова спит). Эй, проснись. Какое ты яблоко нашел?

ГНОМ 2: Какое яблоко, у меня есть еще время поспать. (держит в руках Ай-пад Эпл, его выхватывает Баба Яга)

БАБА ЯГА: Так вот же оно, яблоко моей мечты. Ух, ребята, здоровенный айпад!

Все: Так ты нас поменяешь телами?

БАБА ЯГА: Подумаю.

(выходит Красная шапочка с корзиной пирогов и волк)

БАБА ЯГА: Ну, как там мои пироги?

МАША: готовы.(поднимает корзинку с пирогами)

БАБА ЯГА: (пробуя пироги) Мммм вкусно, как я и просила, так и тает во рту. Но нет, я вас не поменяю местами, потому, что они калорийные, и я из-за них поправлюсь.

МАША: Ну как же, ну ты же обещала.

БАБА ЯГА:, привыкайте к новым телам.

МЕДВЕДЬ: (подступает к Бабе Яге))Слышишь, а хочешь я тебе покажу как медведь рычит?

БАБА ЯГА: Извини, была не права, пошутила, обменяю вас телами. Метлой клянусь. Идите.

МЕДВЕДЬ: Смотри мне. (уходят)

БАБА ЯГА: Так, меня покормили, айпад у меня уже есть, теперь хочется каких-то зрелищ. (уходит)

(Затем по сценарию новогоднего представления для старшеклассников на сцену выходят Василиса с Иванушкой, и танцуют)

ВАСИЛИСА: Так, давай еще.

ИВАНУШКА: И не буду я танцевать эти буги-вуги. Я что, девица?

ВАСИЛИСА: Можешь остаться ею навсегда, забыл?

ИВАНУШКА: Ага, такое забудешь, ладно, надо найти эту Бабу Ягу, я покажу ей мастер класс.

(выходит Яга)

БАБА ЯГА: Вы меня звали? Вы готовы?

ИВАНУШКА: Так, включайте музыку!

Звучит «Калинка», Иванушка и Василиса танцуют

БАБА ЯГА: Нет, ни и еще раз ни. Да я самая лучшее станцую. Вы не справились.

ИВАНУШКА: Извини, я думал что справлюсь.

ВАСИЛИСА: что ж поделаешь – покоримся судьбе. Но, я все равно буду любить Иванушку, он — лучше всех.

(Яга плачет)

ВАСИЛИСА: Чего тебе? Ты не достаточно поиздевалась над нами?

БАБА ЯГА: умилили вы меня, я же не железная, добрая, я обменяю вас телами. Только, не рассказывайте никому, что вы видели меня такой, это не отвечает моему имиджу.

ВАСИЛИСА: Благодарим тебя, бабуля!

ВАСИЛИСА: Мы никому не скажем.

БАБА ЯГА: (растроганно) Идите! (уходят) Ну вот, на часах без пяти двенадцать, снова победило добро, а я, а я осталась одна — в одиночестве.

(выходят все герои)

ВОСТОЧНАЯ ПРИНЦЕССА: Бабуля, чего ты стоишь, вот-вот Новый 2019 год уже начнется.

МАША: Давай с нами пироги есть.

ВАСИЛИСА: Вы слышите? Новый год приближается.

(выходят Дед Мороз и Снегурочка)

СНЕГУРОЧКА: Что случилось, куда вы подевались? Мы переживали, искали вас, праздник не начинали.

ДЕД МОРОЗ: Бабуля, сознавайся, это ты наделала?

СНЕГУРОЧКА: Мороз Иванович, Бабуля, довольно уже ссориться, давайте под Новый год заключим мирное соглашение. Я уже подготовила. Зачитываю.(читает) Агентство Деда Мороза с агентством Бабы Яги торжественно заключают мирный договор, обязуются все делать по-дружески и в согласии.

БАБА ЯГА: Я согласна.

ДЕД МОРОЗ: по рукам. (жмут руки)

ВАСИЛИСА: Вы слышите, часы отбивают последнюю минуту, вот-вот придет Новый 2019 год.

ДЕД МОРОЗ: Ну, так чего вы стоите, давайте праздновать!

Сценарий на Новый год 2019 в школе для старшеклассников завершается тем, что звучит веселая новогодняя песня, все герои бросают в зал снежки, а Баба Яга пытается выплеснуть ведро, с новогодними блестками.

Сценарий разработан для детей младшего возраста (4-7 лет). Можно провести праздник в детском саду или дома в кругу лучших друзей. Смысл сценария заключается не только в развлекательных мероприятиях, но и в поощрении творческого потенциала ребят.

