Новый год по всему свету сценарий. Новогоднее путешествие вокруг света сценарий домашнего новогоднего праздника

Действующие лица:

1 -й ведущий, он же Шеф,
2-й ведущий, он же Помощник,
Дед Мороз, он же Представитель разных стран.


Реквизит

Большая лупа.
Телеграмма.
Кастрюля.
Табличка с надписью «Аляска».
Морковка.
Два «уголька» (черных шарика).
Два детских совочка.
Два воздушных шарика для игры «Лопни шар».
Удочка для игры «Удочка».




Призы

Шоколадная медалька для конкурса «Где Панама»
Хлопушка для игры «Лопни шар».
Игрушка для игры «Удочка».

ПРОЛОГ


На сценическую площадку выходит 1-й ведущий.


1 -й ведущий.

Я сегодня видеть рад
Много дружных здесь ребят.
Здравствуй, Юля, Миша, Саша,
И Сережа, и Наташа...
Словом, всех не перечесть.

Ну, а кто здесь первый раз —

Познакомимся сейчас.

Стойте, с места не сходите,
Дружно все вы мне скажите,
Как кого из вас зовут.
Раз, два, три — свое имя назови!


Дети кричат свои имена.

Плохо, снова повторите,
Дружно все вы мне скажите,
Как кого из вас зовут.

Раз, два, три — свое имя назови!
Спасибо, теперь я всех вас знаю, а меня зовут...

2-й ведущий. Катастрофа!

1 -й ведущий. Нет, меня зовут не катастрофа, а...


2-й ведущий.
Да знаю я, как тебя зовут. Дело не в тебе, а в Деде Морозе! Катастрофа!

1 -й ведущий. Ах! Он простудился и заболел! Я так и знал, я так и знал!

2-й ведущий. Деды Морозы не болеют, они шлют теле-граммы странного содержания!

1 -й ведущий. У тебя есть телеграммаот Деда Мороза, а ты молчишь…

2-й ведущий. Я молчу?! Я не молчу!..

1 -й ведущий. Ладно, ладно, читай скорее.

2-й ведущий. Вот! «Выехал на встречу оленей зпт в Лапландии Мороз зпт готовьте ужин тчк Дед тчк Отправил снеговик Телеграфов тчк».

1 -й ведущий. Надо что-то делать.

2-й ведущий. И чем быстрее, тем лучше.

1-й ведущий. Дорогие ребята! Не волнуйтесь. Вы здесь пока потанцуйте, а мы что-нибудь придумаем.


Звучит танцевальная мелодия. Во время танца ведущие переодеваются в Колобков, Звучит музыкальная тема, напоминающая основную мелодию мультфильма «Следствие ведут Колобки». Ведущие выбегают на сцену.

ЭПИЗОД 1-й


Помощник.
Я не понимаю, зачем мы переоделись в эти костюмы?


Шеф.
Видите ли, коллега, в сложившейся ситуации могут толком разобраться только знаменитые Колобки.


Помощник.
То есть — следствие ведут Колобки.

Шеф. Аналогично! Так, у нас есть телеграмма. Зачтите, коллега.


Помощник.
Выехал на встречу оленей зпт в Лапландии Мороз...


Шеф.
Вот! Вот! Нам надо искать его в Лапландии.

Помощник. Почему в Лапландии, шеф?


Шеф.
Потому что там мороз, то есть однофамилец нашего Деда, а может, даже и брат!

Помощник.
Тогда вперед, в Лапландию, шеф?

Шеф. Вперед! Готовьте воздушный шар, коллега.


Звучит следующая композиция дискотеки.

ЭПИЗОД 2-й

Звучит «итальянская тема» — любая мелодия, которая ассоциируется у ребят с Италией. На сцену выходят ведущие, на голове Помощника кастрюля.


Помощник.
Где мы приземлились, шеф?


Шеф.
Вы что, сами не видите?


Помощник.
Не вижу.


Шеф.
Действительно. А что у вас с головой? (Снимает с него кастрюлю.)

Помощник. Шеф, я вас вижу!


Шеф
. Аналогично! (Снова надевает кастрюлю на голову помощника.)


Помощник (начинает обшаривать руками)
. Шеф, как быстро стемнело... Шеф... Шеф... (В это время на сцене появляется Баббо Наталле. Помощник натыкается на него.) Нет, это не Шеф... (Снимает кастрюлю.)


Баббо Наталле.
Бон джерно, сеньоры! Что привело вас в Италию в эту пору?

Помощник. Шеф, все пропало! Мы в Италии, шеф!

Шеф. Разрешите представиться. Шеф.


Баббо Наталле.
Очень приятно. Баббо Наталле.

Помощник. Мою бабушку тоже зовут Наталия.

Шеф. Аналогично.

Баббо Наталле . Я не бабушка, я итальянский Дед Мороз. И должен вас предупредить, что в Италии в Новый год опасно гулять по городу, так как, по нашему обычаю, нужно выбрасывать в окна старые вещи, чтобы на следующий год купить новые.


Помощник (разглядывая кастрюлю)
. Теперь мне все понятно, шеф.


Шеф.
Аналогично!

Помощник. А вы не подскажете, как нам найти русского Деда Мороза, он где-то здесь неподалеку, в Лапландии.

Баббо Наталле. Лапландия очень далеко отсюда, и попасть туда можно только морским путем. Пойдемте со мной, я дам вам самый быстроходный корабль.

Помощник. Ура! Корабль! Чур, я за штурвалом.

Шеф. Аналогично! (Обращаясь к Помощнику.) А вы, с кастрюлей, будете коком.


Звучит очередная музыкальная композиция дискотеки.

ЭПИЗОД 3-й

Звучит «японская тема» — любой набор звуков, напоминающий японскую музыку. На сцену выходит Дед Сан. Затем появляются ведущие.


Помощник.
Шеф, вы не помните, как назывался наш корабль, до того как мы потерпели кораблекрушение у берегов Японии?

Шеф. Даю сто к одному — он назывался «Титаник», но это неважно. Коллега, посмотрите в небо! Что вы там видите?

Помощник . Огромное количество бумажных змеев, Шеф.

Шеф. Аналогично. Что бы это могло означать?


Дед Сан.
Да простят меня уважаемые путешественники, если я оторву их от созерцания столь великое зрелища. У нас в Японии так встречают Новый год . Празднуют его приход целую неделю. И каждый должен запустить в небо своего бумажного дракона.

Помощник. Разрешите представиться, это — шеф.


Дед Сан.
Польщен знакомством. Дед Сан.


Шеф. Дед
Мороз , по-нашему.

Помощник. А можно, мы тоже запустим дракона?

Дед Сан. С превеликим удовольствием помогу вам это сделать.


Проводится игра «Дракон». Набираются две команды, желательно 10-15 человек в каждой. Затем участники каждой команды выстраиваются в колонну, в затылок друг другу, руки кладут на талию (или плечи) впереди стоящего. Первый номер колонны — «голова» дракона. Последний — «хвост». Задача игры — поймать «головой» чужой «драконий хвост». Другими словами — первый номер одной колонны должен поймать последнего другой колонны. Расцепляться «дракону» нельзя. «Дракон» считается побежденным, если пойман его «хвост» или если он «распался» на части.

Шеф. Не будете ли вы столь любезны показать нам направление на Лапландию?

Дед Сан. Туда лежит большой санный путь.

Помощник . Бобслей! Бобслсй! Обожаю кататься сгорок.


Шеф
. Аналогично. Пойдем искать оленей.



ЭПИЗОД 4-й

Помощник. Шеф, что это было? Во что это мы так врезались на бешеной скорости? Это все, что я успел поймать.


Шеф
. (берет у помощника два уголька) . Очи черные, очи жгучие... Коллега, в энциклопедии юных сурков говорится: если у вас в руках морковка и два уголька, вы переехали снеговика.


Помощник.
А если был снеговик, значит, здесь есть снег.

Шеф. Аналогично. Судя по всем приметам, мы на Аляске. А Новый год здесь наступает, когда выпадает первый снег.

Помощник. Это хорошо или плохо, шеф?

Шеф. Новый год — это хорошо. Но, судя по обилию снеговиков, он наступил месяца два назад, и это — плохо.

Помощник. Почему, шеф?

Шеф. Это элементарно, коллега! Если Новый год прошел, значит, Деда Мороза здесь уже нет, и нам снова пора отправляться в путь.

Помощник. Тогда надо быстрее отправляться, а то я начинаю замерзать.


Шеф.
Для того чтобы согреться, необходимо сделать несколько физических упражнений.


Ведущие проводят игру «Зимняя зарядка» . Всем предлагается подразмяться, чтобы даль-нейшее путешествие было более успешным. Ведущие произносят текст и демонстрируют необходимые движения, а участники программы повторяют дви-жения вместе с ними. Музыка здесь звучит фоном. Желательно, чтобы это была ритмичная, динамич-ная мелодия.


Текст к игре «Зимняя зарядка»

Не боимся мы пороши —
Ловим снег, хлопок в ладоши!
Руки в стороны, по швам —
Снега хватит нам и вам!

Носом — вдох, а выдох — ртом,
Дышим глубже, а потом
Марш на месте, не спеша —
Как погода хороша!

Мы теперь метатели:
Бьем по неприятелю!
Размахнись рукой, бросок —
Прямо в цель летит снежок!

Мы шагаем по сугробам.
По сугробам крутолобым.
Поднимай повыше ногу,
Проложи другим дорогу!


Звучит песня, под которую выполнялась зарядка, дискотека продолжается.

ЭПИЗОД 5-й


Слышится звук сирены. На сцену выходит Папай Ноэль, он колотит в кастрюлю. Выбегают ведущие.
Звук сирены не прекращается, ведущие что-то кричат друг другу, но их не слышно. Внезапно звук обрывается.


Помощник.
Новый год.


Шеф.
В Панаме...

Помощник. Кто в панаме?

Шеф. Мы в Панаме.

Помощник. Это он в панаме!

Шеф. Если он в Панаме, значит, и мы в Панаме.


Помощник.
Ничего не понимаю.

Шеф. Аналогично.

Папай Ноэль. Правильно! Вы находитесь в государстве Панама.

Помощник . Полцарства за ответ, — где находится Панама?


Ответившему вручается приз. Государство Панама находится в Северной Америке, столица — Панама.


Помощник.
Шеф, этот предмет мне что-то напоминает.

Шеф. Не до пустяков, коллега. А почему вы колотите в кастрюлю?

Папай Ноэль. Потому что сегодня в Панаме Новый год, и все должны включать сирены, приемники и телевизоры па полную мощность, петь, кричать, колотить в железную посуду. А я — тем более, потому что я Папай Ноэль — Панамский Дед Мороз.

Помощник . Никуда не поеду: мне очень нравится орать, шуметь, ходить на голове... Да и вообще я люблю классическую музыку.

Шеф. Коллега, давайте быстренько организуем симфонический оркестр и быстренько едем дальше.


Проводится игра «Шумовой оркестр». Зал делят на несколько частей (по количеству инструментов), например: спереди — «ударные»; справа — «скрипки», слева — «флейты», сзади — колокольчики». Каждый инструмент соответствующим образом «шумит». Звучит простая мелодия, (например.«Маленькой елочке холодно зимой»), оркестр начинает звучать, сообразуясь со знаками дирижера — ведущего. Рука вверх— скрипки, на голову — ударные, к губам — флейты, жест «, колокольчик» — колокольчики. Задача оркестра вступать строго по своей команде и производить как можно больше шума. Задача ведущего - постараться уложить жесты в ритм песни, чтобы получилось подобие мелодии.

Звучит следующая зажигательная мелодия дискотеки.

ЭПИЗОД 6-й

На сцену выходят ведущие. Помощник гребет руками.


Помощник.
Шеф, я не умею плавать, все пропало…

Шеф. Спокойствие, коллега, мы давно на суше.

Помощник . А почему же кругом вода?

Шеф. Да потому, что мы на Кубе, а здесь принято в Новый год поливать друг друга водой.

Помощник. И все ходят в аквалангах и ластах, у всех постепенно вырастают жабры и плавники, все начинают...

Шеф. Вы бредите, коллега. Отдохните, половите рыбку, а я пока пойду искать средство передвижения для дальнейшего пути.


Помощник проводит игру «Удочка». Для игры необходимо достаточно длинное удилище с леской, к концу которой привязан приз (например — символ наступающего года.) Ведущий «забрасывает» удочку в зал. А участники программы пытаются сорвать приз с удочки. Ведущий же держит удилище так, чтобы достать приз было как можно сложнее. Когда приз сорван, игра заканчивается.

Шеф. Пойдемте, коллега, я раздобыл лопаты — будем рыть тоннель. Нам надо на материк.


Звучит песня любого содержания, подходящая для дискотеки.

ЭПИЗОД 7-й

Ведущие выходят на сцену, в руках у них детские лопатки (совочки).

Помощник. Шеф, я больше не могу копать.

Шеф. Аналогично.

Помощник. Ничего, не понимаю, где мы?

Шеф (обращаясь к детям) . Коллеги, где мы находимся?


Гости отвечают.

Помощник. А что это так гремело, где-то в начале пути?


Шеф.
Мелочи, коллега, не стоит волноваться из-за каких-то там взрывов, просто мы копали под Колумбией.

Помощник. Это была колумбийская мафия, шеф!!!


Шеф.
Нет, это был колумбийский обычай. Там в Новый год взрывают петарды, стреляют ракетами и запускают фейерверки.

Помощник . Я тоже хочу сделать большой бум-тарарах.

Шеф. Большой бум тебе помогут сделать наши юные коллеги.

Проводится игра «Лопни шар». На сцену приглашаются двое юношей. Они встают правыми плечами друг к другу и закладывают обе руки за спину. К их левым ногам привязывается воз-душный шарик одинакового размера. Задача участника: лопнуть шар соперника, сохранив при этом свой. Толкаться руками запрещено. Победителю вручается приз.

Помощник. А как же с Дедом Морозом?


Шеф.
Спокойствие, только спокойствие! Коллега, возьмите ручку, бумагу, пишите; «Телеграмма зпт молния тчк Лапландия тчк до востребования зпт Деду Морозу лично...» (Покидают площадку.)


Звучит очередная композиция дискотеки.

ЭПИЗОД 8-Й

Звучит тема Деда Мороза — любая торжественнаая музыка или фанфары. На сцену выходит Дед Мороз.


Дед Мороз.

С Новым годом!
С Новым годом!
Поздравляю всех гостей!
Был у вас я год назад,
Снова всех я видеть рад.
Подросли, большие стали,
А меня-то вы узнали?


Помощник.

А Мороза-то все нету.


Шеф.

Путешествует по свету.


Помощник.

Окруженный снежной пылью,
Мчится к нам в автомобиле.


Шеф.

Может, нам пойти встречать?


Помощник.

Нет, уж лучше покричать.


Шеф.

Нужно громко, чтобы сразу
Дед Морозу дать маршрут.


Помощник.

Ну, ребята, крикнем фразу: «Дед Мороз…»


Дед Мороз.

Друзья, Я тут.


Помощник.
Ничего не понимаю.

Шеф. Аналогично. А как же телеграмма?


Дед Мороз.
Какая телеграмма?

Помощник. Ваша, ваша телеграмма, и не надо нам тут!


Шеф.
Вот, пожалуйста: «Выехал на встречу оленей зпт…

Помощник. В Лапландии Мороз зпт...


Шеф.
Готовьте ужин тчк Дед.


Помощник.
Отправил снеговик Телеграфов тчк".

Дед Мороз. Вечно этот телеграфист Снеговиков все путает. Я дал совсем другую телеграмму: «Выехал на оленях Лапландии, уже в пути, готовьте встречу. Дед Мороз».


Помощник
. Так получается — мы зря вас везде искали?


Дед Мороз.
Ну, почему же зря: вы проделали замечательное новогоднее путешествие по странам и узнали много нового. А теперь...

Чтоб время даром не терять,
Давайте будем дружно петь и танцевать.


Шеф.

Вместе с вами, хоть сейчас,
Я готов пуститься в пляс.


Помощник.

Становитесь-ка, ребята,
Поскорее в хоровод.


Дед Мороз.

Песней, пляской и весельем
Дружно встретим Новый год.


Шеф.

Есть у нас к тебе вопрос,
Славный Дедушка Мороз.


Помощник.

Елка грустная стоит,
Почему-то не горит.


Дед Мороз.

Эту мы беду поправим:
Все огни гореть заставим.
Все на елку посмотрите,
Хором дружно вы скажите:
«Елка, елочка, проснись и огнями загорись!»


Все кричат — елка зажигается.

Вот и елка заискрилась,
Песню спеть пора пришла,
Как в лесу она родилась,
Как в лесу она росла.


Исполняется хоровод «В лесу родилась елочка».

Дед Мороз. Молодцы, ребята! Здорово у вас танец получился, а сейчас я проверю, какие вы внимательные. Я буду говорить, а вы слушайте. Если правильно скажу — хлопайте, если неверно — топайте.

Караси в реке живут. (Хлопают.)
На сосне грибы растут. (Топают.)
Любит мишка сладкий мед. (Хлопают.)
В поле едет пароход. (Топают.)
Дождь прошел — остались лужи. (Хлопают.)
Заяц с волком крепко дружит. (Топают.)
Ночь пройдет — настанет день. (Хлопают.)
Маме помогать вам лень. (Топают.)
Праздник дружно проведете. (Хлопают)
И домой вы не пойдете. (Топают.)
Нет рассеянных средь вас. (Хлопают.)
Все внимательны у нас. (Хлопают)


Шеф.

Праздник мог бы продолжаться:
В танцах, в песнях есть запас!


Помощник.

Но пришла пора прощаться,
К сожалению, сейчас.


Дед Мороз.

До свиданья, детвора,
Расставаться нам пора.
Пусть Новый год вам принесет
Удачи и успехи.
Чтоб одолеть вам в Новый год
Преграды и помехи.


Помощник.

Ждет встреча в будущем году
Нас с вами непременно!


Шеф.

Ну, мы пошли, а вы
Танцуйте «Макарену».


Звучит «Макарена», дискотека продолжается, а исполнители покидают площадку.

Это лишь одни из примерных сценариев для празднования Новогоднего вечера среди школьников. Он совмещает в себе элементы игр, разнообразную полезную информацию о новогодних традициях в разных странах мира и, что очень важно, молодежную дискотеку. Подбор музыкального материала для дискотеки необходимо производить, сообразуясь со вкусами участников вечеринки и течениями современной музыкальной моды. Конкурсы во время дискотеки также можно менять и разнообразить, опираясь на ваш опыт и знания вкусов и пристрастий участников программы.


О.Ю. Лифорова
"Сценарий новогоднего праздника"

Наши дети подросли и уже знают, что в каждой стране есть свой Дед Мороз. Поэтому я подумала и решила, что уже смело можно подключать международный опыт празднования Нового года. Готовиться стала заранее, т.е. стала подбирать картинки, музыку, звуковые эффекты, материал о традициях празднования Нового года в разных странах, игры детей мира и т.п. В подборе материала и реализации этого сценария мне помогали и другие родители.

Действующие лица:
1. Ведущая - мама
2. Мисс Европа - мама друга
3. Мистер Америка (Северная и Южная) - папа
4. Мисс Африка - мама
5. Мисс Австралия - мама друга
6. Мистер Азия - папа

Чтобы хоть как-то передать атмосферу того или иного континента, я:
1. Нашла в Интернете картинки-раскраски флагов разных стран, распечатала и раскрасила флаги тех стран, в которых мы оказывались.
2. Собрала открытки, красочные буклеты, календари, разные сувениры и прочее, посвященные разным странам и соответствующие призы.
3. Родители-ведущие постарались отразить образ представителя той или иной страны в костюме. Например, "азиат" был одет в рубашку с ярким восточным рисунком и соответствующую шапочку, "американец" - джинсы, рубашка в клетку, шейный платок и шляпа и т.п.
4. И, конечно, музыка, детские песни на разных языках, традиционные новогодние мелодии разных стран и т.п.

Итак, все приготовления были позади. Приглашения разосланы, и 4 января мы совершили наше кругосветное новогоднее путешествие. В этот раз у нас было 4 ребенка шести лет и их родители.

Звучит новогодняя мелодия. В комнату входят дети. Их встречает ведущая. (Если приход Деда Мороза со Снегурочкой из агентства не предполагается, то ведущей вполне может быть Снегурочка.)

Ведущая: Здравствуйте, ребята! Рада вас всех видеть. Скажите мне, пожалуйста, какой праздник мы с вами сегодня будем отмечать?

Дети: Новый год!

Ведущая: А кто самый главный на этом празднике?

Дети: Дед Мороз!

Ведущая: Верно! Давайте его позовем!

Дети: Давайте!

Ведущая: А звать мы его будем вот как:
Я буду задавать вопросы,
А вы дайте мне точный ответ,
Но подумайте сначала,
"Да" ответить или "нет".
Позовем Деда Мороза!

Дети хором отвечают "Да!" или "Нет!"