Новогодний сценарий для старшеклассников

Сценарий праздника для старшеклассников, посвященному Новому году. Этот сценарий представляет собой литературную композицию, которая поможет каждому ребенку увидеть роль Деда мороза и Снегурочки в его жизни. Любимые персонажи. Что может быть лучше.

Сценарий новогоднего корпоратива

Сценарий для проведения новогоднего корпоратива. Это может быть корпоратив в кафе с заказом ведущего, а может проходить просто на работе (скажем, вечер), а ведущей (или ведущим) может быть один из работников предприятия.

Новогодний сценарий для детей

Сундук с подарками заколдовали пять сказочных персонажей: Баба Яга, Водяной, Кот-Баюнчик, Соловей Разбойник и Кощей. Два ведущих: Василиса Премудрая и Иванушка стараются достать ключи и в этом им помогают дети.

Новогодний бал-маскарад

Сценарий подходит для детей и взрослых, которые любят сказки. Без плоских шуток и пошлости. Требуются маскарадные костюмы и желание войти в выбранный образ. Немного декораций. Сценарий рассчитан на 4 часа.

Сценарий для детей «Колобок на Новый год»

В данном сценарии главное действующее лицо Колобок несет «Радость» Деду Морозу, что бы он раздал ее вместе с подарками всем детям. На его пути встречаются разные персонажи, которые пытаются съесть колобка.

Сценарий новогоднего праздника для младших школьников

Новый Год - праздник космического масштаба, поэтому и гости к ребятам пожалуют внеземные. Сама Звезда Кассиопея и её свита снизойдут к малышне, возглавляемой романтическим Звездочётом. Отважный Супергерой усмирит космических пиратов, и ничто не станет пути у Деда Мороза и его красивой внучки.

Сценарий для детей «Новогоднее приключение Буратино»

Лиса Алиса и Кот Базилио решили испортить детям праздник, они закрыли елку на замок, а ключ отдали Карабасу-Барабасу. На елке не могли зажечься огоньки и смелый Буратино нашел способ вернуть ключ и праздник состоялся.

Сценарий «Елочка, гори или как отпраздновать Новый год в кругу семьи!»

Сценарий рассчитан на проведение Новогоднего праздника в кругу семьи. Желательно, чтобы на мероприятии присутствовали близкие родственники или друзья для проведения небольших соревнований. При составлении сценария учитывался возрастные особенности всей семьи, в том числе детей 7-15 лет, родителей, бабушек и дедушек.

День народного гуляния или как отметить Новый год с коллегами?

Сценарий рассчитан на проведение корпоративного новогоднего праздника. Далее будут представлены самые интересные и забавные конкурсы, которые не дадут скучать ни одному присутствующему на мероприятии коллеге. Ведущая будет рассказывать стихотворное вступление и объяснять суть конкурсов.

Сценарий Нового года для детей

Новый Год - долгожданный праздник для всех, особенно для детей. Они весь год ждут доброго старика с мешком подарков и слушаются маму и папу. Данный сценарий предназначен для детей 3-7 лет, более маленькие детки могут испугаться, увидев Бабу Ягу, для более старших - он покажется слишком детским.

Сценарий новогодней сказки «По щучьему велению!»

Новогодний сценарий для детей. Сценарий рассчитан на детей в возрасте от 7 до 12 лет. В сказке участвуют семь персонажей, ведущий Емеля. Требуется специальная музыкальная нарезка и подборка шумов, звуков и фонов.

Сценарий новогоднего утренника в подготовительной группе «Бал чудес»

Сценарий очень интересный и веселый. Дети получат много положительных эмоций и впечатлений, ведь кто не хочет посетить великолепный, сказочный бал? Время проведения 60-90 минут (в зависимости от количества детей в группе).

Сценарий новогодней сказки «Спасем Новый год!»

Сценарий рассчитан для школьников младших классов. Сказка добрая, интересная. Она станет приятным, увлекательным дополнением новогоднего праздника. Продолжительность сказки 60-80 минут.

В Новый год случаются самые разные чудеса. Недаром это время называют волшебным, удивительным. В подготовке школьного, новогоднего праздника важна креативность и творческий подход. Важно, чтобы сценарий праздника был современным, интересным и веселым. В этом сценарии есть все, что нужно для незабываемого времяпровождения на новогоднем, школьном огоньке.