Ведущая: Дед Мороз известен всем, верно?
Он приходит ровно в семь, верно?
Дед Мороз старик хороший, верно?
Носит шляпку и калоши, верно?
Скоро Дед Мороз придет, верно?
Он подарки принесет, верно?
Ствол хорош у нашей елки, верно?
Был он срублен из двустволки, верно?
Что растет на елке? Шишки, верно?
Помидоры и коврижки, верно?
Вид красив у нашей елки, верно?
Всюду красные иголки, верно?
Дед Мороз боится стужи, верно?
Со Снегурочкой он дружит, верно?
Что ж, ответы даны на вопросы,
Знаете все вы про Деда Мороза.
А это значит, настала пора,
Ждет которую вся детвора.
Давайте вместе позовем Деда Мороза!

Все вместе громко зовут Деда Мороза, но он не появляется.

Ведущая: Не идет что-то к нам Дедушка Мороз, наверное, с ним что-то случилось.

В это время подбрасывают конверт, в котором лежит письмо от Бабы Яги.

Письмо: Я украла вещи вашего любимого Деда Мороза, разбросала их
по всему свету, и он не сможет прийти к вам на праздник!
Так что, Новый год я отменяю. Будете жить в старом! Ха-ха-ха!
Баба Яга

Ведущая: Вот злодейка! Ребята, поможем Деду Морозу?

Дети: Да!

Ведущая: А какие вещи мы будем искать?

Дети перечисляют: рукавицы, валенки, шубу, шапку, мешок для подарков. Если возникнут затруднения, можно загадать загадки или задать наводящие вопросы.

Ведущая: Молодцы, ребята! Ну что ж, нам с вами предстоит отправиться в путешествие по новогодней планете, найти вещи Деда Мороза и вместе с другими народами отпраздновать Новый год! Но сначала давайте подготовимся к дальней дороге. Прежде всего, давайте вспомним материки, страны, столицы, иностранные языки, а заодно составим карту.

Игра "Парочки"
1. Материк - название.
2. Материк - страна.
3. Страна - столица - флаг.
Предварительно на листе ватмана я нарисовала контуры материков. Кроме этого, из старой книжки вырезала и наклеила небольшие картинки с изображением главных достопримечательностей, животных, растений и т.п. Названия стран и материков набрала крупным шрифтом на компьютере, распечатала, разрезала на тонкие полоски и с обратной стороны приклеила небольшие кусочки двустороннего скотча, чтобы удобней и быстрее было крепить к карте. Каждый ребенок вытягивал полоску с названием, сначала континента, потом страны, читал и приклеивал к карте на нужное место.

Карта материков

Игру в "парочки" решила ограничить первыми двумя заданиями, этого оказалось вполне достаточно.

Ведущая: Посмотрите, ребята, какая отличная карта у нас получилась! Вот только не знаю, откуда мы с вами должны начать поиски, может быть, мой волшебный свиток нам поможет?!

Игра "Волшебный свиток"
Я сделала один большой свиток. На небольшом расстоянии друг от друга наклеила вопросы, а в самом конце прикрепила листок с надписью ЕВРОПА. Я постепенно разворачивала свой свиток и задавала вопрос каждому ребенку. Можно сделать и по-другому: свиток завернут в свиток. Выполнил задание - передай другому. В последнем свитке находится ключевое слово.

Задания:

1. Как называется народ, живущий в Германии?

2. Скажи 3 слова по-английски или по-французски.

3. На каком языке слово "здравствуй" звучит так?
- Bonjour
- Guten Tag
- Hello

5. В каком городе можно увидеть Триумфальную арку?

6. В каких городах находятся эти знаменитые здания?
- Эйфелева башня
- Тауэр
- Кремль
- Рейхстаг
- Пентагон
- Статуя Христа-Спасителя.

7. Франция граничит с 7 странами. Назови одну из них.

8. Назови столицу России.

Родители были готовы помогать, но особой помощи и не понадобилось, дети без труда ответили практически на все вопросы.

Ведущая: Молодцы, ребята! Я думаю, мы с вами хорошо подготовились, и смело можем отправляться в наше путешествие!

Я раздала детям небольшие дорожные мешочки для сувениров (новогодние пакетики), и мы отравились в путь.
Звучит стук колес, гудки паровоза (использовали детскую игрушку с соответствующими звуками).

Ведущая: Друзья, мы садимся в новогодний экспресс и начинаем путешествие по праздничной планете. Вот мы и в Европе. Первая остановка - Германия

Звучат детские песни на немецком языке.

Мисс Европа (здоровается по-немецки): Ребята, а что привело вас сюда?

Дети рассказывают, что произошло.

Мисс Европа: Жаль, что так случилось. Я постараюсь вам помочь, но сначала мы совершим с вами небольшое путешествие по новогодней Европе. Мы сейчас находимся в Германии. Германия - родина великих ученых, поэтов, музыкантов (можно вспомнить их имена). В Германии считается счастливой приметой встретить в новогоднюю ночь трубочиста и выпачкаться о сажу. А в 12 часов ночи принято залезать на стулья и столы и "впрыгивать" в Новый год, радостно крича.

Дети у нас сначала прыгали по двое, а потом все вместе, дружно взявшись за руки и громко крича "С Новым годом!"

Мисс Европа: Скажите мне, пожалуйста, с какими странами граничит Германия.

Дети перечисляют страны (с помощью карты и родителей).

Мисс Европа: Молодцы, все правильно назвали! Вот сейчас мы с вами и отправимся в прекрасную страну Францию. (Звучат французские детские песни.) Во Франции символом благополучия семейного очага считается большое полено, которое зажигается в каминах домов. Пэр Ноэль - французский Дед Мороз - наполняет детскую обувь подарками. Под Новый год каждая семья обязательно печет новогодний пирог, в который запекают боб: кому достался кусок с бобом, считается счастливчиком. И я хочу сейчас посмотреть, кому из вас повезет.

На подносе я разложила зефир, в одном из них была фасолина. Зефир в данном случае был очень удобен, так как он нежный и быстро съедается, а также в нем легко спрятать фасолину. Для этих целей также хорошо подойдут заварные пирожные, эклеры, а можно просто нарисовать пирог, разрезать его на кусочки и с обратной стороны одного из кусочков нарисовать или приклеить фасолину.

Мисс Европа: А сейчас мы попрощаемся с Францией и отправимся в Англию. (Звучат детские рождественские песни на английском языке.) Жители Англии и Уэльса считают Рождество более важным праздником, чем Новый год. Сам праздник Рождества они отмечают в церкви, но самой приятной частью торжества все, конечно, считают рождественский обед 25 декабря. На него собираются всей семьей. Посуда, скатерть, салфетки на праздничном столе часто имеют рождественскую символику, а возле каждой тарелки обязательно укладывается традиционная и всеми любимая рождественская хлопушка. Когда хлопушки взрываются, из них высыпаются конфетти, игрушки, всякие безделушки или небольшие записочки с какими-нибудь шутками. Давайте и мы с вами устроим небольшой салют в честь Нового года.

Раздает всем хлопушки. У нас были настоящие рождественские английские хлопушки, но вполне подойдут и наши с серпантином или конфетти. Все сюрпризы, вылетевшие из хлопушек, дети сложили в свои дорожные пакетики. Это были их первые сувениры.

Мисс Европа: Ну что же, ребята, мы с вами весело играли, вот только порадовать мне вас нечем, нет в Европе вещей Деда Мороза, и вам пора в путь. Но чтобы узнать, куда отправляться дальше, вы должны выполнить одно мое задание.

Игра "Веселая эстафета"
1. Проскакать на одной ноге туда и обратно.
2. Проскакать, держа левое колено двумя руками.
3. Пропрыгать по-лягушачьи.
4. На четвереньках.
Порядок детей меняется. Последний ребенок в каждом забеге забирает один шарик (шарики были прикреплены скотчем к дверце шкафа). В конце все вместе лопают шарики, из них выпадают буквы (или слоги), из которых дети складывают слово Америка.

Ведущая: Ребята, а в какую же из Америк мы должны с вами отправиться, ведь их две, Северная и Южная? Смотрите, здесь есть еще один шарик, наверное, в нем ответ!

Шариков я повесила на один больше, чем детей, его хлопали все вместе. В нем было слово США. Вспомнили, что это государство находится в Северной Америке, и продолжили путешествие.

Ведущая: Спасибо, Мисс Европа, и до свидания! А мы продолжаем наше путешествие, пересаживаемся на корабль и плывем в Северную Америку.

Звучит плеск волн, крик чаек (у нас есть кассета со звуками моря). Но можно обойтись без этого и всем вместе изобразить звук уплывающего парохода.

Ведущая (фоном звучит музыка на английском языке): Итак, мы в Америке! Смотрите, небоскребы, статуя Свободы! (на полке были расставлены открытки и буклеты с соответствующими изображениями)

Ведущая: Здравствуйте, Мистер Америка, мы ищем пропавшие вещи нашего Дедушки Мороза, помоги нам, пожалуйста!

Мистер Америка: Постараюсь, но сначала я предлагаю вам немного отдохнуть и прогуляться по праздничной Америке.
Подготовка к Рождеству в США начинается сразу же после окончания празднования Дня Благодарения (последний четверг ноября). Американцы украшают свое жилище и елку, которая растет перед ним гирляндами цветных лампочек. Входные двери домов украшают хвойные венки. Санта-Клаусы кладут детям подарки и елочные игрушки в специальные чулки. В начале декабря по всем Штатам зажигаются праздничные огни Carol lights. А еще представители каждого из 50 штатов присылают в Вашингтон по маленькой елочке, наряжают каждую и подписывают, из какого штата прибыло дерево. Их размещают вокруг главной зеленой красавицы, Америки - той, что растет напротив Белого дома. Рождественская иллюминация горит около месяца, ее снимают сразу же после наступления Нового года. Рождество в Америке считается домашним праздником. Его отмечают в семейном кругу, на столе - индейка и пудинг. А в Новый год в Нью-Йорке - к радости собравшихся на Тайм-сквер иностранных туристов - в полночь падает макет Большого Яблока - символ этого города. В других местах на главных площадях люди запускают фейерверки. Но все торжество длится не больше часа. Самая популярная песенка в Америке - про санки и лошадку. Давайте и мы ее споем вместе с моим Снеговичком!

Дети поют вместе с игрушечным снеговиком (можно включить мелодию или саму песню, если есть или спеть без аккомпанемента) припев песенки Jingle Bells

Мистер Америка: Каждый год в канун Нового года в Америке проводится конкурс на самого сильного, выносливого, ловкого. Прошу сюда пройти сильных, смелых и ловких.

Игра "Самый ловкий"
Задача каждого игрока: держа правую руку за спиной, одной левой, держа развернутую газету (листок бумаги) за уголок, собрать ее в кулак. Самый быстрый и ловкий - победитель.

Мистер Америка: Вижу, ловкие вы! А теперь проверим вашу меткость.

Игра "Попади в мишень"
Вешается мишень. Дети кидают шарики и считают очки. (Можно также сбивать кегли.)

Мистер Америка: В среде индейцев очень распространены игры в мяч. Древний мяч представлял собой шарик из дерева (10-13 см в диаметре), который обтягивали кожей животных. Сейчас играют и резиновым мячом. Но я вам немного усложню задачу и дам вместо мяча воздушный шарик.

Игра "Состязания в мяч"
Каждый игрок получает мяч и со старта должен с ним добраться до финишной линии. Мяч толкают ногой, но далеко бить нельзя, так как финишную линию игрок должен пересечь вместе с мячом. Кому из игроков это удастся раньше, тот выиграл. Кто коснется мяча рукой, того исключают из игры.
(Как вариант: встать на четвереньки и без рук загнать шарик за финишную линию - мы провели эту игру именно в таком виде, получилось весело).

Мистер Америка: А теперь я проверю, кто из вас самый внимательный!

Игра "Нос, нос, нос, рот..."
(Считается, что это японская игра, но пришла она в Японию из США, поэтому играли мы в нее на северо-американском континенте.)
Игроки сидят кружком, посредине водящий. Он говорит: нос, нос, нос, рот. При трех первых словах, произнося их, он берется за нос, а при четвертом вместо рта дотрагивается до другой части лица, головы. Сидящие кружком должны делать все, как говорит, а не как делает ведущий, и не дать себя сбить с толку. Кто ошибется, выбывает из игры. Один, самый внимательный, остается последним, он и выигрывает.

Мистер Америка: Ребята, вы молодцы, хорошо играли, а теперь я предлагаю вам заглянуть в рождественский сапожок и посмотреть, что принес наш американский Санта Клаус.

Дети достают из сапожка шоколадные медальки и кладут их в свои пакетики. Здесь меня выручил новогодний подарочный пакет, на котором был очень подходящий рисунок: комната, елка, камин. Я спрятала ручки пакета, прикрепила его двустороннем скотчем к створке шкафа, а к самому пакету прикрепила маленький крючок и повесила на него новогодний чулок. Так что, получилось очень натурально.

Мистер Америка: Ребята, мои помощники сообщили мне, что здесь нет вещей вашего Деда Мороза, пора отправляться дальше. Следующий пункт вашего назначения зашифрован в моем стишке, попробуйте отгадать о каком материке идет речь!

Эта область загадочна очень.
Здесь жутко кричит кто-то ночью.
Темен тропический лес,
Полный всяких чудес:
Насекомые, птицы и звери,
Лианы (в них прячутся змеи).
В реке Амазонке - вниманье! –
Опасные рыбки пираньи.
И крокодилы зубастые
Ныряют, будто бы с ластами.
Надеюсь, дело понятное –
Амазония – место приятное!
Автор стихотворения: Светлана Видерхольд

Мистер Америка: Ну, как ребята вы догадались, где это место и куда мы отправляемся?

Дети: В Южную Америку!

Мистер Америка: Правильно! (Звучат гудки, стук колес.)

Мистер Америка: Мы с вами в Бразилии. В канун Нового года в этой стране на океанском пляже загораются на песке тысячи свечей. Женщины в длинных платьях заходят в воду и бросают лепестки цветов в волны океанского прибоя. А в Аргентине принято выбрасывать за окно старые бумаги и календари. Но мы с вами ничем бросаться не будем, а поиграем в популярную бразильскую игру "кот в мешке".

Игра "Кот в мешке"
Игра тоже известна почти во всех латиноамериканских странах. Для нее нужен широкий мешок. В мешок складываются "подарки" для игроков: швабры, тряпки, цветные камешки, губки, старые веревки, рваные туфли, побитые чашки. Подарков столько, сколько игроков. Игроки по очереди подходят к мешку и вынимают из него один подарок. За подарок они должны остроумно поблагодарить и сказать, как его употребят. Самый удачный и веселый ответ награждается настоящим призом.

Это так, как надо играть в эту игру, но мы несколько упростили ее, и играли так:
В мешок кладутся разные вещи, и дети на ощупь должны определить, что это такое. Предмет, угаданный ребенком, становился его собственностью и перекочевывал в дорожный мешочек в качестве сувенира.

Мистер Америка: Мы с вами прокатились по Северной и Южной Америке, а сейчас вам пора отправляться на другой материк. Разгадайте мою головоломку и узнаете, как он называется.

Принадлежат "ФА", "ИР" и "АК"
К простым, обыденным слогам.
Но если их перевернем,
Сразу материк найдем!

Дети составляют слово "АФРИКА".

Ведущая: Ну что ж, ребята, отправляемся в жаркую экзотическую Африку. Но поезда туда не ходят, поэтому мы полетим на самолете.

Нас выручил игрушечный самолет, который имитировал звуки взлетающего самолета.
Звучит африканская музыка.

Мисс Африка: Здравствуйте, ребята! Добро пожаловать в Африку! Вы, конечно, знаете, что в Африке живет много разных животных. Давайте их вспомним. Я буду загадывать вам загадки, а вы отвечайте, но будьте внимательны, мои загадки непростые!

С пальмы вниз,
На пальму снова
Ловко прыгает... корова (обезьяна)

Над лесом
Солнца луч потух,
Крадётся
Царь зверей... петух (лев)

Длиннее шеи не найдёшь.
Сорвёт любую ветку... еж (жираф)

Воду хоботом берёт
Толстокожий... бегемот (слон)

Мисс Африка: Молодцы, ребята, всех животных правильно угадали! Вы знаете, в одном из племен Кении в Новый год при встрече соплеменники плюют друг в друга, так они желают друг другу здоровья, счастья и удачи. Да, очень экзотический обычай, но вы не волнуйтесь, мы плевать друг в друга не будем, но поздравить по-африкански попробуем.

Мисс Африка: Африка - жаркое палящее солнце, непроходимые джунгли и темпераментные, зажигательные танцы под звуки тамтама. Я объявляю африканский танцевальный марафон.

Танец "Джамбо".

Во время танцев мы выбрали лучшего "вождя" племени танцоров и вручили приз - новогоднюю набедренную повязку (ленту мишуры).

Танец "Джамбо"

Мисс Африка: Отлично потанцевали! Пока мы с вами играли, мои друзья провели расследование! Давайте спросим у ракушки, удалось ли ей что-то узнать о вашей пропаже!

Я взяла большую морскую раковину и приложила к уху каждого ребенка, дав им немного послушать "шум моря", но о главном ракушка молчала.

Мисс Африка: Ребята, мне очень не хочется с вами расставаться, но вам нельзя терять времени! Отгадайте мою загадку, и вы узнаете, какой материк вас ждет!

Как в автобусный салон,
К маме в сумку прыгнул... слон (кенгуру)

Можно вместо загадки предложить собрать пазл. У нас дети и загадку разгадывали, и пазл собирали. Я нашла картинку-раскраску кенгуру, наклеила ее на картон и разрезала на несколько неправильных частей.

Мисс Африка: Угадали, молодцы! А где живут кенгуру?

Дети: В Австралии!

Мисс Африка: Правильно! Вас ждет Австралия!

На память об Африке дети получили деревянные мини-конструкторы - фигурки жирафов. И, довольные, отправились дальше.

Мисс Австралия: Здравствуйте, ребята! Рада приветствовать! Что привело вас в Австралию?

Дети рассказывают.

Мисс Австралия: Печальная история! Но я уверена, что вы обязательно найдете вещи вашего Деда Мороза, а пока отдохните и попутешествуйте вместе со мной по новогодней Австралии.
В Австралии и Новой Зеландии, где январь - летний месяц, в дом ставят местное дерево - метросидерос, усыпанное алыми цветами. В Австралии это дерево любят украшать миниатюрными фигурками мишек коала и кенгуру в костюмах Санта Клауса.

Если есть искусственная елка или крупное домашнее растение, можно вместе с детьми нарядить его соответствующими фигурками, предварительно нарисовав их и наклеив на картон (мы сделали именно так). Можно просто нарисовать елку на листе ватмана и с помощью скотча прикрепить к ней нарисованные фигурки-игрушки.

Мисс Австралия: Так как в Австралии нет снега, елок и оленей, то Дед Мороз появляется в плавательном костюме на специальном ярко украшенном серфе на пляжах Сиднея. Причем в его одежде обязательно присутствуют белая борода и красная шапочка с помпончиком на конце. В новогодний вечер принято большими компаниями посещать различные публичные места под открытым небом, где происходит салют. Но минут через десять после полуночи все уже в постели. Вот так у нас отмечают этот праздник. Ребята, а какое животное у нас самое популярное?

Дети: Кенгуру!

Мисс Австралия: Верно! Вы, конечно же, знаете, что кенгуру носят своих детенышей в специальной сумке на животе, а еще они умеют отлично прыгать. А вы умеете прыгать, как кенгуру?

Дети: Умеем!

Мисс Австралия: Давайте проверим!

Игра "Кенгуру"
Дети зажимают воздушный шарик или мячик между ногами и прыгают, как кенгуру.

Мисс Австралия: А еще в Австралии живут крокодилы, и сейчас мы в них превратимся!

Игра "Крокодил"
Один ребенок берет другого за ноги, и пара бежит вперед, а потом меняются и бегут обратно.

Ведущая: Спасибо тебе, мисс Австралия, нам очень понравилось с тобой играть, но пора отправляться дальше, подскажи, пожалуйста, нам направление.

Мисс Австралия: Нет ничего проще, на моем новогоднем дереве висят снежинки: найдете снежинки с буквами, сложите их правильно и узнаете следующий пункт вашего путешествия. Желаю удачи!

На память Мисс Австралия подарила детям раскраски животных "Кто живет в Австралии".
Вообще, призы старались подбирать в соответствии с особенностями посещаемого материка или страны.
Дети ищут снежинки с буквами и складывают слово "АЗИЯ".

Ведущая: Мы возвращаемся в самолет и летим в Азию, ведь только там мы еще не были! (Звучит китайская музыка.)

Ведущая: Я слышу звуки китайской музыки! Мы попали в Китай!