Сценарий новогоднего корпоратива «Новогоднее настроение»

Новый год - пора чудес и волшебства. Это грандиозное событие, которого с нетерпением ожидают все сотрудники, так как это не только веселый праздник, но и пора подарков, поздравлений и неповторимых моментов со своим коллективом.

Новогодняя смешная сценка для школьников «Клуб Винкс против Школы Монстров: новогодние приключения»

Современные дети очень любят мультики со страшилками. Вот почему сценарий новогоднего праздника с героями Винкс и Монстр Хай станет одним из самых популярных. Данный сценарий подойдет как для начальной школы, так и для учеников 5-7 классов. Его легко можно поставить на сцене или в игровой форме вокруг елки.

Сценарий новогоднего праздника в начальной школе «Помощники Деда Мороза, или как дети праздник спасали»

Сценарий на Новый год для ведущего «Праздник к нам спешит»

С чего начинается подготовка к Новому году? Само собой с выбора наряда и места, составления меню, украшений и сценария. И если со сценарием проблем может и не возникнуть, а вот найти подходящий, а главное интересный сценарий для ведущего все же сложно.

Сценарий Нового года Свиньи 2019 для школьников «Однажды в лесу»

Новогодний концерт должен быть интересным, веселым и запоминающимся. Этот сценарий прекрасно подойдет для учащихся старших классов и с его помощью можно будет создать невероятную сказку для малышей.

Сценарий празднования Нового года в младших классах «Новогодняя сказка»

Героев не в сценарии так много, не размазанный сюжет - как раз то, что нужно для наших малышей. В этой сказке детишки встречаются с добрыми персонажами. Новый год для детишек является самым любимым праздником. Данный новогодний сценарий поможет заботливым родителям, сделать ваших малышей самыми счастливыми на свете.

Новый год - это елка, запах мандаринов и ожидание чуда! Еще в детстве мы ассоциировали этот праздник с волшебством и исполнением желаний. Яркие сценарии празднования Нового года - это залог прекрасного настроения и позитивных эмоций, предвкушения чего-то нового и светлого. Детский утренник или семейное застолье станут еще веселее и интереснее. Новый год к нам мчится, скоро все случится!

Новогодний праздник для старшеклассников.

Новый год в школе.

Сценарий Новогоднего праздника для учащихся старших классов.

Сценарий на Новый год для старших школьников «В поисках ледяной свежести»

Действующие лица:

Снегурочка

Дед Мороз

Директор

Оператор

Танцевальный коллектив или группа

Фойе празднично украшено, в центре елка, в правом углу зала подиум. Подиум как снежный ком или льдинка. Стоит маленький столик. За столом сидит Снегурочка, скучает.

Снегурочка: Каждый год одно и то же... Апельсины- мандарины, елки, гирлянды, в лесу родилась елочка... ничего нового. Вот ведь все уже наизусть знают эти хороводы... елочка, зажгись, а сами вилку в розетку... нечему удивиться...

Дед Мороз (молодой, возможно, тоже старшеклассник или студент) уже некоторое время стоит и слушает ее нытье. Наконец Снегурочка его замечает.

Снегурочка: О, а ты кто такой? А, вижу — очередной наряженный. Новенький, что ли?

Дед Мороз: А хоть бы и наряженный, а хоть бы и новенький, зато не развожу здесь сырость и уныние...

Снегурочка: А кто разводит? Знаешь, если ты весь такой позитивный, давай — рули всю эту скукотищу (сажает его на свое место). Вот тебе елка, вот тебе микрофон, вот тебе подарки тут какие-то, а вот тебе и контингент... Давай... Чего притих?

Дед Мороз : Да погоди, не шуми, мешаешь сосредоточиться... К решению вопроса об интересном отдыхе надо подходить концептуально, включить, так сказать, креативное мышление...

Снегурочка (ошалела): Вот ты сейчас что сказал? Издеваешься, да? Умничаешь, да? Вот оно мне надо? Ходят тут всякие, словами, понимаешь, кидаются обидными... Ни черта их не понимаю...

Появляется Директор. Она в новогоднем костюме.

Директор : Так, что за шум, а драки нет?

Снегурочка : Много чести драться со всякими. Вот он — крутой, пусть тут вкалывает, пусть вот молодежь парит, а я уже, слава богу, вышла из этого возраста.

Директор : Спокойно, сейчас разберемся. Почему елка не работает? В смысле, не сияет яркими огнями? Ну-ка, детки, дружно за руки взялись — скажем елочке: зажгись!

Снегурочка : Марь Васильна, ну какие они детки, посмотрите на них.

Директор (обращается в зал): Что, уже и елку зажигать не будем, и хоровод водить тоже?