Китай

Мистер Азия: "НИ ХАО!" (здоровается по-китайски) Здравствуйте, ребята! Добро пожаловать в Китай! Я расскажу вам, как справляют Новый год в Поднебесной: есть ли елка, чем угощаются, как одеваются.
Китайский Новый год начинается в первое новолуние каждого года. Вместо елочки каждой семье полагается обзавестись цветущим растением. Это может быть цветущая астра или гиацинт, небольшая азалия, но лучше - дерево, особенно померанцевое, с ароматными цветами. В праздничные дни на улицах, в домах и общественных зданиях вывешиваются многочисленные "эмблемы счастья". Наиболее распространенной эмблемой является иероглифы шуан ("пара") и си ("счастье"). Они писались вместе - шуан-си ("двойное счастье"). Эти иероглифы символизируют благополучие человека, его богатство, какое-нибудь большое радостное событие. Давайте и мы с вами попробуем задобрить судьбу по-китайски!

Дети с помощью взрослых рисуют иероглиф или наклеивают на кусочек красного картона уже готовый иероглиф.

Мистер Азия: У вас отлично получается! Ребята, вы, конечно, знаете, что в Китае принято есть палочками! Предлагаю и вам попробовать!

Дети палочками едят засахаренные сухофрукты.

Мистер Азия: Во время празднования Нового года в Китае очень красиво. Вся страна похожа на большой светящийся шар. А происходит это, потому что во время праздничной процессии в новогоднюю ночь по улицам Китая зажигается множество фонарей, чтобы осветить себе путь в Новый год. Я хочу, чтобы и у вас были такие фонари.

Дети клеят фонарики. Я заранее сделала заготовки фонариков, и детям осталось их только правильно сложить и склеить.

Мистер Азия: Ни один Новый год не обходится без экзотических танцев львов и драконов! Сейчас и мы с вами исполним такой танец!

Игра "Поймай за хвост дракона!"
Все строятся друг за другом так, что правую руку кладут на правое плечо впереди стоящего. Тот, кто стоит впереди, - голова дракона, последний - его хвост. Голова должна поймать хвост. Потом дети меняются, кто был хвостом, тот становится вперед. Игра продолжается до тех пор, пока все дети не будут пойманы.

Ведущая: Мистер Азия, спасибо тебе за интересный рассказ, игры и угощения, но мы еще не выполнили нашу главную задачу, мы пока не нашли украденные вещи Дедушки Мороза, и нам снова пора в путь!

Мистер Азия: А я могу вам помочь! (колдует) Знаю, что вам надо делать! Возвращайтесь домой в Россию, раздобудьте волшебный кроссворд и найдете, то, что ищите.

Дети и ведущая благодарят доброго китайца, прощаются, садятся в поезд и возвращаются в Россию. На память, в качестве сувенира, азиат дарит красивые календарики с китайским иероглифом, означающим то или иное пожелание.

Кроссворд был спрятан на елке, и дети его легко нашли.

Кроссворд

Загадки для кроссворда

1. Меж коряг устроил домик
Шар колючий - добрый... гномик (Ёж)

2. Поглядели мы в окно,
Аж глазам не верится!
Все вокруг белым-бело,
И метет... (метеЛица)

3. Он из снега одного,
Из морковки нос его.
Чуть тепло, заплачет вмиг
И растает... (снеговиК)

4. Запорошила дорожки,
Разукрасила окошки,
Радость детям подарила
И на санках прокатила. (зимА)

Дети разгадывают кроссворд. В среднем вертикальном столбце получается слово ЁЛКА. Под елкой находят мешок с картинками с изображением пропавших вещей Деда Мороза, кладут их в специально подготовленную нарядную коробку и отправляют эту посылку по адресу.

Если у детей возникает вопрос, почему картинка, ведущая объясняет, что Баба Яга не только украла вещи, но заколдовала их, а у дедушки есть волшебный посох, которым достаточно прикоснуться к картинке, и она превратится в реальную вещь или что-то подобное. (Конечно, вместо картинок можно положить в мешок реальные вещи, если есть.)

Дед Мороз и Снегурочка, как всегда, были специально приглашены из агентства. До того, как они появились перед детьми, я попросила их нам немного подыграть. Эффект был потрясающий.

И вот через некоторое время приходят Дед Мороз и Снегурочка. Благодарят ребят за помощь, за найденные вещи, играют с ними, поздравляют их с Новым годом и вручают подарки. Фото на память. Праздничный стол, новогодний мультфильм и еще море веселья.

новогоднее представление для школьников

Сценарий рассчитан на достаточно большое помещение (кафе, клуб, школьный зал), хотя, внеся в него небольшие коррективы, вы сможете развлечь компанию детей и у себя дома.
В сценарии действуют определенные персонажи, поэтому для проведения хорошего праздника инициативная группа должна заранее с ним ознакомиться и прорепетировать.
Костюмы персонажей необычайно просты, и их не составит труда подобрать в любом доме или тем более в школе.
Это кепки, два разных пиджака и две пары брюк. Будет замечательно, если фактура костюмов будет напоминать сыщиков-колобков из одноименного мультфильма. Для пущей схожести понадобится курительная трубка (лучше - бутафорская) для Шефа. Костюм Представителя разных стран весьма условен и полностью зависит от ваших возможностей и фантазии.

Действующие лица:
1-й ведущий, он же Шеф,
2-й ведущий, он же Помощник,
Дед Мороз, он же Представитель разных стран.

Реквизит

Большая лупа.
Телеграмма.
Кастрюля.
Табличка с надписью «Аляска».
Морковка.
Два «уголька» (черных шарика).
Два детских совочка.
Два воздушных шарика для игры «Лопни шар».
Удочка для игры «Удочка».
Призы
Шоколадная медалька для конкурса «Где Панама».
Хлопушка для игры «Лопни шар».
Игрушка для игры «Удочка».

На сценическую площадку выходит 1 -й ведущий.

1-й ведущий.
Я сегодня видеть рад
Много дружных здесь ребят.
Здравствуй, Юля, Миша, Саша,
И Сережа; и Наташа…
Словом, всех не перечесть.
Ну, а кто здесь первый раз -
Познакомимся сейчас.
Стойте, с места не сходите,
Дружно все вы мне скажите,
Как кого из вас зовут.

Дети кричат свои имена.
Плохо, снова повторите,
Дружно все вы мне скажите,
Как кого из вас зовут.
Раз, два, три - свое имя назови!
Спасибо, теперь я всех вас знаю, а меня зовут…

2-й ведущий. Катастрофа!

1-й ведущий. Нет, меня зовут не катастрофа, а…

2-й ведущий . Да знаю я, как тебя зовут. Дело не в тебе, а в Деде Морозе! Катастрофа!

1 -й ведущий. Ах! Он простудился и заболел! Я так и знал, я так и знал!

2-й ведущий . Деды Морозы не болеют, они шлют телеграммы странного содержания!

1-й ведущий . У тебя есть телеграмма от Деда Мороза, а ты молчишь…

2-й ведущий. Я молчу?! Я не молчу!..

1-й ведущий. Ладно, ладно, читай скорее.

2-й ведущий.
Вот! «Выехал на встречу оленей зпт в Лапландии Мороз зпт готовьте ужин тчк Дед тчк Отправил снеговик Телеграфов тчк».

1 -й ведущий. Надо что-то делать.

2-й ведущий. И чем быстрее, тем лучше.

1-й ведущий . Дорогие ребята! Не волнуйтесь. Вы здесь пока потанцуйте, а мы что-нибудь придумаем.
Звучит танцевальная мелодия. Во время первого танца ведущие переодеваются в Колобков. Звучит музыкальная тема, напоминающая основную мелодию мультфильма «Следствие ведут Колобки». Ведущие выбегают на сцену.

ЭПИЗОД 1-й

Помощник. Я не понимаю, зачем мы переоделись в эти костюмы?

Шеф. Видите ли, коллега, в сложившейся ситуации могут толком разобраться только знаменитые Колобки.

Помощник. То есть - следствие ведут Колобки!

Шеф. Аналогично! Так, у нас есть телеграмма. Зачтите, коллега.

Помощник . Выехал на встречу оленей зпт в Лапландии Мороз…

Шеф. Вот! Вот! Нам надо искать его в Лапландии.

Помощник. Почему в Лапландии, шеф?

Шеф. Потому что там мороз; то есть однофамилец нашего Деда, а может, даже и брат!

Помощник. Тогда вперед, в Лапландию, шеф? Шеф. Вперед! Готовьте воздушный шар, коллега.

Звучит следующая композиция дискотеки.

ЭПИЗОД 2-й

Звучит «итальянская тема»- любая мелодия, которая ассоциируется у ребят с Италией. На сцену выходят ведущие, на голове Помощника кастрюля.

Помощник . Где мы приземлились, шеф?

Шеф . Вы что, сами не видите?

Помощник. Не вижу.

Шеф. Действительно. А что у вас с головой? (Снимает с него кастрюлю.)

Помощник. Шеф, я вас вижу!

Шеф. Аналогично! (Снова надевает кастрюлю на голову помощника.)

Помощник (начинает обшаривать руками). Шеф, как быстро стемнело… Шеф… Шеф… (В это время на сцене появляется Баббо Наталле. Помощник натыкается на него.) Нет, это не Шеф… (Снимает кастрюлю.)

Баббо Наталле. Бон джерно, сеньоры! Что привело вас в Италию в эту пору?

Помощник. Шеф, все пропало! Мы в Италии, шеф!

Шеф. Разрешите представиться. Шеф.

Баббо Наталле. Очень приятно. Баббо Наталле.

Помощник . Мою бабушку тоже зовут Наталия.

Шеф. Аналогично.

Баббо Наталле. Я не бабушка, я итальянский Дед Мороз. И должен вас предупредить, что в Италии в Новый год опасно гулять по городу, так как, по нашему обычаю, нужно выбрасывать в окна старые вещи, чтобы на следующий год купить новые.

Помощник (разглядывая кастрюлю). Теперь мне все понятно, шеф.

Шеф . Аналогично!

Помощник. А вы не подскажете, как нам найти русского Деда Мороза, он где-то здесь неподалеку, в Лапландии.

Баббо Наталле. Лапландия очень далеко отсюда, и попасть туда можно только морским путем. Пойдемте со мной, я дам вам самый быстроходный корабль.

Помощник. Ура! Корабль! Чур, я за штурвалом.

Шеф . Аналогично! (Обращаясь к Помощнику.) А вы, с кастрюлей, будете коком.

Звучит очередная музыкальная композиция дискотеки.

ЭПИЗОД 3-й

Звучит «японская тема» - любой набор звуков, напоминающий японскую музыку. На сцену выходит Дед Сан. Затем, появляются ведущие.

Помощник. Шеф, вы не помните, как назывался наш корабль, до того как мы потерпели кораблекрушение у берегов Японии?