Снегурочка: Да включить в розетку — и всего делов!

Подходит к Деду Морозу, смотрит снизу вверх.

Директор : Ого, какого нам нынче Деда Мороза прислали, молодой вот только слишком... Давайте попросим Деда Мороза включить нам елочку! (Кричит, призывая зал) Дед Мороз, Дед Мороз...

Дед Мороз (пожимает плечами): Ладно, включу, мне нетрудно. (Идет и включает елку)

Директор : А теперь хоровод «В лесу родилась елочка»! Беремся за ручки, беремся...

Соответственно, никто не спешит в этот самый хоровод.

Директор (к Деду Морозу, шепотом): Вы, молодой человек, помогли бы, что ли... (Переводит стрелки на него) А чего вы, собственно, добиваетесь, мероприятие нам испортить?

Дед Мороз : Да как его испортишь, если оно, похоже, уже с самого начала порченое...

Снегурочка: Ах ты...

Дед Мороз: Ну, ты же сама говорила, что скукотища, что ничего нового...

Директор : Так-так, интересно. Кто это говорил?

Снегурочка: Мало ли что я говорила, и вообще — иди-ка ты отседова, кто тебя вообще сюда звал?

Дед Мороз : Как кто? Меня сейчас все зовут, я же Дед Мороз!

Снегурочка от возмущения не находит что ответить.

Директор : Все, хватит препираться. У меня есть конструктивное предложение...

Снегурочка : Марь Васильна, и вы тоже того, словами всякими вот тут выражаетесь, это что заразно, что ли?

Директор : Садись! Пиши!

Снегурочка садится за стол, готовится писать.

Директор : Вот он нам сейчас, как представитель молодого, так сказать, поколения, и объяснит, что им, молодым, нужно на этом празднике. Как его сделать по- настоящему интересным и запоминающимся.

Дед Мороз (воодушевляясь): Пиши! Для того чтобы замутить хорошую вечеринку, надо на время стать настоящим отморозком!

Директор: Что?!!

Снегурочка : Вообще завал...

Дед Мороз : Да вы не поняли. Не в том смысле, который плохой, а в том смысле, который хороший. ОТМОРОЗКИ — то есть ОТ МОРОЗА представители, от молодого МОРОЗА, ферштеен?

Директор — Не-а, не ферштеен!

Дед Мороз : Ну, вы что, телевизор не смотрите? Там в рекламе одной молодежь называет себя отморозками, ну, в смысле, что им нигде не холодно, вот они и ищут острых, в смысле, холодных ощущений. Так и говорят: отморозки в поисках ледяной свежести.

Снегурочка: Что-то знакомое...

Директор : Стиморол, а... это жвачка такая. Ну, и что дальше?

Снегурочка: Скорее уже, в поисках прошлогоднего снега. Нынче-то со снегом проблематично.

Директор: Хорошая идея. Про прошлогодний снег. (Деду Морозу) Ну, давай, что ли, собирай своих отморозков.

Дед Мороз . Значит, так. Отморозки, они вообще отличаются умом и сообразительностью.

Снегурочка : Можно я начну, так сказать, по старшинству, у меня тут вопросики есть — «Зимние ассоциации» называются.

Викторина «Зимние ассоциации» . По итогам викторины набирается компания, делится на 2 команды, и проводится игра «Возьми приз». (Стул, валенки 2 пары, призы и веселая музыка)

Снегурочка (спрашивает у участников): Ну что — айс? Нет, не айс.

Дед Мороз: Ну, если не айс, тогда продолжаем!

Директор : Эх, молодежь, до чего же вы все рекламо- зависимые! А вы знаете, например, что Федеральная антимонопольная служба России предъявила иск компании «Пепси» и ей грозит штраф от 400 до 5000 МРОТ и снятие ролика с эфира... За что? По мнению чиновников, содержание ролика противоречит закону о нарушении покоя граждан в ночное время. Может быть, кто-то сообразит, о каком ролике идет речь?

Рома Зверь «Районы, кварталы...» и «Пепси». Того, кто ответил, приглашают на сцену.

Дед Мороз : Вот интересно, а в зале много поклонников Ромы Зверя? А кто назовет его настоящую фамилию — Рома? (Билык). (Ответившего тоже на сцену.)

Конкурс «Озвучь рекламу» . 2 участника добирают себе по 2 человека в команды. Показывают на экране видеоролик, и за 30 сек. команда должна его озвучить. Зал голосует за ту или иную команду. А голосовать нужно так: айс — не айс.