Шеф. Даю сто к одному - он назывался «Титаник», но это неважно. Коллега, посмотрите в небо! Что вы там видите?

Помощник.
Огромное количество бумажных змеев, Шеф.

Шеф. Аналогично. Что бы это могло означать?

Дед Сан. Да простят меня уважаемые путешественники, если я оторву их от созерцания столь великолепного зрелища. У нас в Японии так встречают Новый год. Празднуют его приход целую неделю. И каждый должен запустить в небо своего бумажного дракона.

Помощник.
Разрешите представиться, это - шеф.

Дед Сан. Польщен знакомством. Дед Сан.

Шеф. Дед Мороз, по-нашему.

Помощник . А можно, мы тоже запустим дракона?

Дед Сан. С превеликим удовольствием помогу вам это сделать.

Проводится игра «Дракон».
Набираются две команды, желательно 10-15 человек в каждой. Затем участники каждой команды выстраиваются в колонну, в затылок друг другу, руки кладут на талию (или плечи) впереди стоящего. Первый номер колонны - «голова» дракона. Последний - «хвост». Задача игры - поймать своей «головой» чужой «драконий хвост». Другими словами, - первый номер одной колонны должен поймать последнего другой колонны. Расцепляться «дракону» нельзя. «Дракон» считается побежденным, если пойман его «хвост» или если он «распался» на части.

Шеф. Не будете ли вы столь любезны показать нам направление па Лапландию?

Дед Сан.
Туда лежит большой санный путь.

Помощник. Бобслей! Бобслей! Обожаю кататься с горок.

Шеф. Аналогично. Пойдем искать оленей.



ЭПИЗОД 4-й

На сцену выходят ведущие. В руках у Помощника морковка и два уголька. На спине табличка «Аляска», которую зрители пока не видят.

Помощник . Шеф, что это было? Во что это мы так врезались на бешеной скорости? Это все, что я успел поймать.

Шеф (берет у помощника два уголька). Очи черные, очи жгучие… Коллега, в энциклопедии юных сурков говорится: если у вас в руках морковка и два уголька, вы переехали снеговика.

Помощник. А если был снеговик, значит, здесь есть снег.

Шеф. Аналогично. Судя по всем приметам, мы на Аляске. А Новый год здесь наступает, когда выпадает первый снег.

Помощник. Это хорошо или плохо, шеф?

Шеф. Новый год - это хорошо. Но, судя по обилию снеговиков, он наступил месяца два назад, и это - плохо.

Помощник. Почему, шеф?

Шеф.
Это элементарно, коллега! Если Новый год прошел, значит, Деда Мороза здесь уже пет, и нам снова пора отправляться в путь.

Помощник . Тогда надо быстрее отправляться, а то я начинаю замерзать.

Шеф . Для того чтобы согреться, необходимо сделать несколько физических упражнений.

Ведущие проводят игру «Зимняя зарядка».

Всем предлагается подразмяться, чтобы дальнейшее путешествие было более успешным. Ведущие произносят текст и демонстрируют необходимые движения, а участники программы повторяют движения вместе с ними. Музыка здесь звучит фоном. Желательно, чтобы это была ритмичная, динамичная мелодия.

Текст к игре «Зимняя зарядка»

Не боимся мы пороши -
Ловим снег, хлопок в ладоши!
Руки в стороны, по швам -
Снега хватит нам и вам!

Носом - вдох, а выдох - ртом,
Дышим глубже, а потом
Марш на месте, не спеша -
Как погода хороша!

Мы теперь метатели:
Бьем по неприятелю!
Размахнись рукой,бросок -
Прямо в цель летит снежок!

Мы шагаем по сугробам,
По сугробам крутолобым.
Поднимай повыше, ногу,
Проложи другим дорогу!

Звучит песня, под которую выполнялась зарядка, дискотека продолжается.
ЭПИЗОД 5-й
Слышится звук сирены. На сцену выходит Папай Ноэль, он колотит в кастрюлю. Выбегают ведущие.
Звук сирены не прекращается, ведущие что-то кричат друг другу, но их не слышно. Внезапно звук обрывается.

Помощник . Новый год.

Шеф. В Панаме…

Помощник.
Кто в панаме?

Шеф. Мы в Панаме.

Помощник. Это он в панаме!

Шеф. Если он в Панаме, значит, и мы в Панаме.

Помощник . Ничего не понимаю.

Шеф . Аналогично.

Папай Ноэль. Правильно! Вы находитесь в государстве Панама.

Помощник. Полцарства за ответ, - где находится Панама?

Ответившему вручается приз. Государство Панама находится в Северной Америке, столица - Панама.

Помощник
. Шеф, этот предмет мне что-то напоминает.

Шеф . Не до пустяков, коллега. А почему вы колотите в кастрюлю?

Папай Ноэль. Потому что сегодня в Панаме Новый год, и все должны включать сирены, приемники и телевизоры на полную мощность, петь, кричать, колотить в железную посуду. А я - тем более, потому что я Папай Ноэль - Панамский Дед Мороз.

Помощник. Никуда не поеду: мне очень нравится орать, шуметь, ходить на голове… Да и вообще я люблю классическую музыку.

Шеф . Коллега, давайте быстренько организуем симфонический оркестр и быстренько едем дальше.

Проводится игра «Шумовой оркестр».

Зал делят на несколько частей (по количеству инструментов) , например: спереди - «ударные», справа - «скрипки», слева - «флейты», сзади -«колокольчики». Каждый инструмент соответствующим образом «шумит». Звучит простая мелодия (например «Маленькой елочке холодно зимой»), и оркестр начинает звучать, сообразуясь со знаками дирижера - ведущего. Рука вверх- скрипки, на голову - ударные, к губам - флейты, жест «звенит колокольчик» - колокольчики. Задача оркестра вступать строго по своей команде и производить как молено больше шума. Задача ведущего - постараться уложить жесты в ритм песни, чтобы получилось подобие мелодии.

Звучит следующая зажигательная мелодия дискотеки.

ЭПИЗОД 6-й

На сцену выходят ведущие. Помощник гребет руками.

Помощник. Шеф, я не умею плавать, все пропало…

Шеф. Спокойствие, коллега, мы давно на суше.

Помощник. А почему же кругом вода?

Шеф. Да потому, что мы на Кубе, а здесь принято в Новый год поливать друг друга водой.

Помощник. И все ходят в аквалангах и ластах, у всех постепенно вырастают жабры и плавники, все на чинают…

Шеф. Вы бредите, коллега. Отдохните, половите рыбку, а пока пойду искать средство передвижения для дальнейшего пути

Помощник проводит игру «Удочка».

Для игры необходимо достаточно длинное удилище с леской, к концу которой привязан приз (например - символ наступающего года.) Ведущий «забрасывает» удочку в зал. А участники программы пытаются сорвать приз с удочки. Ведущий же держит удилище так, чтобы достать приз было как можно сложнее. Когда приз сорван, игра заканчивается.

Шеф. Пойдемте, коллега, я раздобыл лопаты - будем рыть тоннель. Нам надо на материк.

Звучит песня любого содержания, подходящая для дискотеки.

ЭПИЗОД 7-й

Ведущие выходят на сцену, в руках у них детские лопатки (совочки).

Помощник. Шеф, я больше не могу копать.

Шеф. Аналогично.

Помощник. Ничего не понимаю, где мы?

Шеф (обращаясь к детям). Коллеги, где мы находимся?

Гости отвечают.

Помощник. А что это так гремело, где-то в начале пути?

Шеф. Мелочи, коллега, не стоит волноваться из-за каких-то там взрывов, просто мы копали под Колумбией.

Помощник. Это была колумбийская мафия, шеф!!!

Шеф. Нет, это был колумбийский обычай. Там в Новый год взрывают петарды, стреляют ракетами и запускают фейерверки.

Помощник. Я тоже хочу сделать большой бум-тарарах.

Шеф . Большой бум тебе помогут сделать наши юные коллеги.

Проводится игра «Лопни шар».

На сцену приглашаются двое юношей. Они встают правыми плечами друг к другу и закладывают обе руки за спину. К их левым ногам привязывается воздушный шарик одинакового размера. Задача участника: лопнуть шар соперника, сохранив при этом свой. Толкаться руками запрещено. Победителю вручается приз.

Помощник . А как же с Дедом Морозом?

Шеф. Спокойствие, только спокойствие! Коллега, возьмите ручку, бумагу, пишите: «Телеграмма зпт молния тчк Лапландия Тчк до востребования зпт Деду Морозу лично…» (Покидают площадку.)

Звучит очередная композиция дискотеки.

ЭПИЗОД 8-й

Звучит тема Деда Мороза - любая торжественная музыка или фанфары. На сцену выходит Дед Мороз.

Дед Мороз.

С Новым годом! С Новым годом!
Поздравляю всех гостей!
Был у вас я год назад,
Снова всех я видеть рад.
Подросли, большие стали,
А меня-то вы узнали?

Помощник. А Мороза-то все нету.

Шеф. Путешествует по свету.

Помощник. Окруженный снежной пылью,
Мчится к нам в автомобиле.

Шеф. Может, нам пойти встречать?

Помощник. Нет, уж лучше покричать.

Шеф.

Нужно громко, чтобы сразу
Дед Морозу дать маршрут.

Помощник. Ну, ребята, крикнем фразу: «ДедМороз…»

Дед Мороз. Друзья, я тут.

Помощник. Ничего не понимаю.

Шеф. Аналогично. А как же телеграмма?

Дед Мороз. Какая телеграмма?

Помощник. Ваша, ваша телеграмма, и не надо нам тут!..

Шеф. Вот, пожалуйста: «Выехал на встречу оленей зпт…

Помощник. В Лапландии Мороз зпт…

Шеф . Готовьте ужин тчк Дед.

Помощник . Отправил снеговик Телеграфов тчк.

ДедМороз. Вечно этот телеграфист Снеговиков все путает. Я дал совсем другую телеграмму: «Выехал на оленях из Лапландии, уже в пути, готовьте встречу. Дед Мороз».

Помощник. Так получается - мы зря вас везде искали?

Дед Мороз . Ну, почему же зря: вы проделали замечательное новогоднее путешествие по странам и узнали много нового. А теперь…

Чтоб время даром не терять,
Давайте будем дружно петь и танцевать.

Шеф.
Вместе с вами, хоть сейчас,
Я готов пуститься в пляс.

Помощник.
Становитесь-ка, ребята,
Поскорее в хоровод.

Дед Мороз.

Песней, пляской и весельем
Дружно встретим Новый год.

Шеф.
Есть у нас к тебе вопрос,
Славный Дедушка Мороз.

Помощник.

Елка грустная стоит,
Почему-то не горит.

Дед Мороз.
Эту мы беду поправим:
Все огни гореть заставим. ¦ ,
Все на елку посмотрите,
Хором дружно вы скажите:
«Елка, елочка, проснись и огнями загорись!»

Все кричат - елка зажигается.
Вот и елка заискрилась,
Песню спеть пора пришла,
Как в лесу она родилась,
Как в лесу она росла.

Исполняется хоровод «В лесу родилась елочка».

Дед Мороз. Молодцы, ребята! Здорово у вас танец получился, а сейчас я проверю, какие вы внимательные.
Я буду говорить, а вы слушайте. Если правильно скажу - хлопайте, если неверно - топайте.
Караси в реке живут. (Хлопают.)
На сосне грибы растут. (Топают.)
Любит мишка сладкий мед. (Хлопают.)
В поле едет пароход.: (Топают)
Дождь прошел - остались лужи. (Хлопают)
Заяц с волком крепко дружит, (Топают.)
Ночь пройдет - настанет день. (Хлопают.)
Маме помогать вам лень. (Топают.)
Праздник дружно проведете. (Хлопают.)
И домой вы не пойдете. (Топают.)
Нет рассеянных средь вас. (Хлопают.)
Все внимательны у нас. (Хлопают.)

Шеф.

Праздник мог бы продолжаться:
В танцах, в песнях есть запас!

Помощник.

Но пришла пора прощаться,
К сожалению, сейчас.

Дед Мороз.
До свиданья, детвора,
Расставаться нам пора.
Пусть Новый год вам принесет
Удачи и успехи.
Чтоб одолеть вам в Новый год
Преграды и помехи.

Помощник.

Ждет встреча в будущем году
Нас с вами непременно!

Шеф.
Ну, мы пошли, а вы
Танцуйте «Макарену».

Звучит «Макарена», дискотека продолжается, а исполнители покидают площадку.

светлана павлова
Сценарий праздника «Новогоднее путешествие вокруг света» (для подготовительной группы)

Сценарий праздника

«Новогодние приключения вокруг света »

(для подготовительной группы )

Цель : подготовка и проведение яркого , необычного,

насыщенного разнохарактерными песнями и танцами

стран мира с активным внедрением сюжетной и исполнительской театрализацией праздника .

Задачи :

Познакомить детей с традициями встречи Нового года в разных странах, их народным своеобразием

(имена, костюмы, танец, песня, игра, иностранный язык,

Активизировать познавательно-досуговый интерес,

Выработать умение как самостоятельного, так и коллективного совместного творчества и решения поставленной задачи,

Приобщить к реализации праздничной программы

родителей в качестве наряженных героев,

Оптимизация семейного музыкально-художественного

творчества в альянсе – педагог + ребенок + родитель.

Герои :

Дед Мороз России-родитель, ведущий-воспитатель,

Санта Клаус-ребенок в красных штанах, красной, подпоясанной

рубашке, мексиканский Дед Мороз Санчо -ребенок одет в красно-черные брюки с нашитыми по бокам лентами бахромы, сверху пончо, шляпа с очень большими полями-сомбреро, обязательно коричневая борода, африканский Дед Мороз Гусалех – ребенок в красивой набедренной повязке, на голове убор из перьев цветных, на шее бусы, три девочки в костюмах елочек, Баба Яга-взрослый, Пальма-родитель Страус-родитель, 2 папуасика -дети,Снегурочка-ребенок.

Атрибутика и декорации :

Гитара, красные шапочки и светящие фонарики , деревянные ложки по количеству детей, муляжи южных фруктов для украшения пальмы, синтезатор, снежки, русские народные костюмы, нарисованные большие часы, искусственный снег, два мешка Деда

Мороза : один очень большой эффектный, набитый

пустыми коробками; другой с подарками, детские

русские народные костюмы для пляски, глобус, большие мотоцикл и автомобиль.

Ход ПРАЗДНИКА

(В центре зала елка, справа на стене-часы (без пяти 12,под ними красивая коробочка с фонариками,полутьма, слева от елки сидит спиной к зрителям-родителям Баба Яга (ее не видно, только силуэт) играет на синтезаторе лирическую мелодию саксофон. Выходит в центр воспитатель, на которого направляется луч прожектора)

ВЕДУЩИЙ : Добрый вечер, дорогие гости. Новый год- мы с нетерпением ждем этот замечательный праздник и всегда по-разному : в детстве это обязательно елка, подарок и волшебный Дед Мороз, а когда становимся большими-подготовка скатерти-самобранки , чудодейственных напит-

ков и …заказ Деда Мороза…Кажется, сказка закончилась…

(Баба Яга играет веселую музыку на синтезаторе электрическое пианино)

А вам никогда не приходило в голову, что Дед Мороз действительно существует, и не только у нас в России, и

под Новый год можно попасть в самую настоящую сказку…

(Уходит. Луч света направляется на Бабу Ягу, она разворачивается

лицом к зрителям, накидывает на спину большой мешок с подарками и, громко усмехнувшись, эксцентрично уходит . Звук метели, луч света направлен на центр елки.

ДУЭТ–девочка и мальчик-исполняют песню «СНЕГ БЕЛЫЙ И ПУШИСТЫЙ» , на них летит искусственный снег. Спокойная

музыка неожиданно сменяется веселой «Джингл бенз» .

Танцуя, выбегают дети с разных сторон, все в красных кол-

пачках, смеются, занимают шахматную позицию перед елкой. Звучит общая песня с танцевальными движениями

«Jingl bells» Джеймса Пьер Понта (в третьем куплете поют на

английском языке)Потом дети под чуть слышный звон колокольчиков читают стихи Н. Найденовой с мест :

1 РЕБЕНОК : Вьется ветер белой птицей,

Будоража снег-снежок.

Он в окно мое стучится :

«С Новым годом, мой дружок!»

2 РЕБЕНОК : К нам в зеленом одеяньи

Гостья из лесу пришла,

Шумное зверят собранье

За собою привела.

3 РЕБЕНОК : Вот она с зеленой челкой,

Елка, в нашем доме елка,

Значит это Новый год! (стих Г. Рамазанова)

4 РЕБЕНОК : В каждый дом он свет приносит ,

У него подарков воз!

Те подарки преподносит

С прибауткой Дед Мороз! (стих Г. Рамазанова)

5 РЕБЕНОК : Весело поем, играем,

Нам сейчас грустить нельзя!

Всех друзей своих поздравим :

С Новым годом вас, друзья! (стих Г. Рамазанова)

1 РЕБЕНОК : Ой,ребята,смотрите как красиво в нашем зале!

2 РЕБЕНОК : И елка, будто волшебная : фонарики, хлопушки,

бантики, гирлянды!

3 РЕБЕНОК : Слушайте! Все готово! А вы успели написать письмо Деду Морозу?

4 РЕБЕНОК : Да! Я написал, чтобы он подарил мне….

ДРУГИЕ ПО ОЧЕРЕДИ ВЫКРИКИ : А я… .А мне…. и т. д.

(Дети говорят о заветных подарках)

6 РЕБЕНОК :

Дед Мороз мне с детства друг с самого рождения.

Я в Великий град Устюг выслал поздравление.

Да в письме просить не стал подарить мне что-нибудь.

Я здоровья пожелал дедушке с три короба!

И одно лишь попросил : «Дед Мороз родименький!

Я хочу, чтоб ты пожил в нашем холодильнике…»

(стихи В. Сыван)

ВЕДУЩИЙ : Смотрите, ребята! (показывает на часы) До Нового года осталось всего полчаса, бегут последние минутки уходящего года.

(Все с воспитателем к часам, шум часов, свет приглушается ,

каждый берет светящийся фонарик , встают на места в шахматном порядке, ПЕСНЯ «ТИК-ТАК» (стихи И. Резник, музы

ка И. Цветков) с танцевальными движениями : вращения, переходы, светят фонариками . Садятся, колпаки под стулья,

один ребенок остается)

1 РЕБЕНОК : Елка готова, стихи прочитали, письма послали!

Давайте уже Деда Мороза позовем.

(Трижды зовут, выходит Дед Мороз, несет очень большой

Дед Мороз :

С Новым годом вас, друзья! Очень рад всех видеть я!

Вы, конечно, все собрались в новогодний светлый час .

Целый год мы не встречались, я соскучился без вас!

Здравствуйте, мои дорогие, маленькие и большие!

Приехал издалека. А знаете в каком городе России я живу.

(ответы детей) Правильно, в Великом Устюге. Ехал к вам издалека, да мешком намял бока, приготовил вам подарки,

покажите танец яркий. Утомился, посижу, да на вас я погляжу.

ДЕТСКАЯ РУССКАЯ НАРОДНАЯ ПЛЯСКА.

ДЕД МОРОЗ : Хороши мои ребятки, а слабо ли вам сейчас

На деревянных русских ложках польку праздника сыграть ?

ВЫСТУПЛЕНИЕ АНСАМБЛЯ ЛОЖКАРЕЙ.

ДЕД МОРОЗ : Хорошо у вас, да только не горят огни на елке,

Будем праздничную елку мы все вместе зажигать.

Дружно скажем : «Раз, два, три-наша елочка гори!»

(Может быть игра «топни, хлопни, повернись-наша елочка

зажгись», елка зажигается)

ПЕСНЯ «Я ЕЛКА СОВРЕМЕННАЯ» (три девочки- елочки поют и пританцовывают)

Дед Мороз : Молодцы, дети! Садитесь удобнее, буду подарки раздавать!

(Открывает мешок-там пустые коробки, удивляется, звучит

тревожная музыка, выход Бабы Яги на 2 минуты)

БАБА ЯГА : Ха-ха-ха! Празднуете ! Радуетесь! Родителей пригласили, воспитательницу. А про меня забыли! Тебя,

Длинная борода, красный нос с самого Великого Устюга дожидалися, а я …одинокая и печальная, очень красивая и талантливая без внимания осталась…Не бывать энтому!

ВЕДУЩИЙ : Здравствуй, Бабушка Яга! Мы очень рады, что ты

Пришла на наш праздник , только не будем ссориться, ведь наступает Новый год.

БАБА ЯГА : Поздноватенько! Это моих рук дело! Не ждали, не звали, украла я ваши подарки и раскидала по всему свету , так что не найти их…И Снегурочку заколдовала на веки вечные. Коли до двенадцати не найдете-пропадете!

ВЕДУЩИЙ : По всему свету ? Это куда же теперь идти, что делать?

ДЕД МОРОЗ : Много чудес происходит на Новый год, и я

Хочу, чтобы сегодняшний праздник запомнился вам необыкновенным и сказочным. Знаете, кто нам поможет?

Мои братья. Ведь в каждой стране у меня есть родной брат

тоже Дед Мороз, только иностранец.

ВЕДУЩИЙ : Отправляемся в путь! (показывает на глобус, включается световой эффект или зеркальный шар,

под музыку делают змейку вокруг елки и садятся на стулья. Звучит мексиканская музыка, выезжает на мотоцикле мексиканский Дед Санчо, обнимает русского Деда Мороза.)

ДЕД САНЧО : Санта Буслас мариас! Кого, мого, бухато, сухато.

ВЕДУЩИЙ : Это означает поздравление по- мексикански

С Новым годом.

ДЕД МОРОЗ : Скажи, дорогой брат Санчо, не видел ли ты подарки, которые спрятала Баба Яга?

ДЕД САНЧО : Мукас, букас, рукас, ногас,плечокас,коленкас.

ВЕДУЩИЙ : Нет, он говорит, что не видел, но хочет всех угостить любимым лакомством мексиканцев на новый год

и поиграть в любимую национальную игру.

национальная ИГРА С ДЕТЬМИ,УГОЩЕНИЕ.

Интригующуя музыка, выход Бабы Яги

БАБА ЯГА : Ох, и весело у вас тут! Я тоже играть с вами хочу,

Скучно мне одной стало, немного подобрела. Но только

немного, помогу, так и быть. Снегурочку отдам вам, а то еще заблудитесь ненароком в лесу где-то…Снегурооочка!

ВЫХОД И ПЕСНЯ СНЕГУРОЧКИ «СКАЗКИ ЗИМНЕГО ЛЕСА»

(слова Г. Н. Айвазян, музыка П. И. Ермолаев) вместе с мамой, играющей на гитаре в дуэте с музыкальным руко-

водителем, играющем на фортепиано. После песни снегурочка садится к детям, свет гаснет на 20 секунд ,звучат

африканские мотивы, дети-папуасы вместе с родителями в роли пальмы и страуса, чернокожим Дедом Морозом Гусалехом показывают театрализацию песни «Вот беда!Вот такая ерунда!» )

ДЕД МОРОЗ : Здравствуй, мой брат Гусалех! Это, ребята, аф-

Риканский Дед Мороз, его еще называют папа Ноэль.

ПАПА НОЭЛЬ : Здравствуй, Дед Мороз! Ох, и беда-то!

ДЕД МОРОЗ : Что случилось?

ПАПА НОЭЛЬ : Не успели к новогодней ночи пальму нарядить. Пока бананы собрали, пока кокосы фигурной

стружкой нарезали, пока ананасы на почистили…Вдруг к

Новому году не успеем ?

ВЕДУЩИЙ : Мы поможем (игра «Наряди пальму экзотическими фруктами» )

ДЕД МОРОЗ : Папа Ноэль! А не видел ли ты, брат, подарки?

Баба Яга решила с нами пошутить, спрятала, а где? Мы тоже не успеваем к бою часов.

ПАПА НОЭЛЬ : Знаю, сейчас спрошу. (спрашивает у папуасов, они шушукаются) Нет, не видели, не знаем.

ВЕДУЩИЙ : Давайте посмотрим на глобус. Америка.

(Танец со шляпами, тростями; потом сразу под музыку Боба

Дилана въезжает на автомобиле Санта-Клаус, поет песню переделку «Я музыкальный Дед Мороз» (слова и музыка П.

Ермолаева)

САНТА-КЛАУС : Я вижу Дед Мороз ты приехал ко мне в гости

в Америку. Тогда сразу приступаем к переговорам.

ДЕД МОРОЗ : С Новым годом тебя, братик мой! К каким таким переговорам?

САНТА КЛАУС : К таким! У тебя много снега намело и у меня!

Посмотрим кто кого в снежки перекидает! (игра в снежки дети и зрители, тиканье часов)

БАБА ЯГА :(плачет) Ой-ей-ей! Какие же вы дружные и веселые, а мне в обед тыщу лет, я и забыла куда подарки

положила!

ВЕДУЩИЙ : Как же без подарков останемся?

БАБА ЯГА : Помню где, а в каком месте не помню…Есть

одно волшебное средство-надо выйти всем родителям и детям к елочке (выходят,память восстанавливается, когда

весело танцуют. А тут еще интересно-кто кого перетанцует

Дед Мороз с ребятами или я с родителями? (флешмоб на

песню «Шишки-елки» , незаметно мешок с подарками в это

время кладется под елочку, звучит волшебная музыка)

ДЕД МОРОЗ : Ребята, смотрите- вот и мешок с подарками,

Оказывается, он все это время под елочкой лежал.

ВЕДУЩИЙ : Новый год пришел! Ура!

Ты- как белый снег-

Праздник мира и добра

Раздели на всех!

Горе и печаль развей вновь до января!

По земле лети развей, счастье всем дари!

С Новым годом всех!

(раздаются подарки)

СЦЕНАРИЙ НОВОГОДНЕГО ПРЕДСТАВЛЕНИЯ

"ВОКРУГ СВЕТА ЗА 90МИНУТ"

(Для младшего и среднего школьного возраста)

Действующие лица и исполнители:

Ведущий, Дед Мороз

Танцевальные номера исполняют гимнастки отделения художественной гимнастики.

Ведущий : Не удержишь, стрелок бег, посветлели лица

И на старый серый снег новый снег ложиться

Привет вам друзья мои юные

Весёлые, сильные умные.

Спортсмены, танцоры, артисты

мечтатели и планеристы

Что такое Новый Год?

Новый Год- мороз и лед.

И в танцующих снежинках

Незаметные пружинки

Что такое Новый Год?

Это дружный хоровод

Это дудочки и скрипки

Шутки, песни и улыбки.

Что такое Новый Год?

Это праздника приход

Это смех друзей веселых

Это танцы возле ёлок

1.ТАНЕЦ С ОБРУЧАМИ

Ведущая : Сегодня к нам на праздник приехали со всего мира цыгане

2. ЦЫГАНСКИЙ ТАНЕЦ

Ведущая: Что-то Дед Мороз задерживается.

А хотите мы с вами узнаем, в каких странах побывал Дед Мороз сегодня и где поздравлял детишек.

У меня есть волшебный цветик шести цветик. Давайте оторвем один лепесток и загадаем:

Колдовство : Лети, лети лепесток

Через запад на восток

Через север через юг

Возвращайся, сделав круг

Лишь коснешься ты земли

Быть, по-моему, вели

Вели, что бы мы оказались там, где был сегодня Дед Мороз

Ведущая: мы с вами на настоящем бразильском карнавале

3. БРАЗИЛЬСКИЙ ТАНЕЦ

Ведущая : а сейчас я вам расскажу, как отмечают Новый Год в Бразилии.

Здесь на новый год купаются в океане, в волнах морского прибоя разбрасывают цветочные лепестки, что бы купание было особенно запоминающимся.

А еще здесь любят танцевать не даром в Бразилии проводят знаменитые карнавалы в Рио Де-Жанейро (проводится конкурс "Танцоры")

Ведущая : ну что ж продолжим наше путешествие (отрывает лепесток, читает вместе с детьми заклинание)

Мы с вами в Америке.

4. ТАНЕЦ ДОЛЛИ

Ведущая : Новый год американцы любят встречать в ресторанах, ходить в гости, в театры, на концерты.

Проводиться конкурс" ТЕАТР ЭКСПРОМТ"

Ведущая : Давайте возьмем следующий лепесток и посмотрим, в какую страну отправился дед мороз из Америки (отрывает лепесток, читает вместе с детьми заклинание)

Ведущая : это Африка!

5. ТАНЕЦ "АФРИКАНСКИЙ"

Ведущая: В одном из районов Африки все жители деревень на новый год собираются на ритуальные пляски, общее медитирование и гонки на четвереньках с яйцом во рту, побеждает тот, кто добрался до финиша и не разбил скорлупу (Яйцо там символизирует хрупкость и не долговечность человеческого бытия)

Вот и мы с вами представим, что оказались на Новом году в Африканской деревне.

ИГРА "ПЕРЕДАЙ МЯЧ"

Ведущая: Ну, что ж, повеселились, отправимся дальше. (отрывает лепесток, читает вместе с детьми заклинание)

6. ТАНЕЦ "ТАРАНТЕЛЛА"

Ведущая: где же мы с вами оказались? Правильно это Италия. В Италии под новый год все дети с нетерпением ждут добрую фею - послушным детям она кладет в башмачки свои подарки, а тем кто плохо учится и шалит, оставляет в башмачках кусочки угля - пусть не обижаются, а стараются стать лучше.

А сейчас я вам ребятки

Предлагаю дружно отгадать загадки

Папы мамы пусть молчат

Ничего не говорят

(загадки)

Ведущая: что ж ребята, поспешим за Дедом Морозом (отрывает лепесток, читает вместе с детьми заклинание)

7. ТАНЕЦ "ВОСТОЧНЫЙ"

Ребята мы с вами на востоке. Как же здесь отмечают новый год?

В Японии особое значение придают уборке помещения.

В Монголии ждут гостей. И чем больше их придет, тем счастливей новый год.

Любимое развлечение корейских женщин в Новый Год - прыжки на досках. Это очень красивое зрелище, летящие, на фоне звездного неба, женщины в красочных развивающихся одеждах

(а мы с вами поиграем в игру "музыкальная посылка")

Ведущая: ну что ребята отправляемся домой, у нас остается последний лепесток

(отрывает лепесток, читает вместе с детьми заклинание)

У нас на Новый Год поют весёлые песни и танцуют. Нет нигде такого поющего народа как в России

8. ТАНЕЦ "РУССКИЙ"

Ведущая: Ребята, где то здесь

Дед Мороз - краснощекий и весёлый

Он пойдет в дома и школы,

Он по всей земле пройдёт

Всех внучат своих найдет

Белому скажет:

"ты сахар мой сладкий" Смуглых зовёт он:

"мои шоколадки"

Черного –

"черный киш-мишик ты мой"

Желтого - :

"Медушек мой золотой"

Идет он и дарит подарки внучатам

А главный подарок в письме запечатан

Пусть это письмо облетит целый мир

И пусть прочитаю все дети

"Да здравствует дружба!

Да здравствует мир

В любом уголке на планете" (Дети громко зовут Деда Мороза)

Приходит Дед Мороз играет с детьми "буги-вуги", "лавата", загадывает загадки, дарит всем подарки.

Прощаясь, поздравляет с Новым Годом